Modul ajar Qur'an Hadis MI kelas IV materi Surah Al-Asr dan Al-Humazah lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal beberapa surah pendek dalam Al-Qur'an dan memiliki semangat untuk belajar membaca serta menghafal.
Pemahaman bermakna: Surah Al-Asr mengajarkan nilai waktu dan pentingnya beramal saleh, sedangkan Surah Al-Humazah mengingatkan bahaya celaan dan kesombongan, keduanya relevan untuk membentuk karakter mulia dalam kehidupan sehari-hari.
Pertanyaan pemantik: Mengapa kita harus memanfaatkan waktu dengan baik dan tidak boleh mencela orang lain?
Tujuan: Peserta didik mampu melafalkan Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan tartil dan benar setelah mendengarkan contoh.
Kegiatan awal: Guru mengucapkan salam, mengajak berdoa, dan mengecek kehadiran. Guru menampilkan gambar jam dinding dan bertanya tentang pentingnya waktu (apersepsi). Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu melafalkan Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan benar dan mengajak peserta didik untuk menyadari pentingnya belajar Al-Qur'an.
Memahami: Peserta didik mendengarkan lantunan Surah Al-Asr dan Al-Humazah dari rekaman audio/video, kemudian guru membimbing pelafalan setiap ayat secara klasikal dan individual, mengoreksi makhraj dan tajwid yang belum tepat.
Mengaplikasi: Peserta didik secara berpasangan saling menyimak dan mengoreksi pelafalan Surah Al-Asr dan Al-Humazah, kemudian guru berkeliling memberikan bimbingan dan penguatan.
Merefleksi: Beberapa peserta didik melafalkan surah secara mandiri di depan kelas. Guru memberikan umpan balik konstruktif dan mengapresiasi usaha mereka, mengulang poin-poin penting tentang pelafalan tartil.
Penutup: Guru mengajak peserta didik menyimpulkan pentingnya melafalkan Al-Qur'an dengan benar. Guru memberikan apresiasi atas semangat belajar mereka, memberikan tugas mandiri melatih pelafalan di rumah, dan menutup dengan doa serta salam penutup yang ceria.
Tujuan: Peserta didik mampu menghafal Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan lancar tanpa melihat teks setelah mengulang secara mandiri dan mampu menjelaskan makna pokok Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan bahasa sendiri setelah berdiskusi kelompok.
Kegiatan awal: Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa, dan memeriksa kehadiran. Guru mengajak peserta didik mengulang hafalan Surah Al-Asr dan Al-Humazah yang telah dipelajari sebelumnya. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menghafal dan memahami makna pokok kedua surah, serta memotivasi mereka untuk menjadi penghafal Al-Qur'an.
Memahami: Peserta didik secara berkelompok membaca terjemahan Surah Al-Asr dan Al-Humazah (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an), kemudian berdiskusi untuk menemukan makna pokok setiap surah dan menuliskan intisari dengan bahasa mereka sendiri.
Mengaplikasi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi makna pokok surah di depan kelas. Guru memberikan penguatan dan meluruskan pemahaman yang kurang tepat. Peserta didik kemudian berlatih menghafal surah secara mandiri dan berpasangan dengan metode 'muraja'ah' (mengulang hafalan).
Merefleksi: Peserta didik secara acak diminta untuk menghafal di depan kelas dan menyampaikan makna singkatnya. Guru memberikan apresiasi dan umpan balik positif, serta menekankan korelasi antara menghafal dan memahami makna Al-Qur'an.
Penutup: Guru dan peserta didik bersama-sama merangkum makna utama Surah Al-Asr dan Al-Humazah. Guru memberikan pujian atas kerja sama dan semangat menghafal mereka, memberikan tugas untuk terus mengulang hafalan di rumah, dan menutup pelajaran dengan doa dan yel-yel penyemangat.
Tujuan: Peserta didik mampu mengidentifikasi perilaku yang sesuai dengan pesan Surah Al-Asr dan Al-Humazah dalam kehidupan sehari-hari setelah mengamati contoh dan mampu menyajikan hafalan dan pesan moral Surah Al-Asr dan Al-Humazah dalam bentuk presentasi sederhana dengan percaya diri.
Kegiatan awal: Guru mengucapkan salam dan memimpin doa. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali makna Surah Al-Asr dan Al-Humazah. Guru menjelaskan bahwa hari ini mereka akan membuat proyek sederhana untuk menerapkan pesan moral kedua surah, menumbuhkan kesadaran bahwa Al-Qur'an adalah pedoman hidup.
Memahami: Peserta didik secara berkelompok mengidentifikasi contoh-contoh perilaku sehari-hari yang mencerminkan nilai-nilai Surah Al-Asr (misalnya: tidak menunda pekerjaan, membantu teman) dan Surah Al-Humazah (misalnya: tidak mengejek, berbagi).
Mengaplikasi: Setiap kelompok merancang sebuah presentasi singkat (bisa berupa dongeng, drama mini, atau poster digital) yang berisi hafalan kedua surah dan contoh perilaku yang sesuai dengan pesan moralnya. Mereka berlatih presentasi dan guru memberikan bimbingan teknis.
Merefleksi: Setiap kelompok menyajikan proyeknya di depan kelas. Peserta didik lain memberikan tanggapan dan apresiasi. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya mengamalkan Al-Qur'an dalam kehidupan nyata dan memberikan umpan balik menyeluruh.
Penutup: Guru mengajak peserta didik merefleksikan pengalaman belajar mereka selama tiga pertemuan. Guru menyampaikan apresiasi tinggi atas seluruh usaha dan kreativitas peserta didik, memberikan motivasi untuk terus mencintai Al-Qur'an, dan menutup pelajaran dengan doa bersama serta salam penuh semangat.
Proses (formatif): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok, kelancaran hafalan, dan kreativitas dalam menyajikan proyek.
Akhir (sumatif): Penilaian performa hafalan dan presentasi proyek tentang pesan moral Surah Al-Asr dan Al-Humazah.
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Melafalkan Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan tartil | Pelafalan makhraj dan tajwid Surah Al-Asr dan Al-Humazah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| Menghafal Surah Al-Asr dan Al-Humazah dengan lancar | Hafalan Surah Al-Asr dan Al-Humazah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kemandirian |
| Menjelaskan makna dan mengidentifikasi perilaku sesuai Surah Al-Asr dan Al-Humazah | Makna Surah Al-Asr dan Al-Humazah, contoh perilaku | 2 JP | penalaran kritis, kreativitas |
Al-Qur'an adalah pedoman hidup bagi umat Islam. Dengan membaca, menghafal, dan memahami maknanya, kita akan mendapatkan banyak pelajaran berharga untuk menjalani kehidupan yang lebih baik. Surah Al-Asr dan Al-Humazah adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang mengandung pesan-pesan penting tentang nilai waktu dan bahaya perilaku tercela.
Surah Al-Asr adalah surah ke-103 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 3 ayat. Nama Al-Asr berarti 'masa' atau 'waktu'. Surah ini diturunkan di Mekah (Makkiyah). Kandungan utama surah ini adalah sumpah Allah Swt. demi masa, bahwa sesungguhnya semua manusia berada dalam kerugian, kecuali orang-orang yang beriman, beramal saleh, saling menasihati dalam kebenaran, dan saling menasihati dalam kesabaran. Pesan ini menekankan pentingnya memanfaatkan waktu sebaik-baiknya untuk melakukan kebaikan agar tidak termasuk golongan yang merugi. Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an.
Makna pokok Surah Al-Asr adalah bahwa waktu adalah aset paling berharga yang diberikan Allah kepada manusia. Manusia cenderung merugi jika tidak mengisi waktunya dengan empat hal: iman yang benar, amal saleh (perbuatan baik), saling menasihati untuk kebenaran, dan saling menasihati untuk kesabaran. Ini berarti kita harus selalu berbuat baik, mengajak orang lain berbuat baik, dan bersabar menghadapi cobaan. Contoh perilaku sesuai surah ini adalah tidak menunda salat, membantu orang tua, dan sabar saat diejek teman.
Surah Al-Humazah adalah surah ke-104 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 9 ayat. Nama Al-Humazah berarti 'pengumpat' atau 'pencela'. Surah ini juga diturunkan di Mekah (Makkiyah). Surah ini mengecam keras orang-orang yang suka mencela, mengumpat, dan mengumpulkan harta tetapi tidak menggunakannya di jalan Allah. Allah mengancam mereka dengan neraka Hutamah yang apinya membakar sampai ke hati. Pesan ini mengajarkan kita untuk menjaga lisan dan hati dari perbuatan tercela. Lihat Lampiran Teks Al-Qur'an.
Makna pokok Surah Al-Humazah adalah larangan keras untuk mencela, mengumpat, dan menghina orang lain, baik dengan perkataan maupun perbuatan. Surah ini juga mengecam orang yang hanya sibuk mengumpulkan harta tanpa peduli pada orang lain dan mengira hartanya akan membuatnya kekal. Allah memperingatkan bahwa perilaku tersebut akan berujung pada azab neraka Hutamah. Oleh karena itu, kita harus selalu berkata baik, menghargai sesama, dan bersedekah.
Melafalkan Al-Qur'an dengan tartil (benar dan indah) adalah ibadah yang mendatangkan pahala. Setiap huruf yang dibaca akan dihitung sebagai kebaikan. Menghafal Al-Qur'an juga memiliki keutamaan yang sangat besar, karena seorang penghafal Al-Qur'an akan mendapatkan kedudukan mulia di sisi Allah Swt. dan di akhirat kelak. Dengan menghafal, kita juga akan lebih mudah mengingat dan mengamalkan isi Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari.
Mengamalkan Surah Al-Asr berarti kita harus senantiasa memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya, tidak menunda-nunda pekerjaan baik, dan selalu berusaha berbuat amal saleh, serta mengajak orang lain pada kebaikan dan kesabaran. Sementara itu, mengamalkan Surah Al-Humazah berarti kita harus menjauhi perbuatan mencela, mengumpat, dan menghina orang lain. Kita juga harus berbagi rezeki dan tidak terlalu mencintai harta duniawi secara berlebihan. Kedua surah ini mengajarkan kita untuk menjadi pribadi yang beriman, beramal saleh, dan berakhlak mulia.
Rangkuman: Surah Al-Asr dan Al-Humazah adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang kaya akan pesan moral. Al-Asr mengajarkan kita untuk memanfaatkan waktu dengan beriman, beramal saleh, saling menasihati dalam kebenaran dan kesabaran. Al-Humazah memperingatkan kita agar tidak mencela, mengumpat, atau terlalu mencintai harta. Dengan memahami dan mengamalkan kedua surah ini, kita dapat menjadi pribadi yang lebih baik, berakhlak mulia, dan senantiasa diridai Allah Swt.
Tujuan: Mengidentifikasi makna pokok Surah Al-Asr dan Al-Humazah serta menemukan contoh perilaku yang sesuai.
Alat & bahan: Kertas folio, pensil warna, spidol, gunting, lem
| Tartil | Membaca Al-Qur'an dengan pelan, jelas, dan benar sesuai kaidah tajwid. |
| Makhraj | Tempat keluarnya huruf hijaiyah. |
| Tajwid | Ilmu tentang cara membaca Al-Qur'an yang benar. |
| Makkiyah | Surah yang diturunkan di Mekah sebelum hijrahnya Nabi Muhammad Saw. |
| Hutamah | Salah satu nama neraka yang disebutkan dalam Al-Qur'an. |
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Qur'an Hadis kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.