tuntas.orgUnduh Gratis →
SDKelas VIFase C

Modul Ajar & RPP Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas VI
Sujud Tilawah

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Sujud Tilawah adalah sujud sunah yang dilakukan saat membaca atau mendengar ayat Sajdah, sebagai bentuk pengagungan kepada Allah. Tata caranya berbeda sedikit antara di dalam dan di luar salat, meliputi niat, takbir, sujud satu kali dengan doa khusus, dan salam (jika di luar salat). Memahami dan mempraktikkan Sujud Tilawah dapat meningkatkan kekhusyukan dan ketaatan kita kepada Allah SWT.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Sujud Tilawah
Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VI · Fase C
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Sujud Tilawah
Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Fase C · Kelas VI · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ)
Fase / KelasC / VI
Materi PokokSujud Tilawah
Alokasi Waktu2 Pertemuan (8 JP: 4 JP × 35 menit = 140 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal bacaan Al-Qur'an dan memahami konsep dasar sujud dalam salat.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainAl-Qur'an dan Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami dan mempraktikkan ibadah sesuai tuntunan syariat Islam, serta menunjukkan sikap toleransi dan moderasi dalam kehidupan beragama.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSujud Tilawah adalah sujud yang dilakukan ketika membaca atau mendengar ayat-ayat Sajdah dalam Al-Qur'an, seperti pada Surat Al-A'raf ayat 206.
KonseptualKonsep intinya adalah bentuk penghormatan dan pengagungan kepada Allah SWT atas kebesaran-Nya yang terkandung dalam ayat Sajdah.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari tata cara Sujud Tilawah, mulai dari niat, takbir, sujud, hingga salam, baik di dalam maupun di luar salat.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami makna dan hikmah di balik pelaksanaan Sujud Tilawah untuk meningkatkan kekhusyukan beribadah.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui diskusi kelompok tentang dalil Sujud Tilawah, peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan hukum Sujud Tilawah dengan tepat.
  2. Dengan mengamati demonstrasi guru, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat dan rukun Sujud Tilawah dengan benar.
  3. Setelah menyimak penjelasan guru dan melihat tayangan video, peserta didik dapat menguraikan tata cara pelaksanaan Sujud Tilawah di dalam dan di luar salat secara runtut.
  4. Melalui praktik mandiri dan bimbingan guru, peserta didik dapat mendemonstrasikan bacaan doa Sujud Tilawah dengan fasih.
  5. Dengan praktik berkelompok, peserta didik dapat melakukan gerakan Sujud Tilawah secara mandiri di dalam dan di luar salat sesuai syariat.
Halaman 2 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Sujud Tilawah mengajarkan kita untuk selalu berserah diri dan mengagungkan kebesaran Allah SWT setiap kali mendengar atau membaca firman-Nya yang menunjukkan kekuasaan-Nya, baik di dalam maupun di luar salat.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu bersujud saat membaca atau mendengar ayat-ayat tertentu dalam Al-Qur'an, dan apa bedanya dengan sujud dalam salat?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuPendidikan Agama Islam (PAI): Memperdalam pemahaman tentang ibadah sujud dan kaitannya dengan rukun iman.
Bahasa Indonesia: Mengembangkan kemampuan membaca, memahami instruksi, dan menyampaikan presentasi tentang tata cara ibadah.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak untuk membimbing dan mengamati praktik Sujud Tilawah anak di rumah, serta memberikan umpan balik kepada guru.
Lingkungan PembelajaranRuang kelas ditata agar cukup luas untuk praktik sujud, dilengkapi dengan proyektor untuk menayangkan video dan papan tulis untuk menuliskan poin penting.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video tutorial Sujud Tilawah dari platform edukasi Islam untuk membantu peserta didik memahami gerakan dan bacaan secara visual.
Halaman 3 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 140 menit · awal 25 · inti 90 · penutup 25
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui diskusi kelompok tentang dalil Sujud Tilawah, peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan hukum Sujud Tilawah dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)25 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa bersama, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru menampilkan potongan ayat Sajdah (misal: Al-A'raf: 206) dan bertanya, 'Apa yang kalian rasakan atau pikirkan saat mendengar ayat ini? Apakah ada ibadah khusus terkait ayat ini?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami pengertian, hukum, serta dalil Sujud Tilawah dan menjelaskan tahapan kegiatan yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang seseorang yang sedang membaca Al-Qur'an dan tiba-tiba melakukan sujud tanpa salat, lalu bertanya, 'Apa yang dilakukan orang tersebut? Mengapa dia melakukannya?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil dan membagikan lembar kerja yang berisi kasus atau pertanyaan terkait video.
  3. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok mencari informasi dari buku paket BTQ atau sumber lain tentang pengertian, hukum, dan dalil Sujud Tilawah.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)40 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok merumuskan pengertian dan hukum Sujud Tilawah berdasarkan informasi yang ditemukan, kemudian menuliskannya di lembar kerja.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya, sementara kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi kelompok, mengoreksi jika ada kekeliruan, dan memberikan penguatan.
  2. Guru menyimpulkan bersama peserta didik tentang pengertian, hukum, dan dalil Sujud Tilawah berdasarkan Quran dan Hadis.
  3. Guru menegaskan pentingnya memahami hikmah Sujud Tilawah sebagai bentuk ketaatan dan pengagungan kepada Allah SWT.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)25 menit
  1. Peserta didik bersama guru merangkum poin-poin penting yang telah dipelajari tentang Sujud Tilawah.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas partisipasi aktif dan kerja sama yang baik.
  3. Guru memberikan tugas membaca materi selanjutnya dan menutup pelajaran dengan doa kafaratul majelis.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 140 menit · awal 25 · inti 90 · penutup 25
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Dengan praktik berkelompok, peserta didik dapat melakukan gerakan Sujud Tilawah secara mandiri di dalam dan di luar salat sesuai syariat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)25 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa bersama, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya tentang pengertian dan hukum Sujud Tilawah, 'Siapa yang masih ingat apa itu Sujud Tilawah dan mengapa kita melakukannya?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami dan mempraktikkan tata cara Sujud Tilawah serta menjelaskan tahapan kegiatan yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video tutorial pelaksanaan Sujud Tilawah di dalam dan di luar salat, lalu bertanya, 'Apa saja perbedaan tata cara Sujud Tilawah di dalam dan di luar salat yang kalian lihat?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagikan lembar kerja yang berisi langkah-langkah Sujud Tilawah dan meminta peserta didik untuk mengidentifikasi perbedaan tata caranya.
  3. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok mengidentifikasi syarat, rukun, dan bacaan doa Sujud Tilawah dari buku atau sumber lain, serta mencatat perbedaan antara di dalam dan di luar salat.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)40 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mendiskusikan dan menyusun urutan tata cara Sujud Tilawah, kemudian mempraktikkannya secara bergantian di depan kelompok lain.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru berkeliling membimbing dan mengamati praktik setiap kelompok, memberikan masukan dan koreksi yang diperlukan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Perwakilan beberapa kelompok mendemonstrasikan praktik Sujud Tilawah di dalam dan di luar salat di depan kelas, diikuti oleh diskusi dan umpan balik dari teman-teman dan guru.
  2. Guru memberikan penguatan materi tentang tata cara yang benar, bacaan doa, serta hikmah Sujud Tilawah.
  3. Guru mengajak peserta didik untuk berkomitmen mempraktikkan Sujud Tilawah setiap kali membaca atau mendengar ayat Sajdah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)25 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan seluruh materi Sujud Tilawah yang telah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi atas semangat dan keberanian peserta didik dalam praktik, serta mengingatkan untuk terus berlatih di rumah.
  3. Guru memberikan pesan moral tentang pentingnya bersyukur dan tunduk kepada Allah SWT, lalu menutup pelajaran dengan doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Mari Praktik Sujud Tilawah!Nama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mempraktikkan tata cara Sujud Tilawah dengan benar.

Alat & bahan: Al-Qur'an, sajadah, alat tulis

Langkah kerja:

  1. Amati gambar Alur Sujud Tilawah berikut ini. Diskusikan dengan kelompokmu, apa saja langkah-langkah Sujud Tilawah di luar salat?
    Niat1Takbiratul Ihram23Bangkit dari Sujud4Salam5
    Gambar 1. Alur
  2. Isilah bagian yang kosong pada Alur Sujud Tilawah tersebut dengan urutan yang benar.
  3. Bersama kelompokmu, praktikan Sujud Tilawah di luar salat secara bergantian, perhatikan gerakan dan bacaan doanya.
  4. Setelah praktik, diskusikan pengalamanmu: Apa yang paling mudah dan paling sulit saat melakukan Sujud Tilawah? Bagaimana perasaanmu?
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apakah kamu pernah mendengar istilah Sujud Tilawah?
  2. Apa perbedaan antara sujud dalam salat dan sujud di luar salat?
  3. Ayat Al-Qur'an apa saja yang menurutmu menyebabkan seseorang bersujud?

Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan diskusi kelompok dan keterampilan praktik Sujud Tilawah.

Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan rubrik penilaian praktik Sujud Tilawah.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan pengertian dan hukum Sujud TilawahPengertian, hukum, dan dalil Sujud Tilawah4 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
2Menguraikan tata cara Sujud TilawahSyarat, rukun, dan tata cara Sujud Tilawah4 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
3Mempraktikkan Sujud Tilawah sesuai syariatPraktik Sujud Tilawah di dalam dan di luar salat4 JPkeimanan dan ketakwaan, kolaborasi
Halaman 8 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Sujud Tilawah adalah salah satu bentuk ibadah yang istimewa dalam Islam. Ibadah ini merupakan wujud penghambaan diri kepada Allah SWT saat kita membaca atau mendengar ayat-ayat tertentu dalam Al-Qur'an yang disebut ayat Sajdah. Dengan memahami dan mempraktikkan Sujud Tilawah, kita semakin mendekatkan diri kepada Allah dan merasakan keagungan firman-Nya.

1. Pengertian dan Hukum Sujud Tilawah
Sujud Tilawah secara bahasa berarti sujud bacaan. Dalam istilah syariat, Sujud Tilawah adalah sujud yang dilakukan ketika seseorang membaca atau mendengar ayat Sajdah dari Al-Qur'an. Hukum Sujud Tilawah adalah sunah muakkadah, artinya sangat dianjurkan. Dalilnya adalah hadis dari Ibnu Umar radhiyallahu 'anhu yang mengatakan bahwa Nabi Muhammad SAW pernah membaca Al-Qur'an, lalu bersujud ketika melewati ayat Sajdah, dan kami pun bersujud bersamanya.

2. Syarat dan Rukun Sujud Tilawah
Syarat Sujud Tilawah sama seperti syarat salat, yaitu suci dari hadas besar dan kecil, suci badan, pakaian, dan tempat dari najis, menutup aurat, dan menghadap kiblat. Rukun Sujud Tilawah adalah niat, takbiratul ihram (jika di luar salat), sujud dengan tuma'ninah, membaca doa sujud, dan salam (jika di luar salat). Tanpa memenuhi syarat dan rukun ini, Sujud Tilawah tidak sah.

3. Tata Cara Sujud Tilawah di Luar Salat
Jika kita mendengar atau membaca ayat Sajdah di luar salat, tata caranya adalah: pertama, berniat Sujud Tilawah; kedua, takbiratul ihram (Allahu Akbar) tanpa mengangkat tangan; ketiga, langsung sujud satu kali dengan membaca doa sujud; keempat, bangkit dari sujud; kelima, mengucapkan salam. Semua gerakan ini dilakukan dengan tuma'ninah dan khusyuk. Tidak perlu wudu jika sudah berwudu sebelumnya.

4. Tata Cara Sujud Tilawah di Dalam Salat
Apabila ayat Sajdah dibaca saat sedang salat, baik sebagai imam maupun makmum, tata caranya sedikit berbeda. Setelah membaca ayat Sajdah, langsung bertakbir (Allahu Akbar) dan sujud satu kali. Setelah itu, bangkit dari sujud dengan takbir kembali untuk melanjutkan salat. Tidak perlu salam setelah sujud ini. Jika makmum, ikuti imam. Jika imam tidak sujud, makmum tidak perlu sujud sendiri.

5. Doa Sujud Tilawah
Doa yang dianjurkan dibaca saat Sujud Tilawah adalah: سَجَدَ وَجْهِيَ لِلَّذِي خَلَقَهُ وَصَوَّرَهُ وَشَقَّ سَمْعَهُ وَبَصَرَهُ بِحَوْلِهِ وَقُوَّتِهِ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ (Sajada wajhiya lilladzii kholaqohu wa showwarohu wa syaqqo sam'ahu wa bashorohu bihawlihi wa quwwatihi fatabarakallahu ahsanul kholiqin). Artinya: 'Wajahku bersujud kepada Zat yang menciptakannya, membentuknya, membukakan pendengaran dan penglihatannya dengan daya dan kekuatan-Nya. Maka Maha Suci Allah, sebaik-baik Pencipta.'

Rangkuman: Sujud Tilawah adalah sujud sunah yang dilakukan saat membaca atau mendengar ayat Sajdah, sebagai bentuk pengagungan kepada Allah. Tata caranya berbeda sedikit antara di dalam dan di luar salat, meliputi niat, takbir, sujud satu kali dengan doa khusus, dan salam (jika di luar salat). Memahami dan mempraktikkan Sujud Tilawah dapat meningkatkan kekhusyukan dan ketaatan kita kepada Allah SWT.

Halaman 9 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Sujud TilawahSujud yang dilakukan saat membaca atau mendengar ayat Sajdah.
Ayat SajdahAyat-ayat tertentu dalam Al-Qur'an yang dianjurkan untuk bersujud setelah membacanya.
Sunah MuakkadahAmalan sunah yang sangat dianjurkan oleh Nabi Muhammad SAW.
Tuma'ninahTenang dan tidak tergesa-gesa dalam melakukan gerakan salat atau ibadah lainnya.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Sujud Tilawah" mata pelajaran Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas VI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Sujud Tilawah — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Sujud Tilawah ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VIPeta Konsep
Sujud TilawahPengertian dan Hukum Sujud TilawahSyarat dan Rukun Sujud TilawahTata Cara Sujud Tilawah di Luar SalatTata Cara Sujud Tilawah di Dalam SalatDoa Sujud Tilawah
Dari sub-bab Sujud TilawahHalaman 12
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas VIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Sujud Tilawah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas 6 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas VI dan kelas 6 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Sujud Tilawah pada Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SD, Fase C, elemen Al-Qur'an dan Hadis.

Modul Sujud Tilawah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Sujud Tilawah untuk Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI.

Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) materi Sujud Tilawah ini gratis?

Ya. Modul Sujud Tilawah untuk kelas VI SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Sujud Tilawah ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Sujud Tilawah ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Sujud Tilawah dapat Anda sesuaikan dengan murid Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Sujud Tilawah ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase C untuk kelas VI SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Sujud Tilawah tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Sujud Tilawah untuk Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Sujud Tilawah ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Sujud Tilawah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas VI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.

Modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Sujud Tilawah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas VIModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SD Semua KelasModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas VModul Ajar SD Semua MapelContoh Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 6 SD masuk fase apa?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Bahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Agama Islam SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD

Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) di Jenjang Lain

Materi Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMPBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMABaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMK
Semua Modul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.