SDKelas IFase A

Modul Ajar & RPP Bahasa Jawa Kelas I
Perang Awak

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Perang awak iku anggota tubuh kita. Kita wis sinau jeneng-jeneng perang awak ing basa Jawa kayata sirah, mripat, irung, kuping, cangkem, tangan, lan sikil. Saben perang awak duwe fungsi dhewe-dhewe sing penting banget. Kita kudu ngrawat lan njaga kebersihan perang awak supaya tetep sehat lan kuat. Dengan begitu, kita bisa beraktivitas dengan baik setiap hari.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Perang Awak
Bahasa Jawa · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Perang Awak
Bahasa Jawa · Fase A · Kelas I · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBahasa Jawa
Fase / KelasA / I
Materi PokokPerang Awak
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal beberapa nama anggota tubuh dalam bahasa Indonesia.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
  2. Kesehatan — menjaga kesehatan fisik dan mental serta kebugaran
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainMenyimak
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menyimak dan memahami informasi sederhana tentang diri sendiri dan lingkungan sekitar, serta meresponsnya dengan bahasa Jawa yang santun.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualPerang awak adalah istilah dalam bahasa Jawa untuk anggota tubuh manusia.
KonseptualKonsep utama adalah mengenali nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dan fungsinya.
ProseduralPeserta didik akan belajar menyebutkan, menuliskan, dan menunjukkan anggota tubuh dalam bahasa Jawa.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya mengenal anggota tubuh dalam bahasa Jawa untuk berkomunikasi dan menjaga kesehatan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui tayangan gambar anggota tubuh, peserta didik dapat menyebutkan minimal lima nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan tepat.
  2. Dengan mendengarkan contoh dari guru, peserta didik dapat menirukan pengucapan nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan lafal yang benar.
  3. Setelah melakukan aktivitas menunjuk anggota tubuh, peserta didik dapat menunjukkan anggota tubuh sesuai nama dalam bahasa Jawa yang disebutkan guru dengan tepat.
  4. Melalui kegiatan menulis, peserta didik dapat menuliskan minimal tiga nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan rapi.
  5. Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi dasar dua anggota tubuh berbeda dalam bahasa Jawa dengan benar.
Halaman 2 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Mengenal nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa membantu peserta didik berkomunikasi tentang diri sendiri dan menjaga kesehatan, serta memperkaya kosakata bahasa Jawa mereka.

Pertanyaan pemantik: "Apa saja nama-nama bagian tubuhmu dalam bahasa Jawa?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuPendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan: Mengenali nama anggota tubuh dan fungsinya dalam bergerak serta pentingnya menjaga kesehatan tubuh.
Seni Budaya: Menggambar dan mewarnai anggota tubuh serta menyanyikan lagu tentang anggota tubuh dalam bahasa Jawa.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk bertanya dan menyebutkan nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa di rumah, serta membantu peserta didik menjaga kebersihan tubuh.
Lingkungan PembelajaranKelas dihias dengan poster bergambar anggota tubuh dan namanya dalam bahasa Jawa untuk menciptakan lingkungan belajar yang kaya kosakata.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video lagu anak-anak berbahasa Jawa tentang anggota tubuh sebagai media pengenalan kosakata dan pengucapan.
Halaman 3 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui tayangan gambar anggota tubuh, peserta didik dapat menyebutkan minimal lima nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu 'Kepala Pundak Lutut Kaki' dalam bahasa Indonesia dan meminta mereka menunjuk anggota tubuh yang disebut.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dan mengajukan pertanyaan pemantik: 'Apa wae jenenge perangan awakmu?' (Apa saja nama-nama bagian tubuhmu?)
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar-gambar anggota tubuh manusia satu per satu dan bertanya dalam bahasa Indonesia: 'Ini apa?'
  2. Identifikasi masalah: Guru memperkenalkan nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa untuk setiap gambar yang ditayangkan, misalnya 'iki sirah' (ini kepala), 'iki mripat' (ini mata), 'iki tangan' (ini tangan).
  3. Pengumpulan data: Peserta didik menirukan pengucapan nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa yang disebutkan guru secara klasikal dan individual.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Guru meminta peserta didik untuk berdiri dan bermain 'Tunjuk Perang Awak'. Guru menyebutkan nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa, dan peserta didik menunjuk anggota tubuh tersebut pada diri sendiri.
  2. Pembuktian: Peserta didik secara bergantian maju ke depan dan menyebutkan nama anggota tubuh yang ditunjuk oleh guru pada gambar atau boneka peraga.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Peserta didik bersama guru menyimpulkan nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa yang telah dipelajari hari ini.
  2. Guru memberikan umpan balik positif atas partisipasi dan keberanian peserta didik dalam menyebutkan dan menunjuk anggota tubuh.
  3. Guru menguatkan pemahaman dengan mengulang beberapa nama anggota tubuh yang sulit diucapkan atau ditunjuk peserta didik.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru merangkum nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa yang sudah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas semangat belajar mereka dan mengingatkan untuk berlatih di rumah.
  3. Guru menutup pelajaran dengan doa bersama dan mengucapkan salam.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi dasar dua anggota tubuh berbeda dalam bahasa Jawa dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengulang kembali nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa melalui permainan 'Simon Says' versi bahasa Jawa, misalnya 'Pak Guru ngendika, cekel sirahmu!' (Pak Guru berkata, pegang kepalamu!).
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi fungsi anggota tubuh dalam bahasa Jawa dan mengingatkan kembali pentingnya mengenal anggota tubuh.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar-gambar aktivitas yang melibatkan anggota tubuh, misalnya anak sedang makan, anak sedang berlari, anak sedang membaca.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya: 'Anak iki lagi ngapa?' (Anak ini sedang apa?) dan 'Anggota awak endi sing dienggo?' (Anggota tubuh mana yang dipakai?).
  3. Pengumpulan data: Guru memberikan contoh fungsi anggota tubuh dalam bahasa Jawa, misalnya 'Mripat kanggo ndeleng' (Mata untuk melihat), 'Tangan kanggo nyekel' (Tangan untuk memegang).
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil (3-4 orang). Setiap kelompok menerima LKPD yang berisi gambar anggota tubuh dan diminta untuk menuliskan fungsinya dalam bahasa Jawa.
  2. Pembuktian: Setiap kelompok berdiskusi untuk mengisi LKPD, dengan bimbingan guru. Guru berkeliling untuk membantu dan memastikan peserta didik memahami tugasnya.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas, menyebutkan nama anggota tubuh dan fungsinya dalam bahasa Jawa.
  2. Guru memberikan umpan balik dan penguatan terhadap jawaban peserta didik, mengoreksi jika ada kesalahan, dan memberikan pujian atas kerja sama kelompok.
  3. Guru menguatkan pemahaman tentang pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan anggota tubuh.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan fungsi-fungsi anggota tubuh yang telah dipelajari.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas kerja keras dan hasil presentasi mereka.
  3. Guru memberikan tugas tindak lanjut untuk mewarnai gambar anggota tubuh di rumah dan menutup pelajaran dengan doa serta salam.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO MEMBACA!Kenali Perang Awakku!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan mengenal nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dan fungsinya.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Sugeng enjang, bocah-bocah! Hari ini kita akan belajar tentang 'Perang Awak'.

Alat & bahan: Pensil, krayon/pensil warna, LKPD

Langkah kerja:

  1. Temukan kata-kata berikut di kotak huruf, lalu lingkari: SIRAH, MRIPAT, IRUNG, KUPING, CANGKEM, SIKIL.
    AJIODSKDORRRMIIRBAGLUMARCSPMSNLRAAAORIGIDHNKJIKUPINGOIPIJKUPKTJALBIOMEINTSTEJEMNRTemukan kata:SIRAHMRIPATIRUNGKUPINGCANGKEMSIKILarah: mendatar →dan menurun ↓
    Gambar 1. Cari kata
  2. Perhatikan anggota tubuh di bawah ini.
  3. Tuliskan nama anggota tubuh tersebut dalam bahasa Jawa pada kolom 'Jeneng Perang Awak'.
  4. Tuliskan fungsi utama anggota tubuh tersebut dalam bahasa Jawa pada kolom 'Fungsi'.
  5. Warnai gambar anggota tubuhmu dengan rapi.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Coba sebutkan tiga nama bagian tubuhmu dalam bahasa Indonesia!
  2. Bisakah kamu menunjuk bagian mata, tangan, dan kaki?
  3. Apakah kamu tahu nama mata dalam bahasa Jawa?
  4. Mengapa kita perlu mengenal anggota tubuh?

Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam permainan 'Tunjuk Perang Awak' dan keaktifan dalam diskusi kelompok saat mengisi LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD tentang penulisan nama dan fungsi anggota tubuh dalam bahasa Jawa serta presentasi kelompok.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Melalui tayangan gambar anggota tubuh, peserta didik dapat menyebutkan minimal lima nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan tepat.Nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa.2 JPKomunikasi
2Dengan mendengarkan contoh dari guru, peserta didik dapat menirukan pengucapan nama anggota tubuh dalam bahasa Jawa dengan lafal yang benar.Pengucapan nama anggota tubuh.2 JPKomunikasi
3Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi dasar dua anggota tubuh berbeda dalam bahasa Jawa dengan benar.Fungsi anggota tubuh dalam bahasa Jawa.2 JPKesehatan, Kemandirian
Halaman 8 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Sugeng enjang, bocah-bocah! Hari ini kita akan belajar tentang 'Perang Awak'. 'Perang awak' itu artinya anggota tubuh kita. Kita punya banyak anggota tubuh yang sangat penting untuk melakukan berbagai kegiatan. Mari kita kenali nama-nama anggota tubuh kita dalam bahasa Jawa dan apa saja fungsinya. Dengan mengenal 'perang awak', kita bisa menjaga tubuh kita agar tetap sehat dan kuat.

1. Sirah lan Rai
Sirah iku bagian awak sing paling dhuwur. Ing sirah ana rambut, sing gunane nglindhungi sirah saka panas lan adem. Ing rai ana mripat kanggo ndeleng, irung kanggo ngambu, kuping kanggo ngrungokake, lan cangkem kanggo mangan lan ngomong. Kabeh duwe fungsi dhewe-dhewe sing penting banget. Mripatmu bisa ndeleng warna-warni ing dunia, irungmu bisa ngambu wangi kembang, lan kupingmu bisa ngrungokake lagu-lagu kesukaanmu.

2. Tangan lan Sikil
Tangan lan sikil uga penting banget. Tangan gunane kanggo nyekel barang, nulis, mangan, lan akeh kegiatan liyane. Ing tangan ana driji sing cacahe sepuluh. Sikil gunane kanggo mlaku, mlayu, lan mlumpat. Tanpa sikil, kita ora bisa pindhah saka siji panggonan menyang panggonan liyane. Kita kudu njaga tangan lan sikil supaya tetep sehat lan kuat, supaya bisa dolanan lan sinau kanthi semangat.

3. Awak lan Weteng
Awak iku bagian tengah saka awak kita. Ing njero awak ana akeh organ penting sing ora katon saka njaba, kayata jantung lan paru-paru. Weteng iku bagian saka awak sing ana ing ngisor dhadha. Ing weteng ana weteng sing gunane kanggo ngolah panganan sing kita mangan. Kita kudu mangan panganan sing sehat supaya awak lan weteng kita tetep sehat lan kuat. Jaga kebersihan awakmu supaya ora gampang lara.

4. Ngrawat Perang Awak
Kabeh perang awak kudu dirawat lan dijaga kanthi becik. Carane ngrawat yaiku adus saben dina, ngumbah rambut nganggo sampo, nyikat untu, lan ngresiki kuping. Kuku uga kudu dipotong supaya ora ana kuman. Yen perang awak resik, kita ora gampang lara. Jaga kesehatan perang awakmu supaya bisa sinau lan dolanan saben dina tanpa gangguan. Aja lali mangan panganan sing bergizi lan olahraga.

Rangkuman: Perang awak iku anggota tubuh kita. Kita wis sinau jeneng-jeneng perang awak ing basa Jawa kayata sirah, mripat, irung, kuping, cangkem, tangan, lan sikil. Saben perang awak duwe fungsi dhewe-dhewe sing penting banget. Kita kudu ngrawat lan njaga kebersihan perang awak supaya tetep sehat lan kuat. Dengan begitu, kita bisa beraktivitas dengan baik setiap hari.

Halaman 9 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Perang AwakAnggota tubuh
SirahKepala
MripatMata
IrungHidung
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Perang Awak" mata pelajaran Bahasa Jawa Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Perang Awak — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Perang Awak ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas IPeta Konsep
Perang AwakSirah lan RaiTangan lan SikilAwak lan WetengNgrawat Perang Awak
Dari sub-bab Perang AwakHalaman 12
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas IProfil Lulusan
KomunikasiKesehatanKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Bahasa Jawa kelas 1 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Perang Awak pada Bahasa Jawa SD, Fase A, elemen Menyimak.

Modul Perang Awak ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Perang Awak untuk Bahasa Jawa kelas I.

Apakah modul ajar Bahasa Jawa materi Perang Awak ini gratis?

Ya. Modul Perang Awak untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Perang Awak ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Jawa kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Jawa kelas I langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Perang Awak ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Perang Awak dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Jawa kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Bahasa Jawa kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Perang Awak ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Perang Awak tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Perang Awak untuk Bahasa Jawa kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Perang Awak ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Jawa kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Perang Awak beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Jawa kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Bahasa Jawa ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Perang Awak yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Bahasa Jawa SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.