Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
Teks Cerita Fantasi
Modul ajar Bahasa Indonesia SMP kelas VII materi Teks Cerita Fantasi lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: peserta didik telah mampu menceritakan kembali isi cerita sederhana secara runtut
Pemahaman bermakna: Teks cerita fantasi melatih kita mengembangkan imajinasi dengan tetap menjaga alur, tokoh, dan latar yang logis dalam dunia rekaan.
Pertanyaan pemantik: Mungkinkah sebuah cerita yang penuh keajaiban tetap terasa masuk akal bagi pembacanya?
2 Tujuan Pembelajaran
- Menganalisis struktur orientasi, komplikasi, dan resolusi serta ciri kebahasaan teks cerita fantasi
- Menciptakan cerita fantasi orisinal dengan tokoh, latar, dan alur yang padu
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru membacakan penggalan cerita tentang anak yang menemukan pintu ajaib lalu menanyakan apa yang mungkin terjadi selanjutnya untuk memancing imajinasi.
Memahami: Peserta didik membaca cerita fantasi model, menandai bagian orientasi, komplikasi, dan resolusi, serta mengidentifikasi penggunaan kata sambung penanda waktu dan kalimat langsung.
Mengaplikasi: Peserta didik merancang unsur cerita berupa tokoh, latar ajaib, dan konflik pada kartu perencanaan lalu mengembangkannya menjadi draf cerita fantasi.
Merefleksi: Peserta didik membaca ulang draf untuk memeriksa apakah keajaiban dalam cerita memiliki aturan yang konsisten dan alur yang runtut.
Penutup: Peserta didik membacakan satu kalimat pembuka cerita mereka dan guru menegaskan unsur pembangun cerita fantasi.
4 Asesmen
- Sebutkan satu cerita fantasi yang pernah kamu baca atau tonton dan tokoh ajaibnya
- Apa yang membedakan cerita fantasi dari cerita sehari-hari?
Proses (formatif): Guru memantau proses perencanaan alur dan memberi umpan balik pada kartu perencanaan agar konflik dan resolusi jelas
Akhir (sumatif): Peserta didik menyerahkan cerita fantasi orisinal yang dinilai dengan rubrik keutuhan alur dan kreativitas ide
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Mengidentifikasi unsur dan jenis cerita fantasi | peserta didik menyebutkan tokoh latar dan tema pada cerita model | 2 JP | penalaran kritis |
| Menganalisis struktur dan ciri kebahasaan | peserta didik memetakan struktur dan menandai kalimat langsung serta penanda waktu | 2 JP | komunikasi |
| Menciptakan cerita fantasi orisinal | peserta didik merancang unsur cerita dan menulis draf cerita fantasi | 4 JP | kreativitas |
| Menyunting dan menceritakan hasil | peserta didik menyunting cerita lalu menceritakannya di depan kelompok | 2 JP | kemandirian |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Menciptakan draf cerita fantasi dengan struktur orientasi, komplikasi, dan resolusi yang runtut
Alat & bahan: kartu perencanaan tokoh, cerita model, alat tulis
- Tentukan satu tokoh utama, latar dunia ajaib, dan satu masalah yang harus dihadapi tokoh
- Susun kerangka alur mulai orientasi, komplikasi, hingga resolusi pada kartu perencanaan
- Kembangkan kerangka menjadi cerita utuh dengan menyisipkan kalimat langsung dan penanda waktu
9 Materi Bahasa Indonesia Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Bahasa Indonesia Teks Cerita Fantasi ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Indonesia kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.