MAKelas XIFase F

Modul Ajar & RPP Fikih Kelas XI
Prota Proses

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Prota Proses adalah transaksi pemesanan barang yang belum tersedia, diatur dalam Islam melalui akad salam dan istisna'. Salam adalah jual beli barang dengan pembayaran tunai di muka dan penyerahan di masa depan, sementara istisna' adalah akad pemesanan barang yang dibuat oleh penjual dengan pembayaran fleksibel. Keduanya memiliki rukun dan syarat spesifik yang harus dipenuhi untuk menjaga keadilan dan keberkahan transaksi, sangat relevan dalam ekonomi modern.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Prota Proses
Fikih · Kelas XI · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Prota Proses
Fikih · Fase F · Kelas XI · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranFikih
Fase / KelasF / XI
Materi PokokProta Proses
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memahami konsep dasar fikih muamalah dan beberapa bentuk transaksi ekonomi dalam Islam.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941/2025
Elemen / DomainFikih
Rumusan CP FasePeserta didik menganalisis berbagai ketentuan fikih muamalah kontemporer, jinayah, dan siyasah syar'iyyah dengan menunjukkan pemahaman mendalam terhadap dalil dan implementasinya dalam kehidupan modern.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualProta Proses adalah salah satu bentuk transaksi jual beli dengan sistem pembayaran di muka untuk barang yang akan diproduksi atau disediakan di kemudian hari.
KonseptualKonsep inti Prota Proses terletak pada akad salam atau istisna', di mana pembeli memberikan uang muka dan penjual berjanji menyerahkan barang sesuai spesifikasi di masa mendatang.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah akad Prota Proses, syarat rukunnya, serta cara penyelesaian sengketa jika terjadi ketidaksesuaian.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami akad-akad muamalah dalam menjaga keadilan dan keberkahan dalam bertransaksi ekonomi.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMendalami dalil-dalil Al-Qur'an dan Hadis tentang Prota Proses sebagai wujud ketaatan dan keyakinan akan kebenaran hukum Allah dan Rasul-Nya.
2. Cinta IlmuMengembangkan kemampuan penalaran kritis dalam menganalisis berbagai skenario transaksi Prota Proses dan merumuskan solusi fikih yang tepat.
3. Cinta LingkunganMenerapkan prinsip keadilan dan menghindari gharar dalam transaksi Prota Proses untuk menciptakan lingkungan ekonomi yang bersih dan berkah.
4. Cinta Diri dan SesamaBerkolaborasi dalam kelompok untuk menyusun draf akad yang adil dan melindungi hak semua pihak, menumbuhkan empati dan rasa tanggung jawab sosial.
5. Cinta Tanah AirMempelajari dan mengaplikasikan fikih muamalah kontemporer untuk membangun sistem ekonomi yang berintegritas dan mendukung kemajuan bangsa Indonesia.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui analisis studi kasus Prota Proses, peserta didik dapat mengidentifikasi rukun dan syarat akad Prota Proses (salam/istisna') dengan tepat.
  2. Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat membedakan akad salam dan istisna' dalam konteks Prota Proses secara kritis.
  3. Setelah menelaah dalil-dalil syar'i, peserta didik dapat menjelaskan dasar hukum Prota Proses berdasarkan Al-Qur'an dan Hadis dengan benar.
  4. Melalui simulasi akad, peserta didik dapat merumuskan prosedur Prota Proses yang sesuai syariat Islam secara runtut.
  5. Dengan penyusunan draf akad, peserta didik dapat mengaplikasikan ketentuan Prota Proses untuk menyelesaikan masalah transaksi jual beli kontemporer secara solutif.
Halaman 2 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Prota Proses membantu peserta didik mengidentifikasi dan menerapkan prinsip-prinsip syariah dalam transaksi jual beli modern, mendorong perilaku ekonomi yang adil dan bertanggung jawab.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana syariat Islam mengatur transaksi jual beli barang yang belum ada atau belum selesai diproduksi?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuEkonomi Syariah: Memahami prinsip-prinsip ekonomi Islam dalam transaksi jual beli dan dampaknya terhadap perekonomian.
Bahasa Indonesia: Keterampilan menyusun teks akad yang jelas, lugas, dan baku sesuai kaidah penulisan formal.
Sosiologi: Menganalisis dampak sosial dan etika dari praktik Prota Proses dalam masyarakat.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau anggota komunitas dapat berbagi pengalaman mereka dalam bertransaksi Prota Proses atau pemesanan barang custom, memberikan perspektif praktis kepada peserta didik.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar memungkinkan diskusi kelompok yang aktif dan presentasi yang nyaman, dengan akses mudah ke papan tulis atau proyektor.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan platform diskusi online atau aplikasi pengolah kata untuk kolaborasi dalam menyusun draf akad Prota Proses dan mencari referensi dalil.
Halaman 3 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui analisis studi kasus Prota Proses, peserta didik dapat mengidentifikasi rukun dan syarat akad Prota Proses (salam/istisna') dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan pengalaman peserta didik atau keluarga dalam melakukan pemesanan barang yang belum jadi (misal: baju seragam, mebel custom) dan mengaitkannya dengan materi Prota Proses.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini dan memantik rasa ingin tahu melalui pertanyaan: 'Apakah semua transaksi jual beli yang barangnya belum ada itu diperbolehkan dalam Islam?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan sebuah studi kasus Prota Proses (misalnya, pemesanan kemeja seragam dalam jumlah besar kepada penjahit dengan pembayaran di muka) dan meminta peserta didik membaca serta menganalisisnya.
  2. Guru memfasilitasi peserta didik untuk mengidentifikasi masalah-masalah fikih yang mungkin timbul dari studi kasus tersebut, seperti kejelasan spesifikasi barang, waktu penyerahan, dan mekanisme pembayaran.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil untuk berdiskusi tentang studi kasus, khususnya mengidentifikasi rukun dan syarat sah transaksi Prota Proses berdasarkan pengetahuan awal mereka.
  2. Membimbing penyelidikan: Guru membagikan bahan ajar tentang Prota Proses (akad salam dan istisna') dan LKPD untuk membantu kelompok menelusuri dalil-dalil serta rukun dan syarat yang relevan dengan kasus tersebut.
  3. Setiap kelompok mencatat hasil identifikasi rukun dan syarat akad salam atau istisna' dari studi kasus, serta dalil-dalil yang mendukung.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya mengenai rukun dan syarat Prota Proses (akad salam/istisna') di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi kelompok, mengoreksi jika ada kekeliruan, dan mengapresiasi partisipasi aktif peserta didik.
  3. Guru menguatkan pemahaman peserta didik tentang rukun dan syarat Prota Proses (akad salam dan istisna') serta menjelaskan perbedaan mendasarnya.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan poin-poin penting tentang rukun dan syarat Prota Proses.
  2. Guru mengajak peserta didik merefleksikan proses belajar hari ini dan memberikan pujian atas semangat belajar mereka.
  3. Guru memberikan tugas mandiri untuk mencari contoh lain Prota Proses di lingkungan sekitar dan menyampaikan rencana pembelajaran untuk pertemuan berikutnya, kemudian menutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan penyusunan draf akad, peserta didik dapat mengaplikasikan ketentuan Prota Proses untuk menyelesaikan masalah transaksi jual beli kontemporer secara solutif.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas singkat materi pertemuan sebelumnya tentang rukun dan syarat Prota Proses, kemudian mengaitkannya dengan aplikasi dalam kehidupan nyata.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini yang berfokus pada aplikasi dan penyusunan draf akad, menanyakan: 'Bagaimana kita bisa memastikan transaksi Prota Proses kita sah dan adil sesuai syariat?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan beberapa skenario masalah transaksi Prota Proses yang sering terjadi di masyarakat (misalnya, barang tidak sesuai pesanan, keterlambatan pengiriman, pembatalan sepihak) dan meminta peserta didik menganalisisnya.
  2. Guru memfasilitasi diskusi singkat tentang dampak negatif dari masalah-masalah tersebut jika tidak ada akad yang jelas.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik kembali ke kelompok masing-masing dan memilih salah satu skenario masalah yang diberikan.
  2. Membimbing penyelidikan: Guru membagikan LKPD yang berisi panduan untuk menyusun draf akad Prota Proses (salam atau istisna') yang komprehensif, mencakup spesifikasi barang, harga, waktu, mekanisme pembayaran, dan klausul penyelesaian sengketa.
  3. Setiap kelompok berkolaborasi menyusun draf akad Prota Proses yang solutif untuk skenario masalah pilihan mereka, memastikan semua rukun dan syarat terpenuhi serta hak dan kewajiban kedua belah pihak terlindungi.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan draf akad Prota Proses yang telah mereka susun, menjelaskan bagaimana akad tersebut dapat mencegah atau menyelesaikan masalah dalam skenario yang dipilih.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Kelompok lain memberikan tanggapan, pertanyaan, dan saran perbaikan terhadap draf akad yang dipresentasikan, sementara guru memberikan umpan balik mendalam.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya kejelasan dalam akad dan bagaimana draf akad yang baik dapat menjadi solusi hukum syariah dalam transaksi modern.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan pentingnya akad yang jelas dan sesuai syariah dalam Prota Proses untuk menghindari sengketa dan mencapai keberkahan.
  2. Guru memberikan apresiasi setinggi-tingginya atas kreativitas dan kerja keras peserta didik dalam menyusun draf akad, menciptakan suasana belajar yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan penugasan mandiri untuk mencari contoh draf akad Prota Proses di internet atau lembaga keuangan syariah, kemudian menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKAnalisis Akad Prota ProsesNama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis studi kasus Prota Proses untuk mengidentifikasi rukun, syarat, dan jenis akadnya.

Alat & bahan: Kertas, pulpen, bahan ajar, gawai (opsional)

Langkah kerja:

  1. Amati gambar 1 tentang skenario transaksi Prota Proses berikut ini.
    Pemesanan BarangCustom1Pembayaran Lunas diMuka2Pembuatan Barang3Penyerahan Barangdalam 2 Minggu4
    Gambar 1. Alur
  2. Baca dan pahami studi kasus Prota Proses yang diberikan oleh guru dalam kelompok Anda.
  3. Identifikasi rukun dan syarat sah dari akad Prota Proses dalam studi kasus tersebut.
  4. Tentukan apakah studi kasus tersebut termasuk akad salam atau istisna', lalu jelaskan alasannya.
  5. Diskusikan potensi masalah yang mungkin timbul jika akad tidak jelas dan bagaimana solusinya secara syariat.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang Anda ketahui tentang jual beli barang yang belum ada?
  2. Sebutkan salah satu contoh transaksi jual beli yang barangnya dipesan terlebih dahulu!
  3. Menurut Anda, apa saja yang harus disepakati dalam transaksi jual beli barang pesanan?
  4. Apakah ada perbedaan antara memesan baju seragam dan memesan rumah yang belum jadi?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi.

Sumatif (akhir): Penilaian draf akad Prota Proses yang disusun kelompok dan tes tertulis.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi rukun dan syarat akad Prota Proses (salam/istisna')Definisi, rukun, dan syarat akad salam dan istisna'2 JPPenalaran Kritis
2Menjelaskan dasar hukum Prota Proses berdasarkan Al-Qur'an dan HadisDalil-dalil syar'i tentang akad salam dan istisna'2 JPKeimanan dan Ketakwaan
3Mengaplikasikan ketentuan Prota Proses dalam penyusunan draf akadPenyusunan draf akad salam/istisna' dan solusi masalah transaksi2 JPKolaborasi
Halaman 8 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Dalam kehidupan modern, seringkali kita menemukan transaksi jual beli di mana barang yang diinginkan belum tersedia secara fisik atau masih dalam proses produksi. Islam, sebagai agama yang sempurna, telah mengatur hal ini melalui akad-akad khusus seperti salam dan istisna'. Memahami Prota Proses (Produksi atau Pengadaan Barang Berdasarkan Pesanan) ini menjadi krusial agar transaksi yang dilakukan tetap sah dan berkah sesuai syariat.

1. Pengertian Prota Proses dan Relevansinya
Prota Proses merujuk pada transaksi jual beli di mana pembeli memesan barang yang spesifik dan akan diproduksi atau disediakan oleh penjual di kemudian hari, dengan pembayaran di muka atau bertahahap. Relevansinya sangat tinggi dalam ekonomi modern, seperti pemesanan rumah, kendaraan, pakaian seragam, hingga perangkat elektronik custom. Ini menunjukkan fleksibilitas fikih Islam dalam mengakomodasi kebutuhan masyarakat tanpa melanggar prinsip syariah.

2. Akad Salam: Rukun dan Syaratnya
Akad salam (السلم) adalah jual beli barang yang disebutkan sifat-sifatnya dalam tanggungan (dhimmah) dan pembayarannya tunai di majelis akad. Dalilnya adalah sabda Nabi ﷺ: 'Barangsiapa melakukan salam, hendaklah ia melakukannya dengan takaran yang jelas, timbangan yang jelas, dan waktu yang jelas.' (HR. Bukhari Muslim). Rukunnya meliputi penjual, pembeli, modal salam (harga), barang salam (مسلم فيه) yang jelas spesifikasinya, dan shighat (ijab kabul). Syaratnya antara lain barang dapat diserahkan di masa depan, tidak ada unsur gharar berlebihan, dan pembayaran tunai di awal.

3. Akad Istisna': Rukun dan Syaratnya
Akad istisna' (الاستصناع) adalah akad jual beli barang pesanan yang membutuhkan proses pembuatan, di mana penjual (pembuat) berjanji membuatkan barang sesuai spesifikasi pembeli dengan bahan dari penjual. Berbeda dengan salam, pembayaran istisna' bisa di muka, bertahap, atau di akhir. Rukunnya sama dengan salam, namun fokus pada proses pembuatan. Syaratnya mencakup kejelasan spesifikasi barang, kemampuan pembuat untuk membuat barang, dan kesepakatan harga serta waktu penyerahan.

4. Perbedaan Salam dan Istisna'
Meskipun serupa, salam dan istisna' memiliki perbedaan mendasar. Salam fokus pada penyerahan barang di masa depan dengan pembayaran tunai di muka, dan barang tidak harus dibuat oleh penjual (bisa dibeli dari pihak lain). Sementara istisna' mengharuskan barang dibuat oleh penjual, pembayarannya lebih fleksibel, dan sifatnya lebih mengikat bagi pembuat. Memahami perbedaan ini penting untuk menentukan akad yang tepat dalam transaksi Prota Proses.

5. Penerapan Prota Proses dalam Transaksi Kontemporer
Penerapan Prota Proses sangat luas, mulai dari pemesanan perumahan syariah (istisna'), pembelian hasil panen masa depan (salam), hingga manufaktur produk custom. Penting untuk memastikan setiap klausul dalam akad tertulis dengan jelas, mencakup spesifikasi barang, kualitas, kuantitas, harga, waktu penyerahan, dan mekanisme penyelesaian sengketa, agar tidak ada pihak yang dirugikan dan transaksi berjalan sesuai prinsip keadilan Islam.

Rangkuman: Prota Proses adalah transaksi pemesanan barang yang belum tersedia, diatur dalam Islam melalui akad salam dan istisna'. Salam adalah jual beli barang dengan pembayaran tunai di muka dan penyerahan di masa depan, sementara istisna' adalah akad pemesanan barang yang dibuat oleh penjual dengan pembayaran fleksibel. Keduanya memiliki rukun dan syarat spesifik yang harus dipenuhi untuk menjaga keadilan dan keberkahan transaksi, sangat relevan dalam ekonomi modern.

Halaman 9 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Prota ProsesProduksi atau pengadaan barang berdasarkan pesanan.
Akad SalamJual beli barang yang disebutkan sifat-sifatnya dengan pembayaran tunai di muka dan penyerahan di kemudian hari.
Akad Istisna'Jual beli barang pesanan yang membutuhkan proses pembuatan oleh penjual.
GhararKetidakjelasan atau ketidakpastian dalam akad yang dapat merugikan salah satu pihak.
Daftar pustaka5 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Prota Proses" mata pelajaran Fikih Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Prota Proses — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Prota Proses ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIPeta Konsep
Prota ProsesPengertian Prota Proses dan RelevansinyaAkad Salam: Rukun dan SyaratnyaAkad Istisna': Rukun dan SyaratnyaPerbedaan Salam dan Istisna'Penerapan Prota Proses dalam Transaksi Kontemporer
Dari sub-bab Prota ProsesHalaman 12
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Prota Proses yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Fikih kelas 11 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Prota Proses pada Fikih MA, Fase F, elemen Fikih.

Modul Prota Proses ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Prota Proses untuk Fikih kelas XI.

Apakah modul ajar Fikih materi Prota Proses ini gratis?

Ya. Modul Prota Proses untuk kelas XI MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Prota Proses ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Prota Proses ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Prota Proses dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Fikih kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Prota Proses ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941/2025, pada Fase F untuk kelas XI MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Prota Proses tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Prota Proses untuk Fikih kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Prota Proses ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas XI MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Prota Proses beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Fikih ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?

Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Prota Proses yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Fikih MASemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.