Modul Ajar & RPP Fikih Kelas IV
Mandi Wajib
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | B / IV |
| Materi Pokok | Mandi Wajib |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memahami konsep kebersihan dan kesucian dalam Islam serta pernah melakukan mandi biasa. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kesehatan — menjaga kesehatan fisik dan mental serta kebugaran
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941/2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI & Bahasa Arab |
| Elemen / Domain | Fikih |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami tata cara ibadah dan muamalah yang benar sesuai ketentuan syariat Islam, serta mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Mandi wajib adalah praktik membersihkan diri dari hadas besar setelah mengalami beberapa kondisi tertentu dalam kehidupan seorang muslim. |
| Konseptual | Mandi wajib adalah cara bersuci dari hadas besar yang merupakan syarat sah beberapa ibadah seperti salat dan membaca Al-Qur'an. |
| Prosedural | Mandi wajib memiliki tata cara dan urutan yang spesifik, dimulai dari niat, membasuh seluruh tubuh dengan air bersih, hingga meratakan air ke sela-sela rambut. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan mempraktikkan mandi wajib sebagai bagian dari ketaatan beribadah dan menjaga kebersihan diri. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mempelajari tata cara mandi wajib sesuai syariat Islam sebagai wujud ketaatan dan kecintaan kepada Allah SWT dan Rasul-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Menyelidiki dalil-dalil dan memahami konsep mandi wajib dengan sungguh-sungguh untuk menambah wawasan keislaman. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan diri dan lingkungan kamar mandi sebagai bentuk tanggung jawab terhadap nikmat sehat dari Allah. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mempraktikkan mandi wajib dengan benar untuk menjaga kesehatan diri dan menghargai tubuh sebagai anugerah Ilahi. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengamalkan ajaran kebersihan dalam Islam sebagai bagian dari identitas muslim Indonesia yang bersih dan rapi. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui diskusi kelompok tentang dalil mandi wajib, peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan hukum mandi wajib dengan tepat.
- Setelah menyaksikan video simulasi mandi wajib, peserta didik dapat mengidentifikasi sebab-sebab mandi wajib dengan benar.
- Dengan bimbingan guru dan praktik langsung, peserta didik dapat mengurutkan tata cara mandi wajib sesuai syariat Islam secara runtut.
- Melalui pengamatan gambar alur, peserta didik dapat membedakan antara mandi wajib dan mandi biasa dengan minimal dua perbedaan yang tepat.
- Setelah mempraktikkan mandi wajib secara simulasi, peserta didik dapat menerapkan adab mandi wajib dalam kehidupan sehari-hari.
Pemahaman bermakna: Mandi wajib bukan hanya sekadar membersihkan badan, tetapi merupakan ibadah penting yang memastikan kesucian diri untuk menjalankan perintah Allah SWT dan menjaga kesehatan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus mandi dengan cara yang berbeda setelah mengalami mimpi basah atau haid, padahal kita sudah mandi setiap hari?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar memahami teks dalil dan menyusun urutan langkah-langkah mandi wajib secara runtut. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK): Peserta didik memahami pentingnya kebersihan diri dan kesehatan tubuh sebagai bagian dari gaya hidup sehat. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk membimbing dan memastikan praktik mandi wajib yang benar di rumah setelah peserta didik mempelajari materinya di sekolah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan praktik simulasi, serta memastikan ketersediaan sarana air bersih di sekolah untuk praktik kebersihan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi simulasi mandi wajib dan bahan ajar digital yang interaktif untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui diskusi kelompok tentang dalil mandi wajib, peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan hukum mandi wajib dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru dan praktik langsung, peserta didik dapat mengurutkan tata cara mandi wajib sesuai syariat Islam secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengurutkan tata cara mandi wajib dan membedakannya dengan mandi biasa.
Alat & bahan: Alat tulis, gambar alur mandi wajib, lembar kerja
Langkah kerja:
- Perhatikan gambar alur tata cara mandi wajib yang diberikan oleh gurumu.
Niat 1 Membasuh tangan 2 Bersihkan kemaluan 3 Wudu 4 Siram kepala 5 Siram seluruh badan 6 Gambar 1. Alur - Bersama kelompokmu, diskusikan urutan langkah-langkah mandi wajib berdasarkan gambar dan materi yang sudah dipelajari.
- Tuliskan niat mandi wajib dan urutan tata cara mandi wajib pada kolom yang tersedia.
- Bedakan mandi wajib dengan mandi biasa pada tabel yang disediakan.
- Presentasikan hasil kerjamu di depan kelas.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kalian lakukan untuk menjaga tubuh tetap bersih?
- Apakah kalian tahu apa itu hadas?
- Menurut kalian, apakah semua mandi itu sama?
- Kapan seseorang harus mandi setelah mimpi basah atau haid?
Formatif (proses): Pengamatan partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan simulasi praktik mandi wajib.
Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk menguji pemahaman konsep dan urutan tata cara mandi wajib.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan pengertian dan hukum mandi wajib | Pengertian dan hukum mandi wajib | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi sebab-sebab mandi wajib | Sebab-sebab mandi wajib | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 3 | Mengurutkan tata cara mandi wajib | Tata cara mandi wajib dan adab-adabnya | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kesehatan |
| 4 | Mempraktikkan adab mandi wajib | Simulasi mandi wajib | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kesehatan |
Mandi wajib adalah salah satu cara bersuci dalam Islam yang sangat penting. Ini bukan sekadar membersihkan badan, melainkan ibadah yang memiliki tata cara khusus. Dengan memahami dan mempraktikkan mandi wajib dengan benar, kita akan selalu suci dan siap beribadah kepada Allah SWT, serta menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh kita.
1. Pengertian dan Hukum Mandi Wajib
Mandi wajib, atau disebut juga mandi junub atau mandi besar, adalah mandi untuk menghilangkan hadas besar. Hadas besar adalah keadaan tidak suci yang menghalangi seseorang untuk melakukan beberapa ibadah, seperti salat, tawaf, dan menyentuh mushaf Al-Qur'an. Hukum mandi wajib adalah wajib bagi setiap muslim yang mengalami sebab-sebabnya. Hal ini berdasarkan firman Allah SWT dalam QS Al-Maidah ayat 6: وَإِنْ كُنْتُمْ جُنُبًا فَاطَّهَّرُوا (Wa inkuntum junuban fattahharū) yang artinya 'Dan jika kamu junub, maka mandilah'.
2. Sebab-Sebab Mandi Wajib
Ada beberapa hal yang menyebabkan seseorang wajib mandi. Bagi laki-laki dan perempuan, keluarnya mani (termasuk mimpi basah) mewajibkan mandi. Bagi perempuan, haid (datang bulan) dan nifas (darah setelah melahirkan) juga mewajibkan mandi. Selain itu, melahirkan (walaupun tidak keluar darah nifas) dan meninggal dunia (kecuali mati syahid) juga mewajibkan mandi. Memahami sebab-sebab ini penting agar kita tahu kapan harus melaksanakan mandi wajib.
3. Tata Cara Mandi Wajib
Tata cara mandi wajib dimulai dengan niat di dalam hati untuk menghilangkan hadas besar. Kemudian, membasuh kedua telapak tangan tiga kali, membersihkan kemaluan dan bagian tubuh yang kotor. Setelah itu, berwudu seperti wudu salat. Lalu, menyiram kepala tiga kali hingga air merata sampai ke akar rambut. Terakhir, menyiram seluruh tubuh dimulai dari bagian kanan, lalu bagian kiri, hingga air merata ke seluruh kulit dan sela-sela tubuh. Pastikan tidak ada bagian yang terlewat.
4. Perbedaan Mandi Wajib dan Mandi Biasa
Meskipun sama-sama membersihkan badan, mandi wajib berbeda dengan mandi biasa. Mandi biasa bertujuan membersihkan kotoran dan menyegarkan tubuh, sedangkan mandi wajib bertujuan menghilangkan hadas besar agar sah beribadah. Mandi wajib memiliki niat dan urutan khusus yang harus diikuti, sementara mandi biasa tidak ada niat khusus dan urutannya bebas. Mandi wajib hukumnya wajib jika ada sebabnya, sedangkan mandi biasa hukumnya sunah atau mubah.
5. Adab Mandi Wajib
Selain tata cara, ada adab-adab yang baik saat mandi wajib. Dianjurkan untuk tidak berbicara saat mandi, tidak berlebihan dalam menggunakan air, dan menjaga aurat meskipun sendirian. Membaca basmalah sebelum memulai dan berdoa setelah selesai juga termasuk adab yang baik. Menjaga adab ini menunjukkan rasa hormat kita terhadap ibadah dan perintah Allah SWT.
Rangkuman: Mandi wajib adalah ibadah bersuci dari hadas besar yang wajib dilakukan setelah mengalami sebab-sebab tertentu seperti keluarnya mani, haid, atau nifas. Tata caranya meliputi niat, membasuh tangan, membersihkan kemaluan, berwudu, menyiram kepala, dan meratakan air ke seluruh tubuh. Memahami dan mempraktikkan mandi wajib dengan benar penting untuk kesucian diri dan sahnya ibadah kita.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Hadas Besar | Keadaan tidak suci yang mengharuskan mandi wajib. |
| Junub | Keadaan seseorang yang sedang berhadas besar. |
| Niat | Keinginan dalam hati untuk melakukan suatu ibadah. |
| Haid | Darah yang keluar dari rahim wanita setiap bulan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Mandi Wajib" mata pelajaran Fikih Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Mandi Wajib yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas IV Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 4 siap unduh
Zakat FitrahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopInfak dan SedekahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat JumatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat IdainBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Manfaat Zakat bagi UmatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat Dhuha dan TahajudBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPuasa Sunnah Senin-KamisBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAdab BersedekahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
Salat BerjamaahFikih Kelas IV MIAmalan Bulan RamadhanFikih Kelas III MIPuasa RamadhanFikih Kelas III MISalat Fardu Lima WaktuFikih Kelas III MILihat semua Modul Ajar Fikih Kelas IV →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 4 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas IV dan kelas 4 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Mandi Wajib pada Fikih MI, Fase B, elemen Fikih.
Modul Mandi Wajib ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Mandi Wajib untuk Fikih kelas IV.
Apakah modul ajar Fikih materi Mandi Wajib ini gratis?
Ya. Modul Mandi Wajib untuk kelas IV MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Mandi Wajib ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas IV ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Mandi Wajib ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Mandi Wajib dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas IV di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas IV ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Mandi Wajib ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941/2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI & Bahasa Arab, pada Fase B untuk kelas IV MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Mandi Wajib tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Mandi Wajib untuk Fikih kelas IV di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Mandi Wajib ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas IV MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Mandi Wajib beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas IV berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Fikih ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Mandi Wajib yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.