Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Kristen Kelas IV
Allah Setia pada Janji-Nya
Modul ajar (RPP) Pendidikan Agama Kristen SD kelas IV materi Allah Setia pada Janji-Nya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.
12 lembar A43 pertemuan · siap cetakLKPDATPAsesmenBahan ajarGlosariumWord + PDF · atas nama AndaLihat isi lembarnya ↓Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.
Bukan Allah Setia pada Janji-Nya yang Anda cari? Materi Pendidikan Agama Kristen Kelas IV lainnya:
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Kristen |
| Fase / Kelas | B / IV |
| Materi Pokok | Allah Setia pada Janji-Nya |
| Alokasi Waktu | 3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning (PjBL) + Praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik mengetahui beberapa kisah Alkitab yang menunjukkan kebaikan dan kuasa Allah.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, kreativitas, kolaborasi.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Allah Tritunggal dan Karya-Nya |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami dan mengimani bahwa Allah adalah setia pada janji-Nya, serta mampu menunjukkan sikap percaya dan bersyukur atas kesetiaan Allah dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Materi ini membahas kisah-kisah nyata dalam Alkitab seperti janji Allah kepada Nuh, Abraham, dan Daud. |
| Konseptual | Konsep inti adalah kesetiaan Allah yang tidak pernah berubah, yang menjadi dasar kepercayaan umat-Nya. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi janji Allah dalam kisah Alkitab dan merumuskan cara mensyukuri kesetiaan-Nya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami janji Allah untuk membangun iman dan kepercayaan yang teguh. |
Tujuan Pembelajaran:
- Menjelaskan arti kesetiaan Allah melalui kisah-kisah Alkitab dengan tepat.
- Mengidentifikasi contoh-contoh janji Allah dalam Alkitab yang telah digenapi.
- Menunjukkan sikap percaya dan bersyukur atas kesetiaan Allah dalam kehidupan sehari-hari.
- Membuat karya sederhana yang menggambarkan janji dan kesetiaan Allah.
Pemahaman bermakna: Memahami bahwa Allah selalu menepati janji-Nya akan menumbuhkan rasa aman, percaya, dan bersyukur dalam menghadapi setiap situasi kehidupan, baik di pesisir pantai maupun pegunungan.
Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian berjanji kepada teman atau orang tua? Apakah janji itu selalu ditepati? Bagaimana perasaanmu jika janji itu ditepati atau tidak ditepati?"
| Praktik Pedagogis | Project-Based Learning (PjBL) + Praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Menganalisis teks cerita Alkitab dan menyusun narasi tentang janji Allah. Seni Budaya dan Prakarya: Membuat kolase atau karya seni lainnya yang menggambarkan janji Allah. Ilmu Pengetahuan Alam: Mengamati fenomena alam seperti pelangi sebagai tanda janji Allah. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk mendukung anak dengan menceritakan kisah-kisah kesetiaan Allah dalam keluarga mereka atau dalam kehidupan sehari-hari. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar ada ruang untuk kerja kelompok dan pameran karya, serta memanfaatkan bahan alam sekitar seperti daun atau ranting kecil untuk proyek. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Menggunakan proyektor untuk menampilkan gambar-gambar ilustrasi kisah Alkitab atau video singkat tentang kesetiaan Allah. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Menjelaskan arti kesetiaan Allah melalui kisah-kisah Alkitab dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Salam pembuka, doa bersama, presensi. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami arti kesetiaan Allah dari Alkitab. Guru menampilkan gambar pelangi dan bertanya, 'Apa yang kalian ketahui tentang pelangi? Siapa yang pernah melihat pelangi di langit setelah hujan di pantai atau pegunungan?'. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik diajak membaca kisah Nuh dan Bahtera (Kejadian 6-9) secara berkelompok. Mereka mengidentifikasi janji Allah kepada Nuh dan tanda janji tersebut. Guru membimbing diskusi tentang bagaimana Allah menepati janji-Nya kepada Nuh. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Setiap kelompok membuat peta pikiran atau poster sederhana tentang kisah Nuh dan janji Allah, menyoroti kata kunci 'janji' dan 'setia'. Mereka dapat menggambar pelangi sebagai simbol kesetiaan Allah. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil karyanya. Guru memberikan penguatan dan menjelaskan bahwa Allah adalah Allah yang setia, seperti janji-Nya kepada Nuh. Peserta didik diajak merefleksikan pengalaman mereka sendiri tentang janji yang ditepati. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Guru menyimpulkan pembelajaran tentang kesetiaan Allah. Peserta didik diajak untuk bersyukur. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif dan mengingatkan untuk mempersiapkan materi selanjutnya. Ditutup dengan doa dan salam. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem-Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Mengidentifikasi contoh-contoh janji Allah dalam Alkitab yang telah digenapi dan menunjukkan sikap percaya dan bersyukur atas kesetiaan Allah dalam kehidupan sehari-hari. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Salam, doa, presensi. Guru mengulas kembali pembelajaran sebelumnya tentang kesetiaan Allah. Guru memancing pertanyaan, 'Selain kepada Nuh, kepada siapa lagi Allah pernah berjanji? Apakah janji-Nya juga ditepati?'. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil. Setiap kelompok diberikan kartu kasus berisi potongan kisah Alkitab tentang janji Allah kepada Abraham (Kejadian 12:1-3, 15:5-6) dan Daud (2 Samuel 7:12-16). Mereka diminta untuk mencari tahu janji apa yang Allah berikan dan bagaimana janji itu digenapi. Mereka juga diminta mencari contoh janji Allah yang relevan dengan kehidupan anak-anak di pesisir atau pegunungan (misal: janji penyertaan, pemeliharaan). |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Setiap kelompok berdiskusi dan mencatat janji-janji Allah yang ditemukan serta bukti penggenapannya. Mereka kemudian menuliskan satu contoh tindakan bersyukur atas janji Allah dalam kehidupan sehari-hari, misalnya membantu sesama di lingkungan mereka. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Perwakilan kelompok mempresentasikan temuan mereka. Guru menguatkan pemahaman tentang kesetiaan Allah yang terus berlanjut sepanjang sejarah dan dalam hidup kita. Guru memberikan contoh konkret bagaimana kesetiaan Allah terasa bagi anak-anak di lingkungan pesisir (misal: hasil laut melimpah) atau pegunungan (misal: kesuburan tanah). |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Guru dan peserta didik menyimpulkan bahwa Allah setia pada janji-Nya dan kita harus percaya serta bersyukur. Guru memberikan tugas individu untuk menuliskan satu janji Allah yang paling disukai dan mengapa. Apresiasi dan doa penutup. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 3 | Membuat karya sederhana yang menggambarkan janji dan kesetiaan Allah. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Salam, doa, presensi. Guru mengulas singkat materi sebelumnya dan mengaitkannya dengan proyek hari ini. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran: membuat karya kreatif tentang kesetiaan Allah. Guru memotivasi peserta didik, 'Hari ini kita akan membuat karya yang indah untuk menunjukkan bahwa Allah itu setia!'. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Guru menjelaskan konsep proyek 'Pohon Janji Allah' atau 'Kolase Kesetiaan Allah'. Peserta didik dapat memilih membuat pohon dengan daun-daun berisi janji Allah dan buah-buah berisi penggenapannya, atau kolase gambar-gambar yang melambangkan janji dan kesetiaan Allah (misal: pelangi, bintang, gembala, ikan, gunung). |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik secara individu atau berpasangan merencanakan dan membuat karya mereka. Guru menyediakan berbagai bahan (kertas warna, pensil warna, lem, gunting, majalah bekas, daun kering dari lingkungan sekitar). Guru berkeliling membimbing dan memberikan masukan kreatif. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Setiap peserta didik memamerkan dan menceritakan singkat tentang karya mereka. Guru dan teman-teman memberikan apresiasi. Guru mengaitkan karya dengan pemahaman mendalam tentang kesetiaan Allah, 'Setiap karya ini adalah bukti bagaimana kalian memahami kesetiaan Allah yang luar biasa!'. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Guru memberikan penguatan akhir tentang pentingnya percaya pada janji Allah dan hidup dalam kesetiaan-Nya. Guru memberikan apresiasi tinggi atas kreativitas dan kerja keras peserta didik. Doa penutup dan salam dengan semangat. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik mampu mengidentifikasi janji-janji Allah dan buktinya dalam kisah Alkitab.
Alat & bahan: Alkitab (buku/digital), alat tulis, kertas HVS, pensil warna
Langkah kerja:
- Bacalah kisah Nuh (Kejadian 6-9) atau Abraham (Kejadian 12 & 15) dari Alkitab.
- Diskusikan dengan kelompokmu: Janji apa yang Allah berikan kepada Nuh/Abraham?
- Bagaimana Allah menunjukkan kesetiaan-Nya dan menepati janji itu?
- Tuliskan janji Allah dan bukti kesetiaan-Nya pada tabel di bawah.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Siapa yang pernah mendengar cerita tentang Nuh dan bahtera?
- Menurutmu, apa itu 'janji'?
- Apakah penting untuk menepati janji?
- Pernahkah kamu merasa Tuhan menyertaimu dalam hidup?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan proses pembuatan karya.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil karya 'Pohon Janji Allah' atau 'Kolase Kesetiaan Allah' dan presentasi lisan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan arti kesetiaan Allah melalui kisah-kisah Alkitab dengan tepat. | Kisah Nuh dan Pelangi | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Mengidentifikasi contoh-contoh janji Allah dalam Alkitab yang telah digenapi. | Janji Allah kepada Abraham dan Daud | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 3 | Menunjukkan sikap percaya dan bersyukur atas kesetiaan Allah dalam kehidupan sehari-hari. | Penerapan kesetiaan Allah dalam hidup | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kolaborasi |
| 4 | Membuat karya sederhana yang menggambarkan janji dan kesetiaan Allah. | Proyek 'Pohon Janji Allah' | 2 JP | kreativitas, kolaborasi |
Anak-anak yang terkasih, pernahkah kalian merasa sedih karena janji yang tidak ditepati? Atau sebaliknya, merasa bahagia karena janji ditepati? Hari ini kita akan belajar tentang Allah yang tidak pernah ingkar janji. Dia adalah Allah yang setia, yang selalu menepati setiap janji-Nya kepada umat manusia, dari dahulu hingga sekarang.
1. Apa Itu Kesetiaan Allah?
Kesetiaan Allah berarti bahwa Allah selalu menepati setiap perkataan dan janji-Nya. Dia tidak pernah berubah, apa yang Dia katakan pasti akan Dia lakukan. Kesetiaan Allah adalah salah satu sifat-Nya yang paling indah dan memberikan kita rasa aman. Seperti matahari yang selalu terbit di timur, kesetiaan Allah juga pasti dan tidak tergoyahkan. Baik saat kita melihat ombak di pantai atau kabut di gunung, kita bisa merasakan kesetiaan-Nya melalui alam ciptaan-Nya.
2. Janji Allah kepada Nuh dan Pelangi
Setelah banjir besar melanda bumi, Allah membuat janji kepada Nuh dan seluruh keturunannya. Allah berjanji tidak akan pernah lagi memusnahkan semua makhluk hidup dengan air bah. Sebagai tanda janji-Nya yang kekal, Allah menempatkan pelangi di awan. Setiap kali kita melihat pelangi yang indah setelah hujan, baik di pesisir maupun pegunungan, itu adalah pengingat bahwa Allah adalah setia pada janji-Nya. Pelangi menjadi simbol harapan dan kesetiaan Allah yang tidak pernah pudar.
3. Janji Allah kepada Abraham: Bapa Banyak Bangsa
Allah juga berjanji kepada Abraham, seorang kakek tua yang belum punya anak. Allah berjanji akan menjadikannya bapa banyak bangsa dan keturunannya akan sebanyak bintang di langit. Meskipun Abraham dan istrinya, Sara, sudah sangat tua, Allah menepati janji-Nya. Mereka memiliki seorang anak bernama Ishak. Dari Ishak, lahirlah banyak keturunan yang menjadi bangsa Israel. Ini menunjukkan betapa setia dan berkuasanya Allah dalam menepati janji-Nya, bahkan janji yang terlihat mustahil bagi manusia.
4. Janji Allah kepada Daud: Kerajaan yang Kekal
Daud adalah seorang raja yang sangat dikasihi Allah. Allah berjanji kepada Daud bahwa keturunannya akan memerintah dan kerajaannya akan kekal selamanya. Janji ini digenapi melalui Yesus Kristus, yang adalah keturunan Daud. Yesus datang sebagai Raja di atas segala raja, dan kerajaan-Nya akan kekal sampai selama-lamanya. Ini membuktikan bahwa janji Allah tidak hanya untuk masa lalu, tetapi juga untuk masa depan yang kekal.
5. Bagaimana Kita Percaya pada Janji Allah?
Ketika kita tahu bahwa Allah itu setia, kita bisa menaruh semua kepercayaan kita kepada-Nya. Kita tidak perlu khawatir atau takut, karena Allah yang berjanji akan selalu memelihara kita. Seperti nelayan yang percaya laut akan memberi rezeki atau petani yang percaya tanah akan subur, kita juga percaya bahwa Allah akan menepati janji-Nya untuk menyertai dan memberkati kita. Kita bisa percaya pada janji-Nya dalam doa, dalam setiap langkah hidup, dan dalam setiap tantangan yang kita hadapi.
6. Mengucap Syukur atas Kesetiaan Allah
Sikap yang paling tepat atas kesetiaan Allah adalah bersyukur. Kita bisa bersyukur dengan mengucapkan terima kasih kepada Allah setiap hari, memuji nama-Nya, dan melakukan perbuatan baik kepada sesama. Contohnya, berbagi makanan, membantu teman yang kesulitan, atau menjaga kebersihan lingkungan pantai dan pegunungan. Setiap tindakan baik adalah cara kita menunjukkan rasa syukur atas kasih dan kesetiaan Allah yang tidak terbatas dalam hidup kita.
Rangkuman: Allah adalah pribadi yang setia dan selalu menepati setiap janji-Nya. Kita telah melihat kesetiaan-Nya melalui kisah Nuh dengan pelangi, Abraham yang menjadi bapa banyak bangsa, dan Daud dengan janji kerajaan yang kekal. Kesetiaan Allah memberikan kita dasar untuk percaya dan bersyukur. Mari kita hidup dengan iman yang teguh, yakin bahwa Allah akan selalu menyertai dan memelihara kita dalam setiap situasi.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Setia | Selalu menepati janji dan tidak berubah. |
| Janji | Perkataan yang menyatakan kesanggupan untuk melakukan sesuatu. |
| Bahtera | Kapal besar yang dibuat Nuh atas perintah Allah. |
| Penggenapan | Terwujudnya atau terlaksananya suatu janji. |
| Abraham | Tokoh Alkitab yang disebut 'Bapa Orang Beriman'. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Allah Setia pada Janji-Nya" mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
1 Peta Materi Pendidikan Agama Kristen Kelas IV Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 4 siap
Semester 2 / Genap0 dari 3 siap
Gereja sebagai Keluarga AllahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisTalenta untuk MelayaniBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMenghargai PerbedaanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Pendidikan Agama Kristen di kelas lain
Allah Adalah Gembalaku Yang BaikPendidikan Agama Kristen Kelas IV SDAllah Memeliharaku dan Semua AnakPendidikan Agama Kristen Kelas IV SDAllah Menciptakan Laki - Laki dan Perempuan Sama IstimewaPendidikan Agama Kristen Kelas IV SDsetiap Manusia Berharga Di Mata AllahPendidikan Agama Kristen Kelas IV SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Kristen Kelas IV →2 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen Allah Setia pada Janji-Nya ini gratis?
Ya. Modul Allah Setia pada Janji-Nya untuk kelas IV SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Kristen kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen kelas IV ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Allah Setia pada Janji-Nya ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase B untuk kelas IV SD.
Ini modul ajar atau RPP?
Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Allah Setia pada Janji-Nya untuk Pendidikan Agama Kristen kelas IV di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Bisakah modul Allah Setia pada Janji-Nya ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Allah Setia pada Janji-Nya dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Kristen kelas IV di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.