Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X
Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang penggunaan komputer dan internet dalam kehidupan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- penalaran kritis — elemen: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi informasi terkait dasar jaringan komputer dan telekomunikasi dari berbagai sumber. - kolaborasi — elemen: bekerja sama dan berkomunikasi untuk mencapai tujuan bersama
Peserta didik berinteraksi secara efektif dalam kelompok untuk memecahkan masalah dan menyelesaikan tugas praktik jaringan. - kemandirian — elemen: pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
Peserta didik dapat mengidentifikasi kebutuhan belajar mandiri dan mengambil inisiatif dalam menyelesaikan tugas-tugas praktikum.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami dasar-dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi, termasuk komponen perangkat keras dan lunak, serta prinsip kerja jaringan dan komunikasi data, untuk mengidentifikasi potensi masalah dan solusi sederhana. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Jaringan internet di sekolah atau rumah merupakan contoh nyata penerapan dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. |
| Konseptual | Materi ini membahas konsep dasar jaringan, topologi, protokol, dan media transmisi yang menjadi fondasi telekomunikasi. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah dasar dalam mengidentifikasi komponen jaringan dan cara kerja komunikasi data. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman dasar ini sebagai landasan untuk mengembangkan keahlian lebih lanjut di bidang TJKT. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati gambar topologi jaringan, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga jenis topologi jaringan komputer dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan fungsi minimal empat komponen perangkat keras jaringan komputer dengan benar.
- Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat menguraikan prinsip dasar komunikasi data dalam jaringan dengan runtut.
- Melalui simulasi sederhana, peserta didik dapat mengidentifikasi potensi permasalahan dasar dalam jaringan komputer dengan akurat.
- Setelah melakukan praktik identifikasi komponen, peserta didik dapat mengklasifikasikan perangkat keras jaringan berdasarkan fungsinya secara mandiri.
Pemahaman bermakna: Memahami dasar-dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi sangat penting agar peserta didik dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan masalah sederhana terkait jaringan dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kerja internet yang kita gunakan setiap hari, dan apa saja komponen yang membuatnya berfungsi?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Informatika: Konsep dasar algoritma dan logika pemrograman yang relevan dengan kerja protokol jaringan. Fisika: Prinsip dasar kelistrikan dan gelombang elektromagnetik yang digunakan dalam media transmisi data. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua/komunitas dapat diajak berbagi pengalaman tentang penggunaan jaringan di rumah atau tempat kerja, atau pihak industri dapat diundang sebagai narasumber. |
| Lingkungan Pembelajaran | Laboratorium TJKT yang dilengkapi dengan berbagai perangkat jaringan asli atau simulator, serta akses internet yang stabil untuk riset dan simulasi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi simulasi jaringan (misalnya Cisco Packet Tracer) dan platform pembelajaran daring untuk mengakses bahan ajar dan video tutorial. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati gambar topologi jaringan, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga jenis topologi jaringan komputer dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Tebak Kata Jaringan: Guru menyebutkan definisi singkat, peserta didik menebak istilah jaringan yang dimaksud. Contoh: 'Jaringan yang menghubungkan komputer di satu gedung.' (LAN)
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan fungsi minimal empat komponen perangkat keras jaringan komputer dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Rantai Kata Jaringan: Peserta didik secara bergiliran menyebutkan satu kata yang berhubungan dengan jaringan. Kata berikutnya harus berhubungan dengan kata sebelumnya. Contoh: Komputer -> Kabel -> Konektor -> Router.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai komponen dasar jaringan komputer.
Alat & bahan: Alat tulis, gawai/komputer dengan akses internet
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Amati topologi jaringan di bawah ini dan identifikasi jenis topologinya.
- Diskusikan dengan teman kelompokmu, apa saja perangkat yang biasanya digunakan dalam topologi tersebut.
- Carilah informasi fungsi dari setiap perangkat yang kamu sebutkan di langkah 2.
- Lengkapilah tabel di bawah ini dengan hasil diskusimu.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang internet?
- Pernahkah kamu melihat kabel jaringan atau perangkat Wi-Fi? Di mana?
- Menurutmu, apa itu 'jaringan komputer'?
- Apakah semua komputer bisa terhubung satu sama lain?
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan praktik, penilaian hasil mind map/poster, serta laporan praktik identifikasi perangkat.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengevaluasi pemahaman konsep dan kemampuan analisis.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan komputer. | Topologi jaringan (Bus, Star, Ring, Mesh, Tree) | 3 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menjelaskan fungsi komponen perangkat keras jaringan komputer. | Perangkat keras jaringan (router, switch, hub, modem, NIC, kabel) | 2 JP | kolaborasi |
| 3 | Mengklasifikasikan perangkat keras jaringan berdasarkan fungsinya. | Klasifikasi perangkat jaringan | 3 JP | kemandirian |
Modul ajar ini akan membawa Anda memahami dasar-dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi, sebuah fondasi krusial di era digital. Anda akan menjelajahi berbagai konsep, komponen, dan prinsip kerja yang memungkinkan perangkat-perangkat di seluruh dunia saling terhubung dan berbagi informasi. Persiapkan diri Anda untuk memahami dunia di balik layar konektivitas yang kita nikmati setiap hari.
1. Pengertian Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Jaringan komputer adalah sistem yang terdiri dari dua atau lebih komputer yang terhubung satu sama lain untuk berbagi sumber daya (data, perangkat keras, perangkat lunak) dan berkomunikasi. Telekomunikasi sendiri adalah pertukaran informasi jarak jauh melalui teknologi. Dalam konteks TJKT, keduanya saling berkaitan erat, di mana jaringan komputer menjadi media utama dalam telekomunikasi modern. Contoh paling sederhana adalah jaringan di kantor atau sekolah Anda.
2. Manfaat Jaringan Komputer
Jaringan komputer menawarkan berbagai manfaat, antara lain berbagi sumber daya (printer, file), komunikasi yang efisien (email, chatting), akses informasi terpusat, dan keamanan data yang lebih baik. Dalam skala besar, jaringan memungkinkan internet berfungsi, menghubungkan miliaran perangkat di seluruh dunia. Manfaat ini sangat terasa dalam produktivitas kerja dan kemudahan akses informasi.
3. Jenis-jenis Topologi Jaringan
Topologi jaringan adalah tata letak fisik atau logis dari perangkat dalam sebuah jaringan. Beberapa jenis topologi yang umum meliputi Topologi Bus (semua perangkat terhubung ke satu kabel utama), Topologi Star (semua perangkat terhubung ke hub/switch pusat), Topologi Ring (perangkat membentuk cincin tertutup), Topologi Mesh (setiap perangkat terhubung ke setiap perangkat lain), dan Topologi Tree (gabungan topologi bus dan star). Pemilihan topologi bergantung pada kebutuhan dan skala jaringan.
4. Komponen Perangkat Keras Jaringan
Untuk membangun sebuah jaringan, diperlukan berbagai perangkat keras seperti Router (meneruskan paket data antarjaringan), Switch (menghubungkan perangkat dalam satu LAN), Hub (perangkat penghubung dasar yang kurang cerdas), Modem (mengubah sinyal digital ke analog dan sebaliknya), NIC (Network Interface Card) atau kartu jaringan, dan media transmisi seperti kabel UTP (Unshielded Twisted Pair) atau Fiber Optik. Setiap komponen memiliki peran krusial dalam memastikan komunikasi data berjalan lancar.
5. Prinsip Dasar Komunikasi Data
Komunikasi data dalam jaringan melibatkan proses pengiriman dan penerimaan informasi. Data dipecah menjadi paket-paket kecil, ditambahkan informasi alamat (IP Address), kemudian dikirim melalui media transmisi. Protokol jaringan (seperti TCP/IP) mengatur bagaimana data diformat, dikirim, dan diterima. Proses ini melibatkan konversi sinyal (digital ke analog dan sebaliknya), routing, dan switching untuk memastikan data sampai ke tujuan yang benar dan utuh.
6. Media Transmisi Jaringan
Media transmisi adalah saluran fisik yang membawa sinyal data. Contohnya adalah kabel tembaga (UTP, STP, Coaxial) yang menggunakan sinyal listrik, kabel serat optik yang menggunakan cahaya, dan media nirkabel (Wi-Fi, Bluetooth) yang menggunakan gelombang radio. Setiap media memiliki karakteristik kecepatan, jangkauan, dan ketahanan terhadap gangguan yang berbeda, disesuaikan dengan kebutuhan jaringan.
7. Identifikasi Potensi Masalah Dasar Jaringan
Dalam jaringan, seringkali muncul masalah dasar seperti 'tidak bisa terhubung ke internet' atau 'jaringan lambat'. Identifikasi awal masalah ini meliputi pemeriksaan kabel yang longgar, status lampu indikator pada perangkat (router/switch), konfigurasi IP Address yang salah, atau gangguan sinyal Wi-Fi. Memahami dasar-dasar jaringan membantu dalam melakukan troubleshooting sederhana sebelum memanggil teknisi ahli.
Rangkuman: Jaringan komputer dan telekomunikasi adalah sistem yang menghubungkan perangkat untuk berbagi sumber daya dan informasi. Materi ini membahas berbagai topologi jaringan, fungsi perangkat keras seperti router dan switch, prinsip dasar komunikasi data, jenis media transmisi, hingga identifikasi masalah dasar. Pemahaman ini penting sebagai fondasi bagi peserta didik untuk berkarir di bidang TJKT.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Router | Perangkat yang meneruskan paket data antarjaringan. |
| Switch | Perangkat yang menghubungkan perangkat dalam satu LAN. |
| Topologi | Tata letak fisik atau logis perangkat dalam jaringan. |
| Protokol | Aturan yang mengatur komunikasi data. |
| NIC | Kartu jaringan yang memungkinkan komputer terhubung ke jaringan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi" mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 3 siap unduh
Proses Bisnis di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerkembangan Teknologi di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopProfesi dan KewirausahaanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap3 dari 3 siap unduh
K3LH dan Budaya Kerja IndustriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAlat Ukur dan Pengukuran Teknik Jaringan Akses TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMedia dan Jaringan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi lain yang sudah tersedia
Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKPenggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKProses Bisnis Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKLihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi pada Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMK, Fase E, elemen Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi.
Modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi materi Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini gratis?
Ya. Modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini mengikuti Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.