Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X
Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang komponen komputer dan fungsi jaringan sederhana.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — elemen: Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran
Peserta didik dapat menganalisis permasalahan jaringan dan mengevaluasi solusi konfigurasi peralatan dengan logis dan terstruktur. - Kolaborasi — elemen: Kerja Sama
Peserta didik berkolaborasi secara efektif dalam kelompok untuk merancang, mengimplementasikan, dan menguji konfigurasi jaringan. - Kemandirian — elemen: Pemahaman Diri dan Situasi
Peserta didik mampu memahami kapasitas diri dan situasi teknis untuk mengambil keputusan mandiri dalam konfigurasi perangkat jaringan.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 Lampiran III |
| Elemen / Domain | Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir fase E, peserta didik mampu mengidentifikasi, menjelaskan, dan mengoperasikan berbagai peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi sesuai prosedur standar, serta mampu mengkonfigurasi perangkat jaringan sederhana. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Router, switch, access point, dan kabel jaringan adalah contoh peralatan yang digunakan dalam teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. |
| Konseptual | Konfigurasi peralatan jaringan melibatkan pengaturan parameter agar perangkat dapat berkomunikasi dan menyediakan layanan jaringan yang optimal. |
| Prosedural | Langkah-langkah konfigurasi peralatan jaringan meliputi akses perangkat, pengaturan alamat IP, konfigurasi layanan, dan pengujian konektivitas. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman konsep dasar dan ketelitian dalam melakukan konfigurasi perangkat jaringan agar tidak terjadi kesalahan fatal. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati demonstrasi guru, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis dan fungsi peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan prosedur penggunaan peralatan jaringan komputer dan telekomunikasi sesuai standar operasional dengan runtut.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat melakukan instalasi dan konfigurasi dasar router serta switch menggunakan antarmuka baris perintah (CLI) dengan benar.
- Setelah menyelesaikan praktik, peserta didik dapat menguji konektivitas jaringan setelah konfigurasi perangkat dengan menggunakan perintah ping dan traceroute secara akurat.
- Melalui proyek kelompok, peserta didik dapat merancang topologi jaringan sederhana dan mengimplementasikannya menggunakan perangkat fisik atau simulator jaringan.
- Dengan evaluasi mandiri, peserta didik dapat menganalisis hasil konfigurasi dan mengidentifikasi potensi masalah jaringan serta solusinya dengan logis.
Pemahaman bermakna: Memahami cara kerja dan konfigurasi peralatan jaringan akan membekali peserta didik dengan keterampilan esensial untuk membangun dan memelihara infrastruktur jaringan yang handal di dunia kerja.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana sebuah rumah atau kantor bisa memiliki akses internet yang stabil dan aman melalui berbagai perangkat?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik menyusun laporan teknis hasil konfigurasi dengan tata bahasa yang baik dan benar. Matematika: Peserta didik menghitung subnetting dan alokasi IP address untuk perencanaan jaringan. Kewirausahaan: Peserta didik merancang proposal proyek instalasi jaringan sederhana untuk klien potensial. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi mengenai penggunaan internet di rumah dan jenis perangkat jaringan yang digunakan, serta potensi masalah yang mungkin timbul. |
| Lingkungan Pembelajaran | Laboratorium komputer yang dilengkapi perangkat jaringan fisik atau simulator jaringan yang memadai, serta akses internet yang stabil dan aman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulator jaringan seperti Cisco Packet Tracer atau GNS3 untuk praktik konfigurasi tanpa merusak perangkat fisik, serta referensi online untuk dokumentasi perangkat. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati demonstrasi guru, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis dan fungsi peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit | Ice breaking: Tebak Kata Jaringan: Guru menyebutkan ciri-ciri perangkat jaringan, peserta didik menebak namanya. Contoh: 'Alat yang menghubungkan banyak komputer dalam satu jaringan lokal.' (Switch)
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan prosedur penggunaan peralatan jaringan komputer dan telekomunikasi sesuai standar operasional dengan runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit | Ice breaking: Teka-teki Silang Jaringan: Guru membagikan teka-teki silang mini dengan istilah-istilah dasar penggunaan perangkat jaringan. Peserta didik berlomba mengisi paling cepat.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis dan fungsi dasar peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi.
Alat & bahan: Modul ajar, pensil/pulpen, perangkat jaringan fisik (router, switch, access point, kabel UTP) atau gambar/foto perangkat.
Langkah kerja:
- Amati topologi jaringan di bawah ini.
- Identifikasi setiap perangkat topologi jaringan.
- Tuliskan nama perangkat dan fungsi utamanya pada tabel yang disediakan.
- Diskusikan dengan kelompok Anda, mengapa setiap perangkat tersebut penting dalam sebuah jaringan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan 3 komponen utama yang ada di dalam sebuah komputer!
- Apa yang Anda ketahui tentang internet?
- Menurut Anda, apa fungsi utama sebuah kabel jaringan?
- Pernahkah Anda melihat perangkat bernama router atau switch? Di mana?
Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat praktik konfigurasi dan pengujian, serta penilaian presentasi hasil proyek.
Sumatif (akhir): Uji kompetensi tertulis (pilihan ganda dan esai) serta penilaian proyek akhir konfigurasi jaringan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis dan fungsi peralatan jaringan | Pengenalan perangkat keras jaringan | 4 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan prosedur penggunaan peralatan jaringan | SOP penggunaan perangkat jaringan | 4 JP | Kolaborasi |
| 3 | Melakukan konfigurasi dasar router dan switch | Konfigurasi CLI router dan switch | 8 JP | Kemandirian |
| 4 | Menguji konektivitas jaringan setelah konfigurasi | Pengujian dengan ping dan traceroute | 4 JP | Penalaran Kritis |
Modul ini akan membimbing Anda dalam memahami dan menguasai penggunaan serta konfigurasi peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. Keterampilan ini sangat krusial di era digital, di mana jaringan menjadi tulang punggung komunikasi dan informasi. Anda akan diajak mengenal berbagai perangkat, memahami fungsinya, hingga mampu mengkonfigurasi perangkat-perangkat tersebut untuk membangun sebuah jaringan yang fungsional dan handal.
1. Jenis-jenis Peralatan Jaringan Komputer
Peralatan jaringan komputer sangat beragam, mulai dari perangkat aktif hingga pasif. Router berfungsi sebagai penghubung antarjaringan dan mengarahkan lalu lintas data. Switch menghubungkan banyak perangkat dalam satu jaringan lokal (LAN). Access point menyediakan koneksi nirkabel (Wi-Fi). Kabel UTP, fiber optik, dan konektor RJ45 adalah contoh media transmisi data. Masing-masing memiliki peran spesifik untuk memastikan komunikasi data berjalan lancar dan efisien.
2. Fungsi dan Cara Kerja Perangkat Jaringan
Setiap perangkat memiliki fungsi unik. Router bekerja pada lapisan jaringan (Layer 3) model OSI untuk meneruskan paket data antarjaringan berbeda berdasarkan alamat IP. Switch bekerja pada lapisan data link (Layer 2) untuk meneruskan frame data ke perangkat tujuan berdasarkan alamat MAC. Access point mengubah sinyal kabel menjadi sinyal nirkabel. Pemahaman fungsi ini krusial agar kita dapat menempatkan dan mengkonfigurasi perangkat dengan benar sesuai kebutuhan topologi jaringan yang dirancang.
3. Prosedur Penggunaan Peralatan Jaringan
Penggunaan peralatan jaringan harus mengikuti prosedur standar operasional (SOP) untuk menjamin keamanan, efisiensi, dan keawetan perangkat. Ini meliputi langkah-langkah seperti pemasangan fisik yang benar, penyambungan kabel sesuai standar, pemberian daya listrik yang stabil, hingga pemeliharaan rutin. Mengabaikan prosedur dapat menyebabkan kerusakan perangkat, gangguan jaringan, bahkan risiko keselamatan. Oleh karena itu, ketelitian dan ketaatan pada SOP sangatlah penting dalam setiap tahapan penggunaan.
4. Konfigurasi Dasar Router dan Switch via CLI
Konfigurasi perangkat jaringan seperti router dan switch sering dilakukan melalui Command Line Interface (CLI). Ini memungkinkan administrator untuk mengatur parameter jaringan secara detail, seperti alamat IP, routing, VLAN, dan keamanan. Langkah-langkah dasar meliputi akses ke perangkat (misalnya melalui kabel konsol), masuk ke mode konfigurasi global, dan menerapkan perintah-perintah spesifik untuk setiap fitur. Pemahaman sintaks perintah CLI adalah kunci untuk mengelola perangkat jaringan secara efektif.
5. Pengujian Konektivitas Jaringan
Setelah konfigurasi, pengujian konektivitas adalah langkah wajib untuk memastikan jaringan berfungsi dengan benar. Perintah 'ping' digunakan untuk memeriksa apakah sebuah perangkat dapat dijangkau oleh perangkat lain, mengukur waktu respons, dan mendeteksi adanya packet loss. Perintah 'traceroute' (atau 'tracert' di Windows) digunakan untuk melacak jalur paket data dari sumber ke tujuan, menunjukkan setiap hop (router) yang dilewati. Kedua perintah ini sangat vital dalam proses troubleshooting jaringan.
Rangkuman: Modul ini telah membahas jenis, fungsi, prosedur penggunaan, dan konfigurasi dasar peralatan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. Pemahaman tentang router, switch, access point, dan media transmisi adalah fondasi. Konfigurasi melalui CLI memerlukan ketelitian, sementara pengujian dengan ping dan traceroute memastikan fungsionalitas. Keterampilan ini esensial bagi Anda untuk membangun dan memelihara infrastruktur jaringan yang efisien dan aman, mendukung berbagai aktivitas digital sehari-hari.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Router | Perangkat untuk meneruskan paket data antarjaringan. |
| Switch | Perangkat untuk menghubungkan banyak komputer dalam satu jaringan lokal. |
| Access Point | Perangkat yang memungkinkan koneksi nirkabel (Wi-Fi). |
| CLI | Command Line Interface, antarmuka berbasis teks untuk konfigurasi perangkat. |
| Ping | Perintah untuk menguji konektivitas antarperangkat di jaringan. |
| Traceroute | Perintah untuk melacak jalur paket data ke tujuan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi" mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 dari 4 siap unduh
Proses Bisnis Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerkembangan Teknologi Jaringan dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopProfesi dan Kewirausahaan Bidang Jaringan dan Telekomunikasi (Job-Profile dan Technopreneurship)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopKeselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja IndustriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMedia dan Jaringan TelekomunikasiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPenggunaan Alat Ukur JaringanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi lain yang sudah tersedia
Cara Menggunakan Alat Ukur Jaringan Komputer dan Telekomunikasi sesuai SOP IndustriDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKIP Address, Sistem TCP/IP, Sistem Layanan Jaringan, Sistem Keamanan JaringanDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKLihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi pada Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMK, Fase E, elemen Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi.
Modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi materi Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini gratis?
Ya. Modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 Lampiran III, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Penggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.