tuntas.orgUnduh Gratis →
SMKKelas XFase E📘 Bab 5.2Semester 2

Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X
Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Alat ukur merupakan instrumen vital dalam pekerjaan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. Multimeter mengukur tegangan, arus, dan resistansi, sedangkan LAN tester menguji kontinuitas kabel jaringan. Untuk fiber optik, ada OPM dan OTDR. Penggunaan yang tepat, kalibrasi rutin, dan kepatuhan terhadap prosedur keselamatan kerja adalah kunci untuk mendapatkan hasil pengukuran yang akurat dan menjaga keandalan sistem jaringan. Pemahaman ini akan membekali kamu menjadi teknisi jaringan yang kompeten.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Fase / KelasE / X
Materi PokokPenggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang komponen jaringan komputer dan telekomunikasi.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainProses Bisnis Menyeluruh Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami dan mengidentifikasi penggunaan alat ukur yang tepat sesuai dengan prosedur standar dalam lingkup pekerjaan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualBerbagai jenis alat ukur seperti multimeter dan kabel tester digunakan untuk memeriksa kondisi jaringan.
KonseptualPenggunaan alat ukur yang benar menjamin keandalan dan kinerja sistem jaringan komputer dan telekomunikasi.
ProseduralLangkah-langkah penggunaan alat ukur harus diikuti secara sistematis untuk mendapatkan hasil yang akurat dan mencegah kerusakan.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dan pemahaman mendalam tentang fungsi setiap alat ukur dalam menyelesaikan masalah jaringan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui studi kasus dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur yang relevan dalam pekerjaan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi dengan tepat.
  2. Dengan mengamati demonstrasi guru, peserta didik dapat menjelaskan fungsi spesifik dari multimeter dan LAN tester dalam pengukuran jaringan secara akurat.
  3. Setelah melakukan praktik mandiri, peserta didik dapat menggunakan multimeter untuk mengukur tegangan, arus, dan resistansi pada komponen jaringan dengan prosedur yang benar.
  4. Melalui praktik kelompok, peserta didik dapat mengoperasikan LAN tester untuk menguji kontinuitas dan urutan kabel jaringan secara runtut.
  5. Dengan menyelesaikan jobsheet, peserta didik dapat menganalisis hasil pengukuran alat ukur untuk mendiagnosis permasalahan pada jaringan komputer dengan logis.
Halaman 2 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Penggunaan alat ukur secara tepat sangat penting untuk mendiagnosis masalah, memastikan kualitas instalasi, dan memelihara kinerja jaringan komputer dan telekomunikasi.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa teknisi jaringan tidak bisa hanya mengandalkan “perasaan” saat mendeteksi kerusakan pada kabel jaringan?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuFisika: Memahami konsep dasar kelistrikan seperti tegangan, arus, resistansi, dan kontinuitas yang menjadi prinsip kerja alat ukur.
Bahasa Indonesia: Menganalisis dan menyajikan informasi teknis secara jelas dan runtut dalam laporan praktik atau presentasi.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak berdiskusi tentang penerapan konsep kelistrikan sederhana di rumah atau membantu peserta didik mencari informasi terkait jenis-jenis kabel jaringan di lingkungan sekitar.
Lingkungan PembelajaranLaboratorium komputer yang dilengkapi meja kerja yang rapi, sirkulasi udara baik, dan penerangan cukup, serta akses ke internet untuk mencari referensi tambahan.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan simulasi alat ukur online atau video tutorial penggunaan alat ukur dari platform seperti YouTube untuk memperkaya pemahaman sebelum praktik langsung.
Halaman 3 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui studi kasus dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur yang relevan dalam pekerjaan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik yang pernah mengalami gangguan koneksi internet di rumah atau sekolah, lalu bertanya: 'Menurutmu, bagaimana teknisi bisa tahu letak kerusakannya?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan pertanyaan pemantik: 'Mengapa teknisi jaringan tidak bisa hanya mengandalkan “perasaan” saat mendeteksi kerusakan pada kabel jaringan?', agar peserta didik sadar tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan sebuah studi kasus singkat tentang sebuah perusahaan yang mengalami gangguan jaringan dan tidak dapat mengidentifikasi penyebabnya, lalu bertanya: 'Alat ukur apa yang mungkin dibutuhkan teknisi untuk menyelesaikan masalah ini?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil (4-5 orang) dan menerima LKPD yang berisi studi kasus dan daftar alat ukur potensial.
  3. Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur yang relevan berdasarkan studi kasus yang diberikan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok meneliti fungsi dan kegunaan berbagai alat ukur seperti multimeter, LAN tester, Optical Power Meter (OPM), dan OTDR (Optical Time Domain Reflectometer) menggunakan buku teks atau sumber digital.
  2. Peserta didik mencatat karakteristik dan fungsi utama masing-masing alat ukur dalam tabel yang disediakan di LKPD.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi alat ukur dan argumentasi mengapa alat tersebut relevan untuk studi kasus yang diberikan.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi setiap kelompok, menyoroti ketepatan identifikasi dan penjelasan fungsi alat ukur.
  3. Guru memberikan penguatan konsep tentang pentingnya pemilihan alat ukur yang tepat sesuai jenis permasalahan jaringan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan jenis-jenis alat ukur yang telah dipelajari dan fungsinya masing-masing.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan menumbuhkan suasana menggembirakan dengan pujian serta rencana kegiatan praktik di pertemuan berikutnya.
  3. Guru memberikan tugas untuk membaca sekilas prosedur penggunaan multimeter dan LAN tester sebagai persiapan pertemuan berikutnya, lalu memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Tujuan Pertemuan 2Setelah melakukan praktik mandiri, peserta didik dapat menggunakan multimeter untuk mengukur tegangan, arus, dan resistansi pada komponen jaringan dengan prosedur yang benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru menanyakan kembali pemahaman peserta didik tentang jenis-jenis alat ukur yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya dan relevansinya dengan praktik hari ini.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran untuk praktik hari ini dan menjelaskan bahwa mereka akan menggunakan multimeter dan LAN tester secara langsung, agar peserta didik sadar tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar topologi jaringan sederhana yang mengalami masalah konektivitas, lalu bertanya: 'Bagaimana cara kita menggunakan multimeter dan LAN tester untuk menemukan sumber masalah ini?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru mendemonstrasikan cara kalibrasi dan penggunaan multimeter untuk mengukur tegangan DC, arus DC, dan resistansi pada resistor atau kabel contoh dengan prosedur yang benar dan aman.
  3. Guru mendemonstrasikan cara penggunaan LAN tester untuk menguji kontinuitas dan urutan kabel UTP yang sudah dikrimping dengan benar.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok praktikum dan menerima jobsheet 'Penggunaan Multimeter dan LAN Tester'.
  2. Setiap kelompok secara mandiri melakukan pengukuran tegangan, arus, dan resistansi menggunakan multimeter pada rangkaian sederhana yang disiapkan.
  3. Setiap kelompok secara mandiri menggunakan LAN tester untuk menguji beberapa kabel UTP yang berbeda, mencatat hasil pengujian kontinuitas dan urutan kabel pada jobsheet.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok membandingkan hasil pengukuran mereka dengan nilai standar atau nilai yang diharapkan, serta mengidentifikasi potensi kesalahan pengukuran.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Peserta didik secara individu mengisi bagian refleksi pada jobsheet, menganalisis hasil pengukuran untuk mendiagnosis masalah pada kabel yang diuji, dan mengevaluasi kesulitan yang dihadapi selama praktik.
  3. Guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang pentingnya ketelitian dalam membaca skala multimeter dan interpretasi hasil LAN tester.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan langkah-langkah penggunaan multimeter dan LAN tester serta cara menganalisis hasilnya.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan ketelitian peserta didik selama praktik, menumbuhkan suasana menggembirakan dengan merencanakan praktik lanjutan di masa mendatang.
  3. Guru mengingatkan tentang pentingnya pemeliharaan alat ukur dan memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKDetektif Jaringan: Mengukur dengan Alat Uku…
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan berlatih mengidentifikasi dan menjelaskan fungsi alat ukur jaringan.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Dalam dunia teknik jaringan komputer dan telekomunikasi, akurasi adalah kunci. Gangguan sekecil apa pun dapat berdampak besar pada kinerja sistem.

Alat & bahan: Buku teks, internet, alat tulis

Langkah kerja:

  1. Tuliskan kegunaan setiap alat jaringan pada tabel berikut.
    Alat kerja jaringanAlatKegunaanMultimeterLAN testerCrimping toolOTDR
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati berbagai jenis alat ukur jaringan. Identifikasi nama dan fungsi utama masing-masing alat.
  3. Baca studi kasus yang diberikan oleh guru tentang gangguan jaringan di sebuah kantor.
  4. Diskusikan dalam kelompok, alat ukur mana yang paling tepat digunakan untuk mendiagnosis masalah dalam studi kasus tersebut dan mengapa.
  5. Catat hasil diskusi kelompokmu pada tabel yang disediakan.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang fungsi kabel jaringan?
  2. Pernahkah kamu melihat alat yang digunakan untuk mengukur listrik atau kabel?
  3. Menurutmu, mengapa pengukuran itu penting dalam pekerjaan teknisi jaringan?

Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat berdiskusi dan melakukan praktik, serta penilaian kelengkapan dan ketepatan pengisian LKPD dan jobsheet.

Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan analisis.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukurJenis-jenis alat ukur jaringan dan fungsinya2 JPPenalaran Kritis
2Menjelaskan fungsi spesifik multimeter dan LAN testerFungsi dan prinsip kerja multimeter serta LAN tester2 JPPenalaran Kritis
3Menggunakan multimeter dan LAN testerProsedur penggunaan multimeter dan LAN tester4 JPKemandirian, Kolaborasi
4Menganalisis hasil pengukuran untuk mendiagnosis masalahInterpretasi hasil pengukuran alat ukur2 JPPenalaran Kritis
Halaman 8 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Dalam dunia teknik jaringan komputer dan telekomunikasi, akurasi adalah kunci. Gangguan sekecil apa pun dapat berdampak besar pada kinerja sistem. Oleh karena itu, penggunaan alat ukur yang tepat dan pemahaman mendalam tentang fungsinya menjadi sangat esensial bagi setiap teknisi. Modul ini akan membimbing kamu untuk mengenal, memahami, dan mengaplikasikan berbagai alat ukur standar dalam lingkup pekerjaan jaringan.

1. Pengenalan Multimeter
Multimeter adalah alat ukur elektronik yang berfungsi untuk mengukur tegangan (volt), arus (ampere), dan resistansi (ohm). Ada dua jenis multimeter utama: analog dan digital. Multimeter digital lebih sering digunakan karena kemudahan pembacaan dan akurasinya yang lebih tinggi. Dalam jaringan, multimeter sering digunakan untuk memeriksa tegangan pada power supply perangkat, mengukur resistansi kabel, atau mendeteksi ada tidaknya arus pada komponen tertentu. Pemahaman tentang skala dan mode pengukuran sangat penting untuk menghindari kerusakan alat atau komponen.

2. Penggunaan LAN Tester
LAN tester adalah alat khusus yang dirancang untuk menguji kontinuitas dan urutan kabel jaringan, terutama kabel UTP (Unshielded Twisted Pair) atau STP (Shielded Twisted Pair) yang menggunakan konektor RJ-45. Alat ini terdiri dari dua bagian, yaitu unit utama dan unit remote. Saat dioperasikan, LAN tester akan mengirimkan sinyal melalui setiap pin kabel dan menampilkan urutan lampu indikator. Jika ada kabel yang putus atau urutan pin yang salah (misalnya pada kabel crossover yang tidak sesuai standar), LAN tester akan menunjukkan ketidaksesuaian tersebut, membantu teknisi mendiagnosis masalah konektivitas.

3. Alat Ukur Fiber Optik
Untuk jaringan berbasis fiber optik, terdapat alat ukur spesifik seperti Optical Power Meter (OPM) dan Optical Time Domain Reflectometer (OTDR). OPM digunakan untuk mengukur daya optik yang diterima atau ditransmisikan, memastikan sinyal optik berada dalam batas yang diizinkan. Sementara itu, OTDR adalah alat yang lebih kompleks untuk menganalisis karakteristik serat optik, seperti panjang kabel, lokasi putus, atau rugi-rugi (loss) pada sambungan. Penggunaan alat ini memerlukan keahlian khusus karena sifat fiber optik yang sensitif.

4. Prinsip Keselamatan Kerja
Keselamatan kerja adalah prioritas utama saat menggunakan alat ukur. Selalu pastikan alat ukur dalam kondisi baik dan terkalibrasi. Gunakan alat pelindung diri (APD) yang sesuai, seperti sarung tangan isolasi saat berurusan dengan tegangan tinggi. Hindari menyentuh bagian konduktif yang dialiri listrik. Pahami batas ukur setiap alat dan jangan melebihi kapasitasnya. Setelah selesai, kembalikan alat ke tempatnya dalam kondisi bersih dan rapi. Kecerobohan dalam penggunaan alat ukur dapat menyebabkan cedera, kerusakan alat, atau bahkan kerusakan pada perangkat jaringan yang diuji.

Rangkuman: Alat ukur merupakan instrumen vital dalam pekerjaan teknik jaringan komputer dan telekomunikasi. Multimeter mengukur tegangan, arus, dan resistansi, sedangkan LAN tester menguji kontinuitas kabel jaringan. Untuk fiber optik, ada OPM dan OTDR. Penggunaan yang tepat, kalibrasi rutin, dan kepatuhan terhadap prosedur keselamatan kerja adalah kunci untuk mendapatkan hasil pengukuran yang akurat dan menjaga keandalan sistem jaringan. Pemahaman ini akan membekali kamu menjadi teknisi jaringan yang kompeten.

Halaman 9 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
MultimeterAlat ukur elektronik untuk tegangan, arus, dan resistansi.
LAN TesterAlat untuk menguji kontinuitas dan urutan kabel jaringan.
Fiber OptikKabel transmisi data menggunakan cahaya.
KontinuitasKondisi terhubungnya suatu rangkaian listrik atau kabel.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi" mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XPeta Konsep
Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiPengenalan MultimeterPenggunaan LAN TesterAlat Ukur Fiber OptikPrinsip Keselamatan Kerja
Dari sub-bab Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiHalaman 12
Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi · Kelas XProfil Lulusan
Penalaran KritisKolaborasiKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bagian dari Bab 5 · Alat Ukur dan Pengukuran Teknik Jaringan Akses Telekomunikasi

Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:

Bab 5Alat Ukur dan Pengukuran Teknik Jaringan Akses TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kop5.1Menganalisis Penggunaan Alat Ukur yang Tepat dalam Lingkup Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi5.2Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiSedang Anda buka5.3Melakukan Pemeliharaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Bukan Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil3 dari 3 siap unduh

Proses Bisnis di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerkembangan Teknologi di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopProfesi dan KewirausahaanModul siap unduh · Word + PDF ber-kop

Semester 2 / Genap3 dari 3 siap unduh

K3LH dan Budaya Kerja IndustriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAlat Ukur dan Pengukuran Teknik Jaringan Akses TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMedia dan Jaringan TelekomunikasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBERIKUTNYA

Modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi lain yang sudah tersedia

Cara Menggunakan Alat Ukur Jaringan Komputer dan Telekomunikasi sesuai SOP IndustriDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKPenggunaan dan Konfigurasi Peralatan Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKOrientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan TelekomunikasiDasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X SMKLihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas X →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas 10 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi pada Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMK, Fase E, elemen Proses Bisnis Menyeluruh Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi.

Modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 2 (genap), menurut urutan materi Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi materi Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini gratis?

Ya. Modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi untuk Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Penggunaan Alat Ukur dalam Lingkup Pekerjaan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas XModul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMK Semua KelasModul Ajar SMK Semua MapelRPP Deep Learning & Modul AjarModul Ajar Kelas 10 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 10 SMK masuk fase apa?Contoh RHK Guru Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMK?

Mata Pelajaran Lain di SMK

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian SMKAgribisnis Perikanan Air Tawar SMKAgribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura SMKAgribisnis Tanaman Perkebunan SMKAgribisnis Ternak Ruminansia SMKAgribisnis Ternak Unggas SMKAirframe Powerplant SMKAkuntansi SMKAnimasi SMKAsisten Teknik Laboratorium Medik SMKBahasa Indonesia SMKBahasa Inggris SMKBisnis Digital SMKDasar-dasar Agribisnis Perikanan SMKDasar-dasar Agribisnis Tanaman SMKDasar-dasar Agribisnis Ternak SMKDasar-dasar Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian SMKDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK
Semua Modul Ajar Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi SMKSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.