Modul Ajar & RPP Sistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas X
Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Sistem Sasis Kendaraan Ringan |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang jenis-jenis kendaraan ringan dan sedikit gambaran tentang komponen utama pada bagian bawah kendaraan. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja Industri |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami prinsip dasar sistem sasis pada kendaraan ringan, mengidentifikasi komponen-komponen utamanya, serta menjelaskan fungsi dan cara kerja masing-masing komponen sesuai standar keselamatan kerja. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Sistem sasis pada mobil berfungsi sebagai kerangka dasar yang menopang seluruh komponen kendaraan dan penumpang. |
| Konseptual | Sistem sasis terdiri dari beberapa subsistem seperti rangka, suspensi, kemudi, rem, dan roda/ban, yang bekerja sama untuk memastikan keamanan dan kenyamanan berkendara. |
| Prosedural | Materi ini akan membimbing peserta didik untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memeriksa komponen sistem sasis sesuai prosedur standar. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya pemahaman mendalam tentang fungsi setiap komponen sasis untuk keselamatan berkendara dan pemeliharaan kendaraan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati tayangan video tentang sistem sasis, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen utama sistem sasis kendaraan ringan dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan fungsi masing-masing komponen sistem sasis kendaraan ringan secara runtut.
- Dengan bimbingan guru dan jobsheet, peserta didik dapat melakukan pemeriksaan visual komponen sistem sasis kendaraan ringan sesuai prosedur standar.
- Setelah praktik di bengkel, peserta didik dapat mengidentifikasi potensi masalah pada sistem sasis kendaraan ringan berdasarkan hasil pemeriksaan dengan akurat.
Pemahaman bermakna: Memahami sistem sasis bukan hanya tentang mengetahui nama-nama komponen, tetapi juga tentang bagaimana setiap bagian bekerja secara sinergis untuk menjaga stabilitas, kenyamanan, dan keselamatan kendaraan di berbagai kondisi jalan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa ban mobil bisa berbelok saat setir diputar, dan apa yang akan terjadi jika salah satu komponen di bawah mobil tidak berfungsi dengan baik?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Memahami prinsip kerja suspensi, gaya gesek pada rem, dan keseimbangan kendaraan. Matematika: Perhitungan beban, tekanan ban, dan dimensi komponen sasis. Pendidikan Lingkungan Hidup: Pengelolaan limbah oli atau komponen bekas sasis yang ramah lingkungan. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang pentingnya perawatan kendaraan di rumah, atau mengamati kondisi sasis kendaraan yang mereka miliki. |
| Lingkungan Pembelajaran | Pembelajaran dilakukan di ruang kelas untuk teori dan di bengkel otomotif sekolah dengan kendaraan praktik yang aman dan terawat untuk kegiatan praktik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video tutorial pemeriksaan sasis dari platform YouTube atau simulator interaktif untuk visualisasi komponen dan fungsinya. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati tayangan video tentang sistem sasis, peserta didik dapat mengidentifikasi komponen-komponen utama sistem sasis kendaraan ringan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru dan jobsheet, peserta didik dapat melakukan pemeriksaan visual komponen sistem sasis kendaraan ringan sesuai prosedur standar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Setelah mengamati gambar, kamu dapat mengidentifikasi komponen utama sistem sasis kendaraan ringan.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Sistem sasis adalah tulang punggung setiap kendaraan, memberikan kekuatan dan struktur yang diperlukan untuk menopang semua komponen lainnya.
Alat & bahan: Alat tulis, bahan ajar, gambar skema sasis
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Perhatikan skema sistem sasis kendaraan ringan yang diberikan gurumu.
- Identifikasi setiap komponen utama yang ditunjukkan dengan nomor atau panah.
- Tuliskan nama komponen pada kolom 'Nama Komponen' di tabel pengamatan.
- Diskusikan dengan kelompokmu fungsi dari masing-masing komponen yang telah kamu identifikasi.
- Tuliskan perkiraan fungsi komponen pada kolom 'Fungsi Komponen' di tabel pengamatan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang bagian bawah mobil?
- Menurutmu, apa fungsi ban pada sebuah mobil?
- Pernahkah kamu melihat mobil yang sedang diperbaiki di bengkel? Bagian apa saja yang diperbaiki?
Formatif (proses): Observasi selama diskusi kelompok dan praktik, serta penilaian presentasi hasil identifikasi dan pemeriksaan.
Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengevaluasi pemahaman konsep dan kemampuan mengidentifikasi potensi masalah.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi komponen-komponen utama sistem sasis kendaraan ringan dengan tepat. | Konsep dasar sistem sasis, komponen utama. | 2 JP | penalaran kritis, kolaborasi |
| 2 | Menjelaskan fungsi masing-masing komponen sistem sasis kendaraan ringan secara runtut. | Fungsi komponen rangka, suspensi, kemudi, rem, roda/ban. | 2 JP | penalaran kritis, komunikasi |
| 3 | Melakukan pemeriksaan visual komponen sistem sasis kendaraan ringan sesuai prosedur standar. | Prosedur pemeriksaan visual, identifikasi potensi masalah. | 2 JP | kemandirian, kolaborasi |
| 4 | Mengidentifikasi potensi masalah pada sistem sasis kendaraan ringan berdasarkan hasil pemeriksaan dengan akurat. | Tanda-tanda kerusakan, analisis hasil pemeriksaan. | 2 JP | penalaran kritis, kemandirian |
Sistem sasis adalah tulang punggung setiap kendaraan, memberikan kekuatan dan struktur yang diperlukan untuk menopang semua komponen lainnya. Dalam modul ini, kamu akan mempelajari apa itu sistem sasis, mengapa ia sangat penting bagi keselamatan dan performa kendaraan, serta komponen-komponen utama yang membentuknya. Pemahaman yang kuat tentang sasis akan menjadi dasar penting bagi kariermu sebagai teknisi otomotif.
1. Pengertian dan Fungsi Sistem Sasis
Sistem sasis adalah kerangka dasar sebuah kendaraan yang berfungsi sebagai penopang utama seluruh komponen, mulai dari mesin, transmisi, bodi, hingga penumpang dan muatan. Sasis juga berperan penting dalam menjaga stabilitas kendaraan, meredam getaran, serta memberikan kenyamanan dan keamanan selama berkendara. Tanpa sasis yang kokoh dan berfungsi baik, kendaraan tidak akan mampu bergerak dengan aman dan efisien. Sasis modern dirancang untuk menyerap energi benturan saat terjadi kecelakaan.
2. Komponen Utama Sistem Sasis
Sistem sasis terdiri dari beberapa komponen inti. Rangka (frame) adalah struktur utama yang menopang bodi dan mesin. Sistem suspensi berfungsi meredam guncangan dan menjaga kontak roda dengan jalan. Sistem kemudi memungkinkan pengemudi mengarahkan kendaraan. Sistem rem berfungsi memperlambat atau menghentikan kendaraan dengan aman. Terakhir, roda dan ban adalah komponen yang bersentuhan langsung dengan jalan, mendukung berat kendaraan, dan memungkinkan pergerakan.
3. Sistem Rangka (Frame)
Rangka adalah struktur dasar yang memberikan kekuatan dan bentuk pada sasis. Ada beberapa jenis rangka, seperti rangka tangga (ladder frame) yang umum pada truk dan SUV, rangka monokok (monocoque) yang terintegrasi dengan bodi pada mobil penumpang modern, dan rangka ruang (space frame) pada mobil sport. Fungsi utama rangka adalah menahan beban statis dan dinamis, serta memberikan titik tumpu bagi pemasangan semua komponen kendaraan. Kekuatan rangka sangat penting untuk keselamatan.
4. Sistem Suspensi
Sistem suspensi dirancang untuk menyerap guncangan dari permukaan jalan dan menjaga kontak roda tetap optimal. Komponen utamanya meliputi pegas (coil spring, leaf spring, torsion bar), peredam kejut (shock absorber), dan lengan ayun (control arm). Suspensi yang baik tidak hanya meningkatkan kenyamanan berkendara tetapi juga berkontribusi pada stabilitas dan pengendalian kendaraan. Ada berbagai jenis suspensi, seperti MacPherson strut, double wishbone, dan multi-link, masing-masing dengan karakteristik berbeda.
5. Sistem Kemudi dan Rem
Sistem kemudi memungkinkan pengemudi mengubah arah kendaraan. Ini melibatkan komponen seperti setir, kolom kemudi, gearbox kemudi, dan tie rod. Sistem rem berfungsi untuk mengurangi kecepatan atau menghentikan kendaraan. Komponen utamanya meliputi pedal rem, master silinder, kaliper/tromol, kampas rem, dan minyak rem. Kedua sistem ini sangat vital untuk keselamatan berkendara. Pemeliharaan rutin pada kemudi dan rem sangat penting untuk mencegah kecelakaan.
Rangkuman: Sistem sasis adalah fondasi kendaraan yang menopang semua komponen dan memastikan keamanan serta kenyamanan. Ini mencakup rangka, suspensi, kemudi, rem, dan roda/ban, yang masing-masing memiliki fungsi krusial. Pemahaman mendalam tentang setiap bagian sasis, termasuk cara kerja dan potensi masalahnya, sangat penting bagi teknisi otomotif. Pemeriksaan visual dan pemeliharaan rutin adalah kunci untuk menjaga performa dan keselamatan kendaraan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Sasis | Kerangka dasar kendaraan yang menopang semua komponen |
| Rangka | Struktur utama sasis yang memberikan kekuatan dan bentuk |
| Suspensi | Sistem yang meredam guncangan dan menjaga kontak roda dengan jalan |
| Peredam Kejut | Komponen yang mengontrol gerakan pegas untuk meredam osilasi |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif" mata pelajaran Sistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif yang Anda cari? Materi Sistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas X lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitMateri Sistem Sasis Kendaraan Ringan Terkait
Sistem Sasis Teknik Kendaraan Iringan OtomotifSistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas X SMKSISTIM SHASIS TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIFSistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas X SMKModul Ajar Deep Learning 046 Elemen Sasis Teknik Kendaraan Ringan OtomotifSistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas XI SMKMelakukan perawatan dan overhaul sistem remSistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas XI SMKPERAWATAN TRASMISIS DAN PERAWATAN BAN MOBILSistem Sasis Kendaraan Ringan Kelas XI SMKPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada Sistem Sasis Kendaraan Ringan SMK, Fase E, elemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja Industri.
Modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif untuk Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X.
Apakah modul ajar Sistem Sasis Kendaraan Ringan materi Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini gratis?
Ya. Modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif dapat Anda sesuaikan dengan murid Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif untuk Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Sistem Sasis Kendaraan Ringan kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Sistem Sasis Kendaraan Ringan ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Sistem Sasis Teknik Kendaraan Ringan Otomotif disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.