tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar SMPIPA › Zat dan Perubahannya
SMP · Kelas VII · Fase D

Modul Ajar IPA Kelas VII
Zat dan Perubahannya

Modul ajar IPA SMP kelas VII materi Zat dan Perubahannya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar IPA kelas VII materi Zat dan Perubahannya
Ringkasan: Zat dapat mengalami perubahan fisika maupun kimia, dan memahami perbedaannya membantu kita memanfaatkan bahan secara tepat dan aman.
Model: Inquiry Based LearningDimensi: penalaran kritis, kreativitas, kolaborasiWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISIPA · Zat dan Perubahannya · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal wujud zat padat, cair, dan gas serta contohnya dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman bermakna: Zat dapat mengalami perubahan fisika maupun kimia, dan memahami perbedaannya membantu kita memanfaatkan bahan secara tepat dan aman.

Pertanyaan pemantik: Ketika lilin dinyalakan, sebagian meleleh dan sebagian terbakar. Apakah keduanya jenis perubahan yang sama?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Inquiry Based Learning

Tujuan:

Kegiatan awal: Guru menunjukkan es batu yang mencair dan kertas yang dibakar, lalu mengajukan pertanyaan pemantik untuk membedakan kedua peristiwa.

Memahami: Peserta didik melakukan percobaan melarutkan gula, mencampur cuka dengan soda kue, dan memanaskan gula hingga menjadi karamel sambil mengamati perubahan warna, gas, dan bau.

Mengaplikasi: Peserta didik mengelompokkan setiap peristiwa ke dalam perubahan fisika atau kimia berdasarkan ada tidaknya zat baru yang terbentuk.

Merefleksi: Peserta didik menyimpulkan bahwa perubahan kimia ditandai terbentuknya zat baru seperti gas, endapan, atau perubahan warna yang tidak dapat dibalik dengan mudah.

Penutup: Guru mengaitkan konsep dengan peristiwa sehari-hari seperti perkaratan besi dan meminta peserta didik menyebutkan contoh lain di rumah.

4 Asesmen

Proses (formatif): Guru menilai ketelitian peserta didik dalam mengamati dan mencatat tanda perubahan serta kerja sama saat percobaan.

Akhir (sumatif): Peserta didik menganalisis lima peristiwa dan menentukan jenis perubahannya disertai alasan.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Memahami wujud dan sifat zatWujud dan sifat zat2 JPpenalaran kritis
Menyelidiki perubahan zatPerubahan fisika dan kimia4 JPkreativitas
Menyajikan hasil percobaanTabel jenis perubahan2 JPkomunikasi
Merefleksi penerapan konsepPerubahan zat di kehidupan2 JPkolaborasi

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia melalui pengamatan tanda-tanda terbentuknya zat baru.

Alat & bahan: Gelas plastik, air, gula, cuka, soda kue, sendok, dan alat tulis.

  1. Larutkan satu sendok gula ke dalam air dan amati apakah terbentuk zat baru.
  2. Campurkan cuka dengan soda kue dalam gelas lalu amati munculnya gelembung gas.
  3. Bandingkan kedua peristiwa dan catat tanda perubahan pada tabel.

9 Materi IPA Terkait

EkosistemIPA Kelas VII SMP
Pelajari Ekosistem →
FotosintesisIPA Kelas VII SMP
Pelajari Fotosintesis →
Hakikat Ilmu Sain dan Metode IlmiahIPA Kelas VII SMP
Pelajari Hakikat Ilmu Sain dan Metode Ilmiah →
Hakikat Ilmu Sains dan Metode IlmiahIPA Kelas VII SMP
Pelajari Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah →
Klasifikasi Makhluk HidupIPA Kelas VII SMP
Pelajari Klasifikasi Makhluk Hidup →
Objek IPA dan PengukuranIPA Kelas VII SMP
Pelajari Objek IPA dan Pengukuran →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar IPA Zat dan Perubahannya ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPA kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.