Modul Ajar Matematika Kelas VII
Bentuk Aljabar
Modul ajar Matematika SMP kelas VII materi Bentuk Aljabar lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: peserta didik telah menguasai operasi bilangan bulat dan memahami penggunaan simbol dalam operasi hitung
Pemahaman bermakna: Bentuk aljabar adalah bahasa untuk menyatakan situasi yang belum diketahui nilainya sehingga memudahkan kita menghitung secara umum tanpa harus mengulang.
Pertanyaan pemantik: Jika harga satu buku adalah x rupiah, bagaimana menyatakan harga tiga buku dan sebuah pena seharga 2000 rupiah?
2 Tujuan Pembelajaran
- Menganalisis unsur dan operasi bentuk aljabar untuk menyederhanakan ekspresi
- Menyusun model bentuk aljabar dari masalah kontekstual
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru menyajikan situasi belanja di kantin dan meminta peserta didik menuliskan total harga jika banyak barang belum diketahui.
Memahami: Peserta didik menemukan pengertian variabel, koefisien, konstanta, dan suku melalui contoh 3x ditambah 5. Mereka menyimpulkan bahwa 3x dan 5x adalah suku sejenis yang dapat dijumlahkan menjadi 8x, sedangkan 3x dan 5 tidak sejenis sehingga tidak dapat digabung.
Mengaplikasi: Peserta didik menyederhanakan bentuk seperti 4x ditambah 3 ditambah 2x dikurangi 1 menjadi 6x ditambah 2, serta menyelesaikan masalah keliling persegi panjang dengan panjang x ditambah 3 dan lebar x sehingga kelilingnya 4x ditambah 6.
Merefleksi: Peserta didik menukar hasil pekerjaan dengan kelompok lain, mengidentifikasi kesalahan seperti menjumlahkan suku tidak sejenis, lalu menuliskan perbaikannya.
Penutup: Guru menegaskan bahwa hanya suku sejenis yang dapat dioperasikan dan memberikan latihan lanjutan.
4 Asesmen
- Apa yang dimaksud dengan variabel?
- Sederhanakan 2x ditambah 3x.
Proses (formatif): Guru menilai ketepatan mengidentifikasi suku sejenis dan kerja sama kelompok melalui rubrik pengamatan.
Akhir (sumatif): Peserta didik menyelesaikan soal penyederhanaan dan pemodelan bentuk aljabar dalam konteks keliling bangun datar.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Mengenal unsur bentuk aljabar | Mengidentifikasi variabel dan konstanta dari contoh | 2 JP | penalaran kritis |
| Menyederhanakan bentuk aljabar | Berdiskusi menggabungkan suku sejenis | 4 JP | kolaborasi |
| Melakukan operasi perkalian bentuk aljabar | Merancang bentuk aljabar dari situasi baru | 2 JP | kreativitas |
| Menyusun model aljabar dari masalah nyata | Menyelesaikan tugas pemodelan secara mandiri | 2 JP | kemandirian |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Menyederhanakan bentuk aljabar dan menyusun model aljabar dari situasi belanja.
Alat & bahan: kartu suku aljabar, lembar kerja, kalkulator sederhana
- Identifikasi variabel, koefisien, dan konstanta pada setiap bentuk aljabar.
- Kelompokkan suku sejenis lalu jumlahkan atau kurangkan koefisiennya.
- Tuliskan bentuk aljabar paling sederhana dan periksa kembali hasilnya.
9 Materi Matematika Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Matematika Bentuk Aljabar ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Matematika kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.