Modul ajar Matematika SMP kelas VII materi Perbandingan lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
Kompetensi awal: peserta didik telah memahami pecahan dan operasi perkalian serta pembagian bilangan
Pemahaman bermakna: Perbandingan membantu kita membandingkan dua besaran secara adil dan memprediksi nilai yang belum diketahui, seperti pada resep, peta, dan kecepatan.
Pertanyaan pemantik: Jika 2 kg beras berharga 24 ribu rupiah, berapa harga 5 kg beras yang sama?
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru menampilkan resep kue untuk 4 orang dan bertanya bagaimana menyesuaikan bahan untuk 6 orang.
Memahami: Peserta didik membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai. Pada perbandingan senilai, jika 2 kg berharga 24 ribu maka harga per kg 12 ribu sehingga 5 kg berharga 60 ribu. Pada perbandingan berbalik nilai, jika 6 pekerja menyelesaikan pekerjaan dalam 8 hari maka 12 pekerja menyelesaikannya dalam 4 hari.
Mengaplikasi: Peserta didik menyelesaikan masalah skala peta, misalnya skala 1 banding 100000 berarti 3 cm pada peta mewakili 3 km pada keadaan sebenarnya, serta menghitung kecepatan dan kebutuhan bahan resep.
Merefleksi: Peserta didik menganalisis kapan suatu situasi merupakan perbandingan senilai atau berbalik nilai dan memperbaiki kekeliruan penentuan jenis perbandingan.
Penutup: Guru menyimpulkan ciri perbandingan senilai dan berbalik nilai serta memberikan tugas proyek denah kelas berskala.
Proses (formatif): Guru menilai kolaborasi kelompok, ketepatan penentuan jenis perbandingan, dan kerapian denah melalui rubrik proyek.
Akhir (sumatif): Peserta didik menyusun laporan denah berskala dan menyelesaikan soal perbandingan senilai serta berbalik nilai.
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menyatakan dan menyederhanakan perbandingan | Menuliskan perbandingan dari data nyata | 2 JP | penalaran kritis |
| Menyelesaikan perbandingan senilai | Berdiskusi menghitung nilai satuan bersama | 2 JP | kolaborasi |
| Menyelesaikan perbandingan berbalik nilai | Menganalisis kasus pekerja dan waktu | 2 JP | penalaran kritis |
| Membuat denah atau peta berskala | Merancang dan menyajikan proyek denah kelas | 4 JP | kreativitas |
Tujuan: Menyelesaikan masalah perbandingan senilai dan berbalik nilai serta membuat denah berskala.
Alat & bahan: penggaris, kertas berpetak, data harga barang, kalkulator sederhana
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Matematika kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.