Modul ajar Matematika SMP kelas VIII materi Teorema Pythagoras lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
Kompetensi awal: peserta didik telah memahami bilangan berpangkat dua, akar kuadrat, dan sifat segitiga siku-siku
Pemahaman bermakna: Teorema Pythagoras menghubungkan panjang sisi-sisi segitiga siku-siku sehingga kita dapat menghitung jarak dan panjang yang tidak dapat diukur langsung.
Pertanyaan pemantik: Sebuah tangga bersandar pada dinding dengan kaki 3 meter dari dinding dan puncak 4 meter di atas tanah, berapa panjang tangga itu?
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru menampilkan foto tangga bersandar dan atap rumah lalu bertanya bagaimana menghitung panjang sisi miringnya.
Memahami: Peserta didik membuktikan teorema Pythagoras dengan menempel persegi pada tiap sisi segitiga siku-siku dan menemukan bahwa luas persegi pada sisi miring sama dengan jumlah luas dua persegi lainnya, sehingga c kuadrat sama dengan a kuadrat ditambah b kuadrat.
Mengaplikasi: Peserta didik menghitung panjang tangga dengan 3 kuadrat ditambah 4 kuadrat sama dengan 9 ditambah 16 sama dengan 25 sehingga sisi miringnya 5 meter, serta menentukan apakah sisi 6, 8, dan 10 membentuk segitiga siku-siku.
Merefleksi: Peserta didik mengenali tripel Pythagoras seperti 3, 4, 5 dan 5, 12, 13, lalu menjelaskan cara menguji suatu segitiga bersudut siku-siku.
Penutup: Guru menyimpulkan rumus dan penerapan teorema Pythagoras dalam kehidupan sehari-hari.
Proses (formatif): Guru menilai ketepatan pembuktian, perhitungan, dan komunikasi hasil melalui rubrik pengamatan.
Akhir (sumatif): Peserta didik menyelesaikan soal kontekstual menghitung jarak dan tinggi menggunakan teorema Pythagoras.
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menemukan teorema Pythagoras | Membuktikan teorema melalui potongan persegi | 2 JP | penalaran kritis |
| Menghitung panjang sisi segitiga siku-siku | Berdiskusi menyelesaikan soal bersama | 4 JP | kolaborasi |
| Mengidentifikasi tripel Pythagoras | Menyajikan hasil penyelidikan di depan kelas | 2 JP | komunikasi |
| Menyelesaikan masalah kontekstual | Mengerjakan soal jarak dan tinggi secara mandiri | 2 JP | kemandirian |
Tujuan: Membuktikan dan menerapkan teorema Pythagoras untuk menghitung panjang sisi segitiga siku-siku.
Alat & bahan: kertas berpetak, penggaris, gunting, lembar kerja
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Matematika kelas VIII langsung tersusun atas nama Anda.
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.