Modul Ajar & RPP Fisika Kelas XI
Fisika Inti dan Radioaktivitas
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fisika |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Fisika Inti dan Radioaktivitas |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + Praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami konsep dasar atom, struktur atom, dan interaksi antarpartikel subatomik. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: Akhlak Bernegara
Peserta didik menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam penggunaan dan pemanfaatan teknologi nuklir untuk kemaslahatan umat. - penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
Peserta didik mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi informasi tentang fenomena radioaktivitas dan dampaknya. - kolaborasi — elemen: Kerja Sama
Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk memecahkan masalah terkait penerapan fisika inti dalam kehidupan.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pemahaman Fisika |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis konsep-konsep fisika inti dan radioaktivitas, serta mengaplikasikannya untuk menjelaskan fenomena alam dan teknologi, dengan menyadari implikasinya terhadap kehidupan dan lingkungan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Radioaktivitas digunakan dalam detektor asap, terapi kanker, dan penanggalan karbon. |
| Konseptual | Materi ini menjelaskan struktur inti atom, peluruhan radioaktif, dan reaksi inti, termasuk prinsip konservasi massa-energi. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar menghitung waktu paruh, energi reaksi inti, dan menentukan jenis radiasi yang dihasilkan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari bagaimana konsep fisika inti membantu memahami fenomena alam dan mengembangkan teknologi, serta implikasi etisnya. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Meningkatkan rasa syukur kepada Allah SWT atas penciptaan alam semesta yang kompleks, termasuk inti atom yang menyimpan rahasia energi, dan mengagumi kebesaran-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Membangkitkan semangat untuk terus belajar dan meneliti fenomena fisika inti sebagai bagian dari upaya memahami ciptaan Tuhan dan mengembangkan ilmu pengetahuan. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pengelolaan limbah radioaktif yang aman dan bertanggung jawab untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup dari bahaya radiasi. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mendorong pemanfaatan teknologi nuklir untuk kemaslahatan manusia, seperti dalam bidang medis dan energi, serta menjauhi penggunaannya untuk tujuan yang merusak. |
| 5. Cinta Tanah Air | Meningkatkan apresiasi terhadap ilmuwan dan peneliti Indonesia yang berkontribusi dalam pengembangan fisika inti, serta semangat untuk memajukan teknologi nuklir nasional yang bertanggung jawab. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui kajian literatur dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan struktur inti atom dan gaya-gaya yang bekerja di dalamnya dengan tepat.
- Dengan melakukan simulasi peluruhan, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis peluruhan radioaktif dan persamaan reaksinya secara akurat.
- Melalui studi kasus penggunaan radioisotop, peserta didik dapat menganalisis konsep waktu paruh dan menghitung aktivitas radioaktif suatu sampel dengan benar.
- Dengan menganalisis data, peserta didik dapat membandingkan reaksi fisi dan fusi, serta menghitung energi yang dilepaskan dalam reaksi inti dengan teliti.
- Melalui diskusi, peserta didik dapat mengevaluasi dampak positif dan negatif radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi dengan argumen yang rasional.
Pemahaman bermakna: Fisika inti dan radioaktivitas menjelaskan kestabilan materi, asal mula energi bintang, serta dasar bagi banyak teknologi modern, seperti pembangkit listrik tenaga nuklir dan pencitraan medis, yang memerlukan pemahaman tentang dampak dan manfaatnya.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana inti atom yang sangat kecil dapat menyimpan energi yang begitu besar, hingga mampu menerangi bumi dan menggerakkan kapal selam?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + Praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Kimia: Memahami struktur atom, isotop, dan reaksi inti. Biologi: Mempelajari dampak radiasi pada makhluk hidup dan aplikasi radioisotop dalam kedokteran (misalnya, radioterapi). Sejarah: Mengkaji sejarah penemuan radioaktivitas dan pengembangan energi nuklir. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang manfaat dan risiko teknologi nuklir di rumah, atau peserta didik mencari informasi dari komunitas ilmiah lokal. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar kondusif untuk diskusi kelompok dan simulasi, dengan akses ke sumber belajar digital dan fisik yang relevan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi daring tentang peluruhan radioaktif dan video edukasi untuk memperdalam pemahaman konsep fisika inti. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui kajian literatur dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan struktur inti atom dan gaya-gaya yang bekerja di dalamnya dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Gambar Atom: Guru menayangkan gambar-gambar terkait struktur atom secara cepat, peserta didik menebak namanya atau bagiannya dengan cepat.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + Praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan melakukan simulasi peluruhan, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis peluruhan radioaktif dan persamaan reaksinya secara akurat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Peluruhan: Guru menyebutkan inti atom awal dan inti atom akhir, peserta didik menebak jenis peluruhan yang terjadi (alfa, beta, gamma).
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menganalisis struktur inti atom dan fenomena peluruhan radioaktif melalui data dan simulasi.
Alat & bahan: Dadu (minimal 100 buah), koin (minimal 50 buah), lembar kerja, alat tulis, kalkulator
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Amati inti atom berikut dan identifikasi jumlah proton dan neutronnya.
- Diskusikan dalam kelompok mengenai gaya-gaya yang bekerja di dalam inti atom dan bagaimana gaya tersebut menjaga kestabilan inti.
- Lakukan simulasi peluruhan radioaktif: Kumpulkan 100 dadu. Anggap setiap dadu sebagai inti atom yang belum meluruh. Lempar semua dadu. Dadu yang menunjukkan angka 1 atau 6 dianggap meluruh. Catat jumlah dadu yang meluruh dan yang tersisa.
- Ulangi langkah 3 hingga semua dadu meluruh. Buatlah grafik jumlah inti yang tersisa terhadap waktu (jumlah lemparan).
- Tentukan waktu paruh dadu (jumlah lemparan yang dibutuhkan agar separuh dadu meluruh) dan bandingkan dengan konsep waktu paruh inti atom.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang Anda ketahui tentang inti atom?
- Sebutkan partikel-partikel penyusun inti atom!
- Menurut Anda, apa yang membuat inti atom tetap stabil atau tidak stabil?
- Pernahkah Anda mendengar istilah 'radioaktif'? Apa yang Anda pahami?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif dalam diskusi kelompok, kelengkapan dan ketepatan data pada LKPD, serta kualitas presentasi.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa soal pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep fisika inti dan radioaktivitas.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan struktur inti atom dan gaya-gaya yang bekerja di dalamnya. | Struktur Inti Atom, Gaya Nuklir Kuat, Energi Ikat Inti | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi jenis-jenis peluruhan radioaktif dan persamaan reaksinya. | Radioaktivitas, Peluruhan Alfa, Beta, Gamma, Persamaan Peluruhan | 2 JP | penalaran kritis, kolaborasi |
| 3 | Menganalisis konsep waktu paruh dan menghitung aktivitas radioaktif. | Waktu Paruh, Aktivitas Radioaktif, Deret Radioaktif | 2 JP | penalaran kritis |
Fisika inti adalah cabang fisika yang mempelajari inti atom, partikel penyusunnya, dan interaksi yang terjadi di dalamnya. Pengetahuan ini membuka gerbang pemahaman kita tentang asal mula energi bintang, sifat materi, dan pengembangan teknologi canggih seperti pembangkit listrik tenaga nuklir, pencitraan medis, hingga penanggalan purbakala. Mari kita selami misteri di balik inti atom yang sangat kecil namun menyimpan kekuatan luar biasa.
1. Struktur Inti Atom
Inti atom tersusun dari proton (bermuatan positif) dan neutron (tidak bermuatan), yang secara kolektif disebut nukleon. Jumlah proton menentukan nomor atom (Z) dan jenis unsur, sedangkan jumlah total proton dan neutron disebut nomor massa (A). Meskipun proton-proton di dalam inti saling tolak-menolak karena muatan listrik yang sama, inti atom dapat tetap stabil berkat adanya gaya nuklir kuat. Gaya ini adalah gaya fundamental terkuat di alam, bekerja pada jarak yang sangat pendek, dan bersifat menarik antar nukleon.
2. Energi Ikat Inti dan Defek Massa
Massa total inti atom selalu lebih kecil daripada jumlah massa proton dan neutron penyusunnya secara terpisah. Selisih massa ini disebut defek massa (Δm). Defek massa ini diubah menjadi energi ikat inti (E_b) yang menjaga nukleon tetap bersatu di dalam inti, sesuai dengan persamaan Einstein E = mc². Semakin besar energi ikat per nukleon, semakin stabil inti atom tersebut. Inti dengan nomor massa sekitar 60 memiliki energi ikat per nukleon paling tinggi, menjadikannya inti paling stabil.
3. Radioaktivitas dan Peluruhan Inti
Radioaktivitas adalah fenomena pemancaran partikel atau radiasi dari inti atom yang tidak stabil (radioisotop) untuk mencapai konfigurasi yang lebih stabil. Proses ini disebut peluruhan radioaktif. Terdapat beberapa jenis peluruhan utama: peluruhan alfa (pemancaran inti helium), peluruhan beta (pemancaran elektron atau positron), dan peluruhan gamma (pemancaran foton berenergi tinggi). Setiap jenis peluruhan memiliki karakteristik radiasi dan perubahan inti yang berbeda.
4. Waktu Paruh dan Aktivitas Radioaktif
Waktu paruh (T½) adalah waktu yang dibutuhkan agar separuh dari inti atom radioaktif dalam suatu sampel meluruh. Ini adalah karakteristik unik untuk setiap radioisotop. Konsep waktu paruh sangat penting dalam penanggalan karbon dan perhitungan dosis radiasi. Aktivitas radioaktif adalah laju peluruhan inti per satuan waktu, biasanya diukur dalam Becquerel (Bq) atau Curie (Ci). Semakin tinggi aktivitasnya, semakin banyak inti yang meluruh per detik.
5. Reaksi Fisi dan Fusi
Reaksi fisi adalah pembelahan inti berat menjadi dua atau lebih inti yang lebih ringan, disertai pelepasan energi yang sangat besar dan neutron bebas. Reaksi ini menjadi dasar bagi pembangkit listrik tenaga nuklir dan bom atom. Reaksi fusi adalah penggabungan dua inti ringan menjadi inti yang lebih berat, juga melepaskan energi yang sangat besar. Reaksi fusi adalah sumber energi matahari dan bintang, serta merupakan target penelitian untuk energi bersih di masa depan.
6. Dampak dan Pemanfaatan Radioaktivitas
Radioaktivitas memiliki dampak positif dan negatif. Dampak positifnya meliputi aplikasi dalam bidang medis (radioterapi, pencitraan), industri (sterilisasi, pengujian material), pertanian (mutasi tanaman), dan penelitian (penanggalan). Dampak negatifnya adalah bahaya radiasi bagi kesehatan (mutasi sel, kanker) jika terpapar dalam dosis tinggi, serta masalah penanganan limbah radioaktif yang memerlukan manajemen khusus dan aman. Kesadaran akan manfaat dan risiko adalah kunci.
Rangkuman: Fisika inti mempelajari inti atom, gaya nuklir kuat, dan energi ikat inti. Radioaktivitas adalah proses peluruhan inti tidak stabil menjadi stabil melalui emisi partikel (alfa, beta) atau radiasi (gamma), dicirikan oleh waktu paruh. Reaksi inti, seperti fisi dan fusi, melepaskan energi besar. Aplikasi fisika inti mencakup kedokteran, energi, dan industri, namun memerlukan pengelolaan risiko radiasi yang cermat demi kemaslahatan umat.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Nukleon | Partikel penyusun inti atom (proton dan neutron). |
| Defek Massa | Selisih massa antara massa inti atom dengan jumlah massa nukleon penyusunnya. |
| Energi Ikat Inti | Energi yang diperlukan untuk memisahkan nukleon dalam inti atom. |
| Radioisotop | Inti atom tidak stabil yang meluruh secara spontan. |
| Waktu Paruh | Waktu yang dibutuhkan agar separuh inti radioaktif meluruh. |
| Fisi | Pembelahan inti berat menjadi inti ringan. |
| Fusi | Penggabungan inti ringan menjadi inti berat. |
| Radiasi | Energi yang dipancarkan dalam bentuk gelombang atau partikel. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Fisika Inti dan Radioaktivitas" mata pelajaran Fisika Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Fisika Inti dan Radioaktivitas yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fisika Kelas XI Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 3 siap unduh
VektorModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKinematikaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisDinamika Gerak PartikelBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 2 siap unduh
FluidaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopGelombang, Bunyi, dan CahayaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fisika lain yang sudah tersedia
Dinamika GerakFisika Kelas XI MADinamika Notasi dan Kesetimbangan Benda TegarFisika Kelas XI MAFluida Statis dan Fluida DinamikaFisika Kelas XI MAKinematika GerakFisika Kelas XI MALihat semua Modul Ajar Fisika Kelas XI →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fisika kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Fisika Inti dan Radioaktivitas pada Fisika MA, Fase F, elemen Pemahaman Fisika.
Modul Fisika Inti dan Radioaktivitas ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Fisika Inti dan Radioaktivitas untuk Fisika kelas XI.
Apakah modul ajar Fisika materi Fisika Inti dan Radioaktivitas ini gratis?
Ya. Modul Fisika Inti dan Radioaktivitas untuk kelas XI MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Fisika Inti dan Radioaktivitas ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fisika kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fisika kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Fisika Inti dan Radioaktivitas ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Fisika Inti dan Radioaktivitas dapat Anda sesuaikan dengan murid Fisika kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fisika kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Fisika Inti dan Radioaktivitas ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Fisika Inti dan Radioaktivitas tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Fisika Inti dan Radioaktivitas untuk Fisika kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Fisika Inti dan Radioaktivitas ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fisika kelas XI MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Fisika Inti dan Radioaktivitas beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fisika kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Fisika ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?
Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Fisika Inti dan Radioaktivitas yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Fisika SMA ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.