Modul Ajar IPAS Kelas IV
Bagian Tumbuhan dan Fungsinya
Modul ajar IPAS MI kelas IV materi Bagian Tumbuhan dan Fungsinya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: Peserta didik sudah mengenal berbagai tumbuhan di kebun dan halaman sekolah.
Pemahaman bermakna: Tumbuhan memiliki bagian-bagian seperti akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji. Setiap bagian mempunyai fungsi yang berbeda untuk kehidupan tumbuhan.
Pertanyaan pemantik: Apa yang akan terjadi pada tumbuhan jika ia tidak memiliki akar?
2 Tujuan Pembelajaran
- Mengamati dan menyebutkan bagian-bagian tumbuhan pada tumbuhan nyata di sekitar sekolah.
- Menjelaskan fungsi setiap bagian tumbuhan melalui pengamatan dan diskusi kelompok.
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru mengucap salam, mengajak berdoa, menanyakan kabar, melakukan apersepsi tentang tanaman di halaman, menyampaikan tujuan pembelajaran, lalu memberi pertanyaan pemantik tentang tumbuhan tanpa akar.
Memahami: Peserta didik mengamati gambar dan tumbuhan asli, lalu menyimak penjelasan guru tentang nama bagian tumbuhan yaitu akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji beserta fungsinya.
Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik mengamati satu tumbuhan di sekitar sekolah sesuai LKPD, menuliskan bagian-bagiannya, dan mendiskusikan fungsi tiap bagian.
Merefleksi: Setiap kelompok menyampaikan hasil pengamatan, kelompok lain menanggapi, dan guru memberi penguatan tentang pentingnya setiap bagian tumbuhan.
Penutup: Peserta didik menyimpulkan pelajaran, guru menguatkan Panca Cinta dengan mengajak merawat tanaman sebagai ciptaan Allah, lalu menutup dengan doa bersama.
4 Asesmen
- Sebutkan tiga bagian tumbuhan yang kamu ketahui.
- Bagian mana yang menyerap air dari dalam tanah?
Proses (formatif): Guru melakukan observasi rasa ingin tahu dan kerja sama peserta didik saat mengamati tumbuhan, sambil bertanya tentang fungsi bagian yang mereka temukan.
Akhir (sumatif): Peserta didik membuat gambar tumbuhan lengkap dengan label bagian dan fungsinya, atau menjelaskannya secara lisan.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Mengamati dan menyebutkan bagian-bagian tumbuhan | Bagian tumbuhan akar, batang, daun, bunga, buah, biji | 2 JP | tathawwur wa ibtikar (rasa ingin tahu) |
| Menjelaskan fungsi setiap bagian tumbuhan | Fungsi bagian tumbuhan | 2 JP | ta'awun (kerja sama) |
| Menyajikan hasil pengamatan bagian dan fungsi tumbuhan | Laporan atau gambar berlabel tumbuhan | 2 JP | tawassuth (seimbang) |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Mengenali bagian-bagian tumbuhan dan fungsinya melalui pengamatan langsung.
Alat & bahan: Satu tanaman kecil dalam pot atau tumbuhan di halaman, kaca pembesar, dan alat tulis.
- Amati tumbuhan yang dipilih dari akar sampai daun.
- Tuliskan nama setiap bagian tumbuhan yang kamu lihat.
- Diskusikan bersama kelompok fungsi dari setiap bagian tersebut.
9 Materi IPAS Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar IPAS Bagian Tumbuhan dan Fungsinya ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPAS kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.