Modul Ajar & RPP Al-Islam Kelas I
Syahadat dan Artinya
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Al-Islam |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Syahadat dan Artinya |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (8 JP: 4 JP × 35 menit = 140 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal beberapa nama Allah dan Nabi Muhammad saw. serta mampu menirukan lafaz syahadat secara parsial. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: Mengenal dan mencintai Allah serta Rasul-Nya
Peserta didik menunjukkan sikap cinta kepada Allah dan Rasul-Nya melalui pengucapan syahadat dan pemahaman maknanya. - kewargaan — elemen: Menghargai perbedaan dan keberagaman
Peserta didik menghargai keyakinan orang lain setelah memahami keyakinan dirinya sebagai seorang Muslim Muhammadiyah. - komunikasi — elemen: Menyampaikan gagasan secara lisan dan tulisan
Peserta didik mampu menyampaikan kembali makna syahadat dengan bahasa sederhana dan jelas kepada teman sebaya.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis, Akidah, Akhlak |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik menunjukkan pemahaman dasar tentang rukun Islam, mengimani Allah dan Rasul-Nya, serta mampu mengucapkan kalimat syahadat dengan benar dan memahami maknanya sebagai landasan akidah Islam. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Fakta bahwa syahadat adalah dua kalimat persaksian dalam Islam yang wajib diucapkan oleh setiap Muslim. |
| Konseptual | Konsep inti bahwa syahadat merupakan kunci keislaman dan dasar akidah, yang terdiri dari pengakuan keesaan Allah dan kenabian Muhammad saw. |
| Prosedural | Cara mengucapkan dua kalimat syahadat dengan fasih dan memahami langkah-langkah untuk mengamalkan maknanya dalam kehidupan sehari-hari. |
| Metakognitif | Kesadaran bahwa memahami dan mengamalkan syahadat akan menguatkan keyakinan diri sebagai seorang Muslim dan membimbing perilaku baik. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui tayangan video, peserta didik dapat melafalkan dua kalimat syahadat dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi arti dari setiap kalimat syahadat dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna 'Tiada Tuhan selain Allah' dan 'Muhammad adalah utusan Allah' dengan bahasa sederhana.
- Dengan mengerjakan LKPD, peserta didik dapat menghubungkan makna syahadat dengan perilaku sehari-hari yang sesuai ajaran Islam.
Pemahaman bermakna: Memahami dan mengamalkan syahadat adalah pondasi utama keimanan seorang Muslim, yang membimbing setiap tindakan dan perkataan kita agar sesuai ajaran Islam.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus mengucapkan dua kalimat syahadat setiap hari?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar melafalkan kalimat syahadat dengan intonasi dan artikulasi yang jelas, serta menjelaskan artinya. Seni Budaya: Peserta didik mewarnai gambar atau membuat poster sederhana tentang keesaan Allah atau syahadat. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk membimbing peserta didik melafalkan syahadat di rumah dan memberikan contoh perilaku yang mencerminkan makna syahadat. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur dengan nyaman, terdapat pojok baca buku cerita bergambar Islami, dan media visual yang mendukung materi syahadat. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video animasi edukasi tentang syahadat dan artinya dari platform terpercaya (mis. YouTube anak Islami) sebagai stimulus awal. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui tayangan video, peserta didik dapat melafalkan dua kalimat syahadat dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Tepuk Syahadat: Guru memandu peserta didik melakukan tepuk dengan urutan 'Tepuk Syahadat! Asyhadu (prok prok prok) an laa ilaaha (prok prok prok) illallah (prok prok prok) Wa asyhadu (prok prok prok) anna Muhammadar (prok prok prok) Rasulullah (prok prok prok) Islam! Yes!'.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi arti dari setiap kalimat syahadat dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Susun Kata Syahadat: Guru menyiapkan potongan kartu kata 'Asyhadu', 'an', 'laa', 'ilaaha', 'illallah', 'Wa', 'asyhadu', 'anna', 'Muhammadar', 'Rasulullah'. Peserta didik berebut menyusun kartu menjadi kalimat syahadat yang benar.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 40 menit
Tujuan: Peserta didik dapat menjodohkan lafal syahadat dengan artinya dan mengidentifikasi simbol keesaan Allah.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Syahadat adalah pondasi utama agama Islam. Ibarat rumah, syahadat adalah pondasinya.
Alat & bahan: Kertas LKPD, pensil warna, lem, gunting
Langkah kerja:
- Lengkapi urutan rukun Islam berikut, lalu tuliskan satu contoh pengamalannya.
Gambar 1. Alur - Perhatikan gambar di bawah ini dengan saksama (Gambar).
- Jodohkan lafal syahadat yang ada di kolom kiri dengan artinya di kolom kanan menggunakan garis.
- Warnai gambar yang kamu anggap melambangkan keesaan Allah dengan warna kesukaanmu.
- Gunting potongan kartu tulisan Arab syahadat dan tempelkan di kotak yang benar.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang syahadat?
- Bisakah kamu menirukan kalimat 'Asyhadu an laa ilaaha illallah'?
- Siapa yang menciptakan langit dan bumi?
Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan peserta didik dalam melafalkan dan menjelaskan makna syahadat saat diskusi dan presentasi.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD dan tes lisan berupa melafalkan syahadat serta menjelaskan maknanya.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Melafalkan dua kalimat syahadat dengan fasih dan benar sesuai kaidah tajwid. | Lafal Syahadat | 4 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Mengidentifikasi arti dari setiap kalimat syahadat dengan tepat. | Arti Syahadat | 4 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 3 | Menjelaskan makna 'Tiada Tuhan selain Allah' dan 'Muhammad adalah utusan Allah' dengan bahasa sederhana. | Makna Syahadat | 4 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
Syahadat adalah pondasi utama agama Islam. Ibarat rumah, syahadat adalah pondasinya. Tanpa pondasi yang kuat, rumah tidak akan berdiri kokoh. Sama seperti keimanan kita, tanpa syahadat yang kita yakini dan amalkan, keimanan kita tidak akan sempurna. Mari kita pelajari bersama dua kalimat syahadat dan maknanya yang sangat penting ini.
1. Mengenal Syahadat
Syahadat adalah dua kalimat persaksian yang menjadi rukun Islam pertama. Syahadat disebut juga Syahadatain, yang berarti dua kalimat syahadat. Mengucapkan syahadat adalah tanda seseorang masuk Islam. Jika seseorang ingin menjadi Muslim, ia harus mengucapkan syahadat dengan keyakinan penuh. Syahadat adalah janji kita kepada Allah Swt. bahwa kita hanya akan menyembah-Nya dan mengikuti ajaran Nabi Muhammad saw.
2. Lafal Syahadat Tauhid
Syahadat yang pertama disebut Syahadat Tauhid. Lafalnya adalah أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَٰهَ إِلَّا ٱللَّٰهُ (Asyhadu an laa ilaaha illallah). Artinya, 'Aku bersaksi tiada Tuhan selain Allah'. Kalimat ini mengajarkan kita bahwa hanya Allah yang pantas disembah. Allah adalah satu, tidak ada yang menyerupai-Nya. Kita tidak boleh menyembah patung, pohon, matahari, atau apa pun selain Allah. Allah adalah pencipta kita, pencipta langit, bumi, dan seluruh isinya. Kita harus selalu mengingat Allah dalam setiap keadaan.
3. Lafal Syahadat Rasul
Syahadat yang kedua disebut Syahadat Rasul. Lafalnya adalah وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ ٱللَّٰهِ (Wa asyhadu anna Muhammadar Rasulullah). Artinya, 'Dan aku bersaksi bahwa Muhammad adalah utusan Allah'. Kalimat ini mengajarkan kita bahwa Nabi Muhammad saw. adalah utusan Allah yang membawa ajaran Islam. Kita harus meneladani akhlak beliau dan menjalankan semua perintah Allah yang disampaikan melalui beliau. Nabi Muhammad saw. adalah contoh terbaik bagi kita semua dalam beribadah dan berakhlak mulia.
4. Makna Penting Syahadat
Memahami makna syahadat berarti kita meyakini dalam hati bahwa Allah itu Esa dan Nabi Muhammad adalah utusan-Nya. Syahadat bukan hanya diucapkan di lisan, tapi juga harus diamalkan dalam perbuatan. Ketika kita mengucapkan 'Tiada Tuhan selain Allah', kita berjanji untuk tidak menyekutukan Allah dan selalu taat pada perintah-Nya. Ketika kita mengucapkan 'Muhammad adalah utusan Allah', kita berjanji untuk mengikuti sunah Nabi Muhammad saw. dan menjadikan beliau teladan.
5. Syahadat dalam Kehidupan Sehari-hari
Syahadat harus menjadi pedoman hidup kita. Setiap kali kita akan berbuat sesuatu, kita ingat bahwa Allah selalu melihat kita. Contohnya, kita tidak boleh berbohong karena Allah tidak suka kebohongan. Kita harus rajin salat, mengaji, dan berbuat baik kepada sesama, karena itu adalah ajaran Nabi Muhammad saw. yang berasal dari Allah. Dengan begitu, syahadat akan menjadikan kita anak yang saleh dan salihah.
Rangkuman: Syahadat adalah dua kalimat persaksian yang menjadi pondasi Islam. Syahadat Tauhid berarti 'Aku bersaksi tiada Tuhan selain Allah', menegaskan keesaan Allah. Syahadat Rasul berarti 'Dan aku bersaksi bahwa Muhammad adalah utusan Allah', menegaskan kenabian Muhammad saw. Memahami dan mengamalkan syahadat adalah kunci keimanan dan pedoman dalam berperilaku sesuai ajaran Islam.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Syahadat | Dua kalimat persaksian dalam Islam |
| Tauhid | Keyakinan akan keesaan Allah |
| Rasul | Utusan Allah |
| Fasih | Lancar dan jelas dalam mengucapkan |
| Akidah | Dasar atau pokok kepercayaan dalam Islam |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Syahadat dan Artinya" mata pelajaran Al-Islam Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Syahadat dan Artinya yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Al-Islam Kelas I Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 4 siap unduh
Huruf Hijaiah dan Bacaan PendekBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisRukun ImanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Doa Harian AnakBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAkhlak kepada Orang TuaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKisah Nabi Adam dan Nabi NuhBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Al-Islam di kelas lain
Kisah Nabi IbrahimAl-Islam Kelas II SDAdab Kepada Saudara, Teman, dan TetanggaAl-Islam Kelas VI SDAkhlak kepada Allah SWTAl-Islam Kelas V SDPuasa Wajib dan SunnahAl-Islam Kelas V SDLihat semua Modul Ajar Al-Islam Kelas I →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Al-Islam kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Syahadat dan Artinya pada Al-Islam SD, Fase A, elemen Al-Qur'an dan Hadis, Akidah, Akhlak.
Modul Syahadat dan Artinya ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Al-Islam kelas I SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Al-Islam materi Syahadat dan Artinya ini gratis?
Ya. Modul Syahadat dan Artinya untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Syahadat dan Artinya ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Al-Islam kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Al-Islam kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Syahadat dan Artinya ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Syahadat dan Artinya dapat Anda sesuaikan dengan murid Al-Islam kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Al-Islam kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Syahadat dan Artinya ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Syahadat dan Artinya tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Syahadat dan Artinya untuk Al-Islam kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Syahadat dan Artinya ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Al-Islam kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Syahadat dan Artinya beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Al-Islam kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Al-Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Syahadat dan Artinya yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.