tuntas.orgUnduh Modul Ini →
SD · Kelas V · Fase C

Modul Ajar & RPP Al-Islam Kelas V
Akhlak kepada Allah SWT

Modul ajar (RPP) Al-Islam SD kelas V materi Akhlak kepada Allah SWT, gratis dalam Word + PDF atas nama Anda: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, bahan ajar. Sesuai Kurikulum ISMUBA 2024 Holistik-Integratif (SK Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah No. 221/SK/I.4/F/2024).

Sampul modul ajar Al-Islam kelas V materi Akhlak kepada Allah SWT — siap cetak A412 lembar A4✨ Bisa sampai 18 lembar lebih3 pertemuan · siap cetakLKPDATPAsesmenBahan ajarGlosariumWord (.docx) + PDF · atas nama AndaLihat isi lembarnya ↓
Ringkasan: Akhlak kepada Allah SWT adalah perilaku terpuji sebagai wujud ketaatan dan kecintaan kepada-Nya, meliputi syukur, tawakal, ikhlas, zikir, dan doa. Mengamalkan adab berdoa yang benar dan berserah diri (tawakal) setelah berusaha merupakan bagian penting dari akhlak ini. Dengan berakhlak mulia, kita mendekatkan diri kepada Allah SWT, merasakan ketenangan, dan mendapatkan keberkahan dalam hidup.
📥 Unduh dengan Nama & Kop Sekolah Saya — GRATISIsi nama & sekolah dulu · ±1 menit · Word + PDF tanpa watermark

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Bukan Akhlak kepada Allah SWT yang Anda cari?

Lihat peta materi setahun7 materiMateri Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit
KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Akhlak kepada Allah SWT
Al-Islam · Kelas V · Fase C
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Akhlak kepada Allah SWT
Al-Islam · Fase C · Kelas V · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranAl-Islam
Fase / KelasC / V
Materi PokokAkhlak kepada Allah SWT
Alokasi Waktu3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Kompetensi awal: Peserta didik mengenal rukun iman dan rukun Islam serta beberapa nama-nama Allah (Asmaul Husna).

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, kolaborasi, kemandirian.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKurikulum ISMUBA 2024 Holistik-Integratif (SK Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah No. 221/SK/I.4/F/2024)
Elemen / DomainAkhlak
Rumusan CP FasePeserta didik menunjukkan pemahaman tentang akhlak mulia kepada Allah SWT, sesama manusia, dan lingkungan, serta mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai wujud ketaatan dan kepedulian.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualContoh nyata akhlak kepada Allah SWT adalah bersyukur atas nikmat-Nya dan berdoa memohon pertolongan.
KonseptualAkhlak kepada Allah SWT adalah perilaku terpuji seorang hamba sebagai bentuk pengakuan atas keesaan dan kekuasaan-Nya.
ProseduralLangkah-langkah yang dipelajari meliputi cara bersyukur, berdoa, dan bertawakal yang benar sesuai tuntunan Islam.
MetakognitifKesadaran belajar yang ditumbuhkan adalah pentingnya memahami dan mengamalkan akhlak mulia sebagai jalan mendekatkan diri kepada Allah SWT.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian akhlak kepada Allah SWT dengan tepat.
  2. Dengan mengamati contoh, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam akhlak kepada Allah SWT minimal tiga contoh dengan benar.
  3. Melalui praktik simulasi, peserta didik dapat mendemonstrasikan adab berdoa kepada Allah SWT secara runtut sesuai tuntunan.
  4. Setelah mengamati video, peserta didik dapat mencontohkan sikap tawakal kepada Allah SWT dalam berbagai situasi dengan tepat.
  5. Melalui proyek sederhana, peserta didik dapat membuat poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT dengan kreatif.
Halaman 2 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami akhlak kepada Allah SWT membantu peserta didik menyadari posisi diri sebagai hamba, menumbuhkan rasa syukur, dan mendekatkan diri kepada-Nya dalam setiap aspek kehidupan.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita menunjukkan rasa sayang dan hormat kepada Allah SWT yang telah menciptakan dan memberi kita banyak nikmat?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject Based Learning (PjBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Mengembangkan kemampuan menulis teks persuasif untuk poster ajakan berakhlak mulia.
Seni Budaya dan Prakarya: Mengembangkan kreativitas dalam mendesain poster dengan kaligrafi dan ilustrasi.
Pendidikan Pancasila: Menghubungkan akhlak kepada Allah SWT dengan nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat membimbing anak untuk mempraktikkan adab berdoa sebelum makan atau tidur, serta menceritakan kisah-kisah teladan tentang tawakal kepada Allah SWT.
Lingkungan PembelajaranSudut baca di kelas dilengkapi dengan buku-buku kisah Islami tentang akhlak mulia, dan ruang kelas dihias dengan poster-poster ajakan berakhlak kepada Allah SWT.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video pendek edukatif dari kanal resmi Muhammadiyah atau aplikasi Islami untuk menunjukkan contoh adab berdoa dan kisah-kisah tawakal.
Halaman 3 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian akhlak kepada Allah SWT dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan melakukan presensi.
  2. Guru menunjukkan gambar pemandangan alam ciptaan Allah SWT (misalnya gunung, laut, atau hutan) dan bertanya, "Siapa yang menciptakan semua keindahan ini? Bagaimana perasaanmu melihatnya?"
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami akhlak kepada Allah SWT dan memperkenalkan proyek membuat poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru bertanya, "Apa itu akhlak kepada Allah? Mengapa kita perlu berakhlak baik kepada-Nya?"
  2. Mendesain perencanaan proyek: Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil. Setiap kelompok berdiskusi tentang ide-ide awal untuk poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT, termasuk pesan utama dan desain kasar.
  3. Guru membimbing kelompok merumuskan pertanyaan-pertanyaan kunci terkait pengertian dan macam-macam akhlak kepada Allah SWT untuk poster mereka.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Peserta didik secara berkelompok mencari informasi dari buku paket Al-Islam dan sumber lain tentang pengertian akhlak kepada Allah SWT dan pembagiannya.
  2. Setiap kelompok membuat peta pikiran (mind map) yang berisi pengertian akhlak kepada Allah SWT dan cabang-cabangnya (misalnya syukur, doa, tawakal) di kertas besar.
  3. Guru berkeliling membimbing, memastikan setiap anggota kelompok berkontribusi aktif dalam pencarian informasi dan pembuatan peta pikiran.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan peta pikiran mereka di depan kelas, menjelaskan hasil diskusinya tentang pengertian akhlak kepada Allah SWT.
  2. Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan, sementara guru memberikan umpan balik konstruktif.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang pengertian akhlak kepada Allah SWT dan mengaitkannya dengan pentingnya berakhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik dan guru menyimpulkan bersama pengertian akhlak kepada Allah SWT.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan partisipasi aktif peserta didik, menciptakan suasana yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan tugas tindak lanjut untuk mencari contoh-contoh akhlak kepada Allah SWT di sekitar mereka dan mengingatkan untuk melanjutkan proyek poster.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 2Dengan mengamati contoh, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam akhlak kepada Allah SWT minimal tiga contoh dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa, dilanjutkan presensi.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali materi pertemuan sebelumnya tentang pengertian akhlak kepada Allah SWT.
  3. Guru mengingatkan kembali tentang proyek poster dan menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mendalami macam-macam akhlak kepada Allah SWT.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menyusun jadwal: Setiap kelompok melanjutkan proyek dengan membuat jadwal pengerjaan poster, menentukan pembagian tugas, dan target penyelesaian.
  2. Guru membagikan LKPD yang berisi studi kasus singkat tentang berbagai situasi, seperti menerima nikmat, menghadapi kesulitan, atau memohon sesuatu.
  3. Peserta didik dalam kelompok menganalisis studi kasus tersebut untuk mengidentifikasi akhlak apa yang tepat dilakukan kepada Allah SWT dalam setiap situasi.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Memonitor kemajuan proyek: Peserta didik mulai mengumpulkan bahan-bahan untuk poster (gambar, tulisan kaligrafi sederhana) dan merancang tata letak final.
  2. Setiap kelompok berdiskusi dan mencatat macam-macam akhlak kepada Allah SWT yang telah mereka identifikasi dari studi kasus dan sumber lain (syukur, doa, tawakal, zikir, ikhlas).
  3. Guru berkeliling, memberikan bimbingan, dan memastikan setiap kelompok memiliki pemahaman yang benar tentang macam-macam akhlak kepada Allah SWT.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan hasil identifikasi macam-macam akhlak kepada Allah SWT dari studi kasus.
  2. Kelompok lain memberikan masukan dan pertanyaan, sementara guru memberikan klarifikasi dan penguatan.
  3. Guru menegaskan kembali macam-macam akhlak kepada Allah SWT dan pentingnya menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik dan guru bersama-sama merangkum macam-macam akhlak kepada Allah SWT.
  2. Guru memberikan pujian atas antusiasme dan kerja sama peserta didik, menciptakan suasana positif.
  3. Guru memberikan motivasi untuk menyelesaikan proyek poster dengan baik dan mengingatkan untuk membawa perlengkapan yang dibutuhkan untuk pertemuan berikutnya.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.3  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 3Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 3Melalui praktik simulasi, peserta didik dapat mendemonstrasikan adab berdoa kepada Allah SWT secara runtut sesuai tuntunan.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan melakukan presensi.
  2. Guru bertanya, "Siapa yang pernah berdoa? Bagaimana perasaanmu setelah berdoa?"
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mendemonstrasikan adab berdoa dan menyelesaikan proyek poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menguji hasil: Setiap kelompok menyelesaikan pembuatan poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT, memastikan semua elemen desain dan pesan telah terpenuhi.
  2. Guru menayangkan video singkat tentang adab berdoa dalam Islam sesuai tuntunan Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah.
  3. Peserta didik mengamati video dan mencatat poin-poin penting tentang adab berdoa, seperti mengangkat tangan, menghadap kiblat, dan memulai dengan pujian kepada Allah SWT.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Setiap kelompok secara bergantian mempraktikkan adab berdoa di depan kelas, dengan salah satu anggota menjadi imam dan yang lain mengaminkan.
  2. Guru memberikan umpan balik langsung dan bimbingan untuk setiap kelompok agar praktik berdoa mereka sesuai dengan adab yang telah dipelajari.
  3. Peserta didik juga mempraktikkan sikap tawakal dalam menghadapi suatu masalah, misalnya dengan membuat skenario singkat dan memerankannya.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Setiap kelompok memajang poster mereka di dinding kelas, dan peserta didik lain memberikan apresiasi atau masukan.
  2. Peserta didik secara individu menuliskan refleksi singkat tentang pengalaman mereka dalam membuat poster dan mempraktikkan akhlak kepada Allah SWT.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya konsisten dalam mengamalkan akhlak mulia kepada Allah SWT, termasuk adab berdoa dan tawakal.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik dan guru menyimpulkan seluruh materi Akhlak kepada Allah SWT dan manfaatnya.
  2. Guru memberikan apresiasi tinggi kepada seluruh peserta didik atas partisipasi aktif dan hasil karya poster yang luar biasa, menciptakan suasana kebanggaan dan kegembiraan.
  3. Guru memberikan motivasi untuk terus mengamalkan akhlak mulia di mana pun berada dan menutup pelajaran dengan doa bersama.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 6 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mengelompokkan macam-macam akhlak kepada Allah SWT dalam berbagai situasi.

Alat & bahan: Kertas LKPD, pensil warna, gunting, lem

Langkah kerja:

  1. Perhatikan gambar ilustrasi kegiatan sehari-hari yang diberikan guru.
  2. Diskusikan dalam kelompok, akhlak kepada Allah SWT apa yang terkandung dalam setiap ilustrasi.
  3. Tuliskan nama akhlak tersebut di bawah setiap gambar.
  4. Guntinglah kartu-kartu akhlak yang tersedia dan tempelkan pada kolom yang sesuai di tabel.
  5. Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 7 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Sebutkan 3 nama-nama Allah (Asmaul Husna) yang kamu ketahui!
  2. Apa yang kamu lakukan ketika mendapat nikmat dari Allah SWT?
  3. Bagaimana perasaanmu ketika berdoa kepada Allah SWT?
  4. Apa yang kamu ketahui tentang berserah diri kepada Allah SWT?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, praktik adab berdoa, dan proses pengerjaan proyek poster.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek poster ajakan berakhlak mulia kepada Allah SWT dan tes tertulis.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 8 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan pengertian akhlak kepada Allah SWTPengertian akhlak kepada Allah SWT2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Mengidentifikasi macam-macam akhlak kepada Allah SWTMacam-macam akhlak kepada Allah SWT (syukur, doa, tawakal, zikir, ikhlas)2 JPkolaborasi
3Mendemonstrasikan adab berdoa dan sikap tawakalAdab berdoa, tawakal kepada Allah SWT2 JPkemandirian
Halaman 9 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Akhlak kepada Allah SWT adalah perilaku terpuji yang wajib ditunjukkan oleh setiap hamba sebagai bentuk penghormatan, ketaatan, dan kecintaan kepada-Nya. Ini adalah pondasi utama dalam kehidupan seorang Muslim, karena melalui akhlak inilah kita menunjukkan rasa syukur atas segala nikmat dan berserah diri sepenuhnya kepada kehendak Allah SWT.

1. Pengertian Akhlak kepada Allah SWT
Akhlak kepada Allah SWT adalah sikap dan perilaku terpuji seorang Muslim sebagai wujud pengakuan terhadap keesaan, keagungan, dan kekuasaan Allah SWT. Ini mencakup segala tindakan hati, lisan, dan anggota badan yang dilandasi rasa cinta, takut, dan harap hanya kepada-Nya. Berakhlak kepada Allah SWT berarti menaati segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya, serta selalu mengingat-Nya dalam setiap keadaan. Hal ini juga berarti menyadari bahwa segala sesuatu berasal dari Allah dan akan kembali kepada-Nya.

2. Macam-macam Akhlak kepada Allah SWT
Ada berbagai macam akhlak mulia kepada Allah SWT yang harus kita amalkan. Di antaranya adalah syukur, yaitu mengakui dan berterima kasih atas segala nikmat yang diberikan Allah SWT, baik nikmat besar maupun kecil. Kemudian, tawakal, yaitu berserah diri sepenuhnya kepada Allah SWT setelah berusaha maksimal. Ada pula ikhlas, yaitu melakukan ibadah dan perbuatan baik semata-mata karena Allah SWT, tanpa mengharapkan pujian dari manusia. Selain itu, berzikir (mengingat Allah) dan berdoa (memohon kepada-Nya) juga termasuk akhlak mulia.

3. Adab Berdoa kepada Allah SWT
Berdoa adalah salah satu bentuk akhlak mulia kepada Allah SWT. Adab berdoa yang diajarkan dalam Islam, sesuai Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah, antara lain dimulai dengan memuji Allah SWT dan berselawat kepada Nabi Muhammad SAW. Kemudian, mengangkat kedua tangan, menghadap kiblat, dan berdoa dengan suara yang lembut serta penuh kerendahan hati. Berdoalah dengan keyakinan bahwa Allah SWT akan mengabulkan doa dan akhiri dengan hamdalah. Doa merupakan sarana komunikasi langsung antara hamba dengan Penciptanya.

4. Tawakal kepada Allah SWT
Tawakal berarti menyerahkan segala urusan dan hasil usaha kepada Allah SWT setelah kita melakukan ikhtiar atau usaha semaksimal mungkin. Ini bukan berarti pasrah tanpa berbuat apa-apa, melainkan meyakini bahwa Allah SWT adalah penentu segala sesuatu dan Dialah sebaik-baik pelindung. Contoh tawakal adalah ketika kita sudah belajar dengan sungguh-sungguh untuk ujian, kemudian kita menyerahkan hasilnya kepada Allah SWT. Sikap tawakal menumbuhkan ketenangan hati dan menjauhkan diri dari rasa cemas dan putus asa.

Rangkuman: Akhlak kepada Allah SWT adalah perilaku terpuji sebagai wujud ketaatan dan kecintaan kepada-Nya, meliputi syukur, tawakal, ikhlas, zikir, dan doa. Mengamalkan adab berdoa yang benar dan berserah diri (tawakal) setelah berusaha merupakan bagian penting dari akhlak ini. Dengan berakhlak mulia, kita mendekatkan diri kepada Allah SWT, merasakan ketenangan, dan mendapatkan keberkahan dalam hidup.

Halaman 10 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
AkhlakPerilaku atau budi pekerti
SyukurBerterima kasih kepada Allah SWT atas nikmat-Nya
TawakalBerserah diri kepada Allah SWT setelah berusaha
IkhlasMelakukan sesuatu semata-mata karena Allah SWT
AdabSopan santun atau tata krama
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 11 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Al-Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Akhlak kepada Allah SWT" mata pelajaran Al-Islam Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 12 · Akhlak kepada Allah SWT — pratinjau tuntas.org

12 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama & sekolah · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembarLembar 13–18

Modul Akhlak kepada Allah SWT ini bisa jadi 18 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VPeta Konsep
Akhlak kepada Allah SWTPengertian Akhlak kepada Allah SWTMacam-macam Akhlak kepada Allah SWTAdab Berdoa kepada Allah SWTTawakal kepada Allah SWT
Dari sub-bab Akhlak kepada Allah SWTHalaman 13
Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 14
Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 15
Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 16
Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 17
Nama sekolah AndaAl-Islam · Kelas VProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanKolaborasiKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 18

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta
1Puasa Wajib dan Sunnah1Tajwid (Mad)1Iman kepada Rasul dan Hari Akhir1Akhlak dalam Pergaulan2Sejarah Nabi Muhammad di Makkah…+2 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDPuasa Wajib dan SunnahTajwid (Mad)Iman kepada Rasul dan Hari AkhirAkhlak dalam Pergaulan
Sebaran materi per bulan
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Daftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Al-Islam kelas 5 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Akhlak kepada Allah SWT pada Al-Islam SD, Fase C, elemen Akhlak.

Modul Akhlak kepada Allah SWT ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Akhlak kepada Allah SWT untuk Al-Islam kelas V.

Apakah modul ajar Al-Islam materi Akhlak kepada Allah SWT ini gratis?

Ya. Modul Akhlak kepada Allah SWT untuk kelas V SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Akhlak kepada Allah SWT ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Al-Islam kelas V ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Al-Islam kelas V langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Akhlak kepada Allah SWT ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Akhlak kepada Allah SWT dapat Anda sesuaikan dengan murid Al-Islam kelas V di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Al-Islam kelas V ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Akhlak kepada Allah SWT ini mengikuti Kurikulum ISMUBA 2024 Holistik-Integratif (SK Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah No. 221/SK/I.4/F/2024), pada Fase C untuk kelas V SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Akhlak kepada Allah SWT tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Akhlak kepada Allah SWT untuk Al-Islam kelas V di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Akhlak kepada Allah SWT ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Al-Islam kelas V SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Akhlak kepada Allah SWT beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Al-Islam kelas V berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.

Modul Al-Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Akhlak kepada Allah SWT yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Al-Islam Kelas VModul Ajar Al-Islam SD Semua KelasModul Ajar Al-Islam Kelas VIModul Ajar SD Semua MapelContoh Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 5 SD masuk fase apa?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SDBahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKemuhammadiyahan SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Agama Islam SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD

Al-Islam di Jenjang Lain

Materi Al-Islam untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Al-Islam SMPAl-Islam SMAAl-Islam SMK
Semua Modul Ajar Al-Islam SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.