tuntas.orgUnduh Gratis →
SDKelas IIIFase BSemester 1

Modul Ajar & RPP Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III
Menulis Kalimat dari Surah Pendek

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar adalah kegiatan mulia yang melatih ketelitian dan kecintaan pada Al-Qur'an. Kita perlu memahami bentuk huruf hijaiyah sambung dan kaidah penulisannya. Dengan mengamati contoh, berlatih secara bertahap, dan memeriksa kembali tulisan, kita dapat menulis ayat-ayat Al-Qur'an dengan rapi dan benar. Ini adalah cara kita menghargai dan mempelajari kitab suci kita.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Menulis Kalimat dari Surah Pendek
Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Menulis Kalimat dari Surah Pendek
Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Fase B · Kelas III · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ)
Fase / KelasB / III
Materi PokokMenulis Kalimat dari Surah Pendek
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mampu membaca huruf hijaiyah berharakat dan kata-kata pendek dalam Al-Qur'an.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainAl-Qur'an dan Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu membaca, menghafal, dan menulis ayat-ayat pendek Al-Qur'an dengan tajwid dan makhraj yang benar, serta memahami maknanya secara sederhana.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMenulis kalimat dari surah pendek Al-Kautsar berarti menyalin ayat-ayatnya dengan benar.
KonseptualKonsep intinya adalah mempraktikkan penulisan huruf hijaiyah bersambung menjadi kata dan kalimat yang sesuai kaidah imla.
ProseduralProsedurnya meliputi mengamati, menirukan, dan menyalin kalimat demi kalimat dari surah pendek dengan memperhatikan bentuk huruf dan harakat.
MetakognitifKesadaran belajar yang ditumbuhkan adalah pentingnya ketelitian dalam menulis Al-Qur'an dan memahami bahwa setiap huruf memiliki makna.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui pengamatan contoh penulisan, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiyah sambung dalam kalimat dari surah pendek Al-Kautsar dengan tepat.
  2. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menuliskan huruf hijaiyah bersambung menjadi kata-kata dalam surah pendek Al-Kautsar sesuai kaidah imla dengan benar.
  3. Melalui latihan mandiri, peserta didik dapat menyalin kalimat-kalimat dari surah pendek Al-Kautsar secara runtut dan rapi.
  4. Setelah menyelesaikan tugas, peserta didik dapat membandingkan hasil tulisannya dengan contoh yang benar dan memperbaiki kesalahan dengan mandiri.
Halaman 2 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Menulis kalimat dari surah pendek Al-Qur'an membantu peserta didik melatih ketelitian, kesabaran, dan kecintaan terhadap kitab suci, serta memperkuat pemahaman akan isi Al-Qur'an.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu menulis Al-Qur'an dengan rapi dan benar?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Melatih keterampilan motorik halus dan koordinasi mata-tangan dalam menulis huruf, serta kerapian tulisan.
Seni Budaya: Mengembangkan keindahan tulisan kaligrafi sederhana dan apresiasi terhadap seni menulis Arab.
Pendidikan Agama Islam: Memperdalam pemahaman dan kecintaan terhadap Al-Qur'an melalui kegiatan menulis.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk mendampingi peserta didik berlatih menulis huruf hijaiyah sambung di rumah dan memberikan motivasi.
Lingkungan PembelajaranRuang kelas ditata agar nyaman untuk menulis, dengan pencahayaan yang cukup dan meja yang stabil, serta dilengkapi contoh tulisan hijaiyah di dinding.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan aplikasi atau video tutorial penulisan huruf hijaiyah sambung dapat digunakan sebagai sumber belajar tambahan di rumah.
Halaman 3 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui pengamatan contoh penulisan, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk huruf hijaiyah sambung dalam kalimat dari surah pendek Al-Kautsar dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru membuka pelajaran dengan salam, doa bersama, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu 'Huruf Hijaiyah' untuk membangkitkan semangat dan mengaitkan dengan pelajaran sebelumnya tentang huruf hijaiyah.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi dan mulai menulis kalimat dari surah pendek, serta menjelaskan pertanyaan pemantik mengapa penting menulis Al-Qur'an dengan rapi.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan potongan ayat pertama Surah Al-Kautsar (إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ - Innaa a'thainaakal kautsar) dalam bentuk tulisan tangan yang rapi dan kurang rapi secara bergantian di layar, kemudian bertanya, 'Mana yang lebih mudah dibaca? Mengapa?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok kecil (3-4 orang) dan membagikan lembar kerja yang berisi contoh penulisan huruf hijaiyah sambung dalam kata-kata Surah Al-Kautsar.
  3. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok mengamati contoh penulisan huruf hijaiyah sambung dan membandingkannya dengan bentuk huruf hijaiyah tunggal yang sudah mereka kenal.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mengidentifikasi dan mencatat bentuk-bentuk huruf hijaiyah yang berubah saat disambung dalam kata-kata dari Surah Al-Kautsar pada lembar kerja.
  2. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil identifikasi mereka di depan kelas, menunjukkan perubahan bentuk huruf yang ditemukan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memberikan umpan balik positif atas presentasi kelompok dan mengoreksi jika ada kesalahan identifikasi.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memimpin diskusi kelas untuk menyimpulkan kaidah dasar penulisan huruf hijaiyah sambung yang telah mereka temukan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan poin-poin penting tentang bentuk huruf hijaiyah sambung.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas partisipasi aktif dan kerja sama yang baik, menciptakan suasana belajar yang menggembirakan.
  3. Guru memberikan tugas mandiri untuk mengamati lebih banyak contoh tulisan hijaiyah sambung di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menuliskan huruf hijaiyah bersambung menjadi kata-kata dalam surah pendek Al-Kautsar sesuai kaidah imla dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru memulai pelajaran dengan salam, doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya tentang identifikasi bentuk huruf hijaiyah sambung dengan beberapa pertanyaan singkat.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu praktik menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar secara mandiri dan rapi, serta mengingatkan kembali pentingnya ketelitian.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan kembali ayat-ayat Surah Al-Kautsar dan menanyakan, 'Setelah kita tahu bentuk huruf sambungnya, bagaimana cara menulisnya agar rapi seperti di Al-Qur'an?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagikan lembar kerja praktik menulis (LKPD) yang berisi garis bantu dan contoh penulisan kalimat per ayat dari Surah Al-Kautsar.
  3. Membimbing penyelidikan: Guru mendemonstrasikan cara menulis huruf hijaiyah sambung per kata dan per kalimat di papan tulis, memberikan contoh penulisan yang benar dan menunjukkan kesalahan umum.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Peserta didik mulai berlatih menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar di LKPD, menirukan contoh yang diberikan dan memperhatikan kaidah penulisan.
  2. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Guru berkeliling membimbing secara individual, memberikan umpan balik langsung, dan membantu peserta didik yang mengalami kesulitan dalam menulis.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Peserta didik secara berpasangan saling menukar LKPD dan membandingkan hasil tulisan dengan contoh yang benar, mencari kesalahan penulisan.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru meminta beberapa peserta didik untuk menunjukkan hasil tulisannya dan memberikan apresiasi serta saran perbaikan secara konstruktif.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan pentingnya latihan dan ketelitian dalam menulis Al-Qur'an.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas usaha dan kerja keras mereka dalam berlatih menulis, menciptakan suasana yang positif dan memotivasi.
  3. Guru memberikan penguatan bahwa menulis Al-Qur'an adalah ibadah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Menulis Indah Surah Al-Kautsar!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan berlatih menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar dengan rapi dan benar.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Menulis Al-Qur'an adalah salah satu cara kita menunjukkan rasa cinta kepada kitab suci. Dengan menulis, kita tidak hanya melatih tangan untuk bergerak rapi, tetapi juga hati untuk lebih dekat dengan firman Allah.

Alat & bahan: Pensil, penghapus, LKPD

Langkah kerja:

  1. Hitunglah jumlah ayat setiap surah pada tabel berikut dengan membuka mushaf, lalu tuliskan hasilnya.
    Jumlah ayat surahNama surahJumlah ayatAt-TinAl-FatihahAl-GhasyiyahAl-'Ashr
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati contoh penulisan ayat pertama Surah Al-Kautsar yang diberikan oleh gurumu.
  3. Tuliskan kembali ayat pertama Surah Al-Kautsar (إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ) pada kolom yang tersedia, ikuti garis bantu dengan hati-hati.
  4. Lanjutkan menulis ayat kedua (فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ) dan ketiga (إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ) pada baris berikutnya.
  5. Setelah selesai, bandingkan tulisanmu dengan contoh yang benar dan lingkari bagian yang perlu diperbaiki.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Bisakah kamu membaca huruf hijaiyah berharakat fathah, kasrah, dan dhommah?
  2. Coba sebutkan 3 huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke kiri!
  3. Apakah kamu tahu Surah Al-Kautsar?

Formatif (proses): Observasi guru selama kegiatan menulis dan penilaian lembar kerja peserta didik (LKPD) secara formatif.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil tulisan Surah Al-Kautsar oleh peserta didik (asesmen sumatif).

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi bentuk huruf hijaiyah sambung dalam kalimat dari surah pendek Al-Kautsar dengan tepat.Bentuk huruf hijaiyah sambung2 JPpenalaran kritis
2Menuliskan huruf hijaiyah bersambung menjadi kata-kata dalam surah pendek Al-Kautsar sesuai kaidah imla dengan benar.Kaidah penulisan hijaiyah sambung2 JPkreativitas
3Menyalin kalimat-kalimat dari surah pendek Al-Kautsar secara runtut dan rapi.Praktik menulis Surah Al-Kautsar2 JPkeimanan dan ketakwaan
Halaman 8 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Menulis Al-Qur'an adalah salah satu cara kita menunjukkan rasa cinta kepada kitab suci. Dengan menulis, kita tidak hanya melatih tangan untuk bergerak rapi, tetapi juga hati untuk lebih dekat dengan firman Allah. Modul ini akan membimbingmu untuk belajar menulis kalimat-kalimat indah dari Surah Al-Kautsar dengan benar dan rapi.

1. Mengenal Surah Al-Kautsar
Surah Al-Kautsar adalah surah ke-108 dalam Al-Qur'an, yang terdiri dari 3 ayat. Surah ini termasuk golongan surah Makkiyah, artinya diturunkan di Mekah. Al-Kautsar sendiri berarti karunia yang banyak. Surah ini mengajarkan kita tentang pentingnya bersyukur kepada Allah atas segala nikmat yang telah diberikan-Nya, serta perintah untuk melaksanakan salat dan berkurban sebagai bentuk ketaatan. Membaca dan menulis surah ini akan menambah pahala dan pemahaman kita.

2. Bentuk Huruf Hijaiyah Sambung
Ketika huruf hijaiyah digabungkan menjadi sebuah kata, bentuknya bisa berubah. Ada huruf yang bisa disambung dari kedua sisi (depan dan belakang), ada yang hanya bisa disambung dari depan, dan ada juga yang tidak bisa disambung sama sekali. Contoh huruf yang berubah bentuk saat disambung adalah ب (ba) menjadi بـ di awal dan ـبـ di tengah. Sedangkan huruf seperti ا (alif) hanya bisa disambung dari kanan. Memahami perubahan bentuk ini penting agar tulisan Al-Qur'an kita benar dan mudah dibaca.

3. Kaidah Penulisan Huruf Hijaiyah
Menulis huruf hijaiyah memiliki kaidah tersendiri yang disebut imla. Kaidah ini mengatur bagaimana huruf-huruf disambung, diletakkan, dan diberi harakat. Misalnya, huruf-huruf seperti ر (ra), ز (za), و (wau), د (dal), ذ (zal), dan ا (alif) tidak bisa disambung dari sisi kiri setelahnya. Ini berarti huruf berikutnya harus ditulis terpisah. Selain itu, harakat (fathah, kasrah, dhommah) harus ditulis dengan jelas di atas atau di bawah huruf. Ketelitian dalam mengikuti kaidah ini akan menghasilkan tulisan yang benar.

4. Langkah-langkah Menulis Kalimat Al-Qur'an
Untuk menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar dengan rapi, ada beberapa langkah yang bisa kamu ikuti. Pertama, perhatikan contoh tulisan yang benar. Amati bagaimana setiap huruf disambung dan di mana letak harakatnya. Kedua, mulailah menulis perlahan-lahan, satu kata demi satu, lalu satu kalimat demi satu. Gunakan pensil dan penghapus agar kamu bisa memperbaiki kesalahan. Ketiga, setelah selesai, bandingkan tulisanmu dengan contoh. Jika ada kesalahan, perbaiki dengan hati-hati. Latihan terus-menerus akan membuat tulisanmu semakin bagus.

Rangkuman: Menulis kalimat dari Surah Al-Kautsar adalah kegiatan mulia yang melatih ketelitian dan kecintaan pada Al-Qur'an. Kita perlu memahami bentuk huruf hijaiyah sambung dan kaidah penulisannya. Dengan mengamati contoh, berlatih secara bertahap, dan memeriksa kembali tulisan, kita dapat menulis ayat-ayat Al-Qur'an dengan rapi dan benar. Ini adalah cara kita menghargai dan mempelajari kitab suci kita.

Halaman 9 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
HijaiyahHuruf-huruf dalam abjad Arab.
HarakatTanda baca pada huruf Arab yang menunjukkan bunyi vokal.
ImlaKaidah atau aturan penulisan huruf Arab.
Al-KautsarNama surah ke-108 dalam Al-Qur'an.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Menulis Kalimat dari Surah Pendek" mata pelajaran Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Menulis Kalimat dari Surah Pendek — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIIPeta Konsep
Menulis Kalimat dari Surah PendekMengenal Surah Al-KautsarBentuk Huruf Hijaiyah SambungKaidah Penulisan Huruf HijaiyahLangkah-langkah Menulis Kalimat Al-Qur'an
Dari sub-bab Menulis Kalimat dari Surah PendekHalaman 12
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) · Kelas IIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Menulis Kalimat dari Surah Pendek yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas 3 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Menulis Kalimat dari Surah Pendek pada Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SD, Fase B, elemen Al-Qur'an dan Hadis.

Modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) materi Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini gratis?

Ya. Modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Menulis Kalimat dari Surah Pendek dapat Anda sesuaikan dengan murid Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Menulis Kalimat dari Surah Pendek tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Menulis Kalimat dari Surah Pendek untuk Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Menulis Kalimat dari Surah Pendek ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Menulis Kalimat dari Surah Pendek beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Menulis Kalimat dari Surah Pendek yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas IIIModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SD Semua KelasModul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas IVModul Ajar SD Semua MapelContoh Modul Ajar Kurikulum MerdekaModul Ajar Kelas 3 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 3 SD masuk fase apa?Contoh RHK Guru PAI SD?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Bahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Agama Islam SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD

Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) di Jenjang Lain

Materi Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMPBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMABaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SMK
Semua Modul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.