Modul Ajar & RPP Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III
Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an
Sudah jadi 10 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 10 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an |
| Alokasi Waktu | 1 Pertemuan (2 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mampu membaca dan menulis huruf hijaiyah tunggal serta dua huruf yang bersambung dengan harakat fathah, kasrah, dan dhommah. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
Peserta didik menunjukkan sikap hormat dan kesungguhan dalam belajar membaca Al-Qur'an sebagai bagian dari ibadah. - penalaran kritis — elemen: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
Peserta didik mengidentifikasi dan menganalisis bentuk serta posisi huruf hijaiyah saat dirangkai menjadi tiga huruf. - kreativitas — elemen: menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Peserta didik menyusun dan merangkai huruf hijaiyah menjadi kata sederhana sesuai kaidah tajwid secara mandiri.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Membaca dan Menulis Al-Qur'an |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu membaca dan menulis huruf hijaiyah tunggal dan bersambung dengan harakat sederhana, serta merangkai kata-kata pendek dalam Al-Qur'an dengan benar. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Huruf hijaiyah memiliki bentuk yang berbeda ketika berdiri sendiri, di awal, di tengah, atau di akhir kata. |
| Konseptual | Konsep dasar merangkai tiga huruf hijaiyah adalah memahami perubahan bentuk huruf dan posisi harakat yang sesuai. |
| Prosedural | Langkah-langkah merangkai tiga huruf hijaiyah melibatkan identifikasi bentuk awal, tengah, dan akhir, kemudian menyambungkannya secara berurutan. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya ketelitian dalam mengamati perubahan bentuk huruf dan dampaknya pada kebenaran bacaan Al-Qur'an. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan kartu huruf hijaiyah, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk awal, tengah, dan akhir huruf hijaiyah dengan tepat.
- Melalui kegiatan merangkai kartu huruf, peserta didik dapat menyusun tiga huruf hijaiyah menjadi kata sederhana dengan harakat yang sesuai secara mandiri.
- Setelah berlatih menulis, peserta didik dapat menulis tiga huruf hijaiyah bersambung menjadi kata sederhana sesuai kaidah penulisan Al-Qur'an dengan rapi.
Pemahaman bermakna: Memahami cara merangkai tiga huruf hijaiyah dengan benar akan memudahkan peserta didik membaca Al-Qur'an secara fasih dan lancar, serta menumbuhkan kecintaan terhadap kitab suci.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita menyusun tiga huruf Al-Qur'an agar bisa dibaca menjadi sebuah kata?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Mengidentifikasi pola suku kata dan struktur kata dalam bahasa Arab yang mirip dengan bahasa Indonesia. Seni Budaya: Menggambar atau mewarnai bentuk-bentuk huruf hijaiyah yang bersambung untuk melatih motorik halus dan kreativitas. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak mendampingi peserta didik saat mencari contoh kata tiga huruf hijaiyah di Al-Qur'an dan melatih membacanya di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur dengan meja dan kursi yang dapat digeser untuk diskusi kelompok, serta tersedia pojok baca Al-Qur'an yang nyaman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi atau video pembelajaran interaktif tentang bentuk huruf hijaiyah bersambung untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan kartu huruf hijaiyah, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk awal, tengah, dan akhir huruf hijaiyah dengan tepat dan dapat menyusun tiga huruf hijaiyah menjadi kata sederhana dengan harakat yang sesuai secara mandiri. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tebak Huruf Hijaiyah: Guru menunjukkan beberapa kartu huruf hijaiyah tunggal, peserta didik menebak nama hurufnya secara cepat dan bergantian.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat merangkai tiga huruf hijaiyah menjadi kata sederhana dengan benar.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Al-Qur'an adalah kitab suci umat Islam yang harus kita baca dan pelajari. Untuk bisa membaca Al-Qur'an dengan baik, kita perlu mengenal huruf-hurufnya, yaitu huruf hijaiyah.
Alat & bahan: Kartu huruf hijaiyah (awal, tengah, akhir), lem, kertas kerja.
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Ambil kartu huruf hijaiyah tunggal yang kamu punya.
- Cocokkan bentuk awal, tengah, dan akhir dari masing-masing huruf, lalu tempelkan pada kolom yang tersedia di tabel.
- Rangkailah tiga kartu huruf hijaiyah menjadi sebuah kata yang bermakna, misalnya دَرَسَ (darasa).
- Tuliskan kata yang sudah kamu rangkai pada kolom 'Kata yang Dirangkai' dan bacalah dengan suara lantang.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan tiga huruf hijaiyah yang kamu kenal!
- Bisakah kamu menulis huruf ب dan ت bersambung?
- Bagaimana bunyi huruf د jika berharakat fathah?
- Apakah kamu pernah melihat kata dalam Al-Qur'an yang terdiri dari tiga huruf?
Formatif (proses): Observasi saat peserta didik merangkai kartu huruf dan partisipasi dalam diskusi kelompok.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD dan kemampuan membaca kata tiga huruf hijaiyah secara individu.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi bentuk awal, tengah, dan akhir huruf hijaiyah | Perubahan bentuk huruf hijaiyah | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menyusun tiga huruf hijaiyah menjadi kata sederhana | Kaidah merangkai huruf hijaiyah | 2 JP | kreativitas |
| 3 | Menulis tiga huruf hijaiyah bersambung menjadi kata sederhana | Penulisan huruf hijaiyah bersambung | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
Al-Qur'an adalah kitab suci umat Islam yang harus kita baca dan pelajari. Untuk bisa membaca Al-Qur'an dengan baik, kita perlu mengenal huruf-hurufnya, yaitu huruf hijaiyah. Setelah mengenal huruf tunggal dan dua huruf bersambung, kini saatnya kita belajar merangkai tiga huruf hijaiyah menjadi kata-kata yang indah.
1. Mengenal Huruf Hijaiyah Tunggal
Huruf hijaiyah adalah huruf-huruf yang digunakan dalam bahasa Arab dan Al-Qur'an. Ada 29 huruf hijaiyah. Setiap huruf memiliki bentuk dasar ketika berdiri sendiri, misalnya huruf ا (alif), ب (ba), ت (ta), dan seterusnya. Mengenali bentuk tunggal ini adalah langkah pertama sebelum merangkai.
2. Bentuk Huruf Hijaiyah di Awal Kata
Ketika huruf hijaiyah berada di awal kata, bentuknya bisa berubah. Misalnya, huruf ب (ba) yang tunggalnya penuh, di awal kata akan kehilangan ekornya dan menyambung ke huruf berikutnya. Contoh: بَ (ba) pada بَحَثَ (bahatha). Tidak semua huruf berubah, ada juga huruf yang tidak bisa disambung ke huruf setelahnya, seperti ا (alif), د (dal), ذ (dzal), ر (ra), ز (za), و (wau).
3. Bentuk Huruf Hijaiyah di Tengah Kata
Huruf hijaiyah di tengah kata biasanya memiliki dua 'tangan' untuk menyambung ke huruf sebelumnya dan sesudahnya. Bentuknya seringkali lebih ringkas. Contoh: تِ (ti) pada كَتَبَ (kataba). Huruf seperti د (dal) yang tidak bisa disambung ke huruf setelahnya akan tetap terlihat seperti huruf tunggal di tengah kata jika huruf sebelumnya bisa menyambung.
4. Bentuk Huruf Hijaiyah di Akhir Kata
Ketika huruf hijaiyah berada di akhir kata, bentuknya akan kembali ke bentuk aslinya atau sedikit dimodifikasi, dan dia akan menyambung ke huruf sebelumnya. Contoh: بَ (ba) pada ذَهَبَ (dzahaba). Huruf yang tidak bisa disambung ke huruf setelahnya akan tetap terlihat seperti huruf tunggal jika berada di akhir kata.
5. Kaidah Merangkai Tiga Huruf Hijaiyah
Untuk merangkai tiga huruf hijaiyah, perhatikan posisi masing-masing huruf (awal, tengah, akhir). Huruf pertama mengambil bentuk awal, huruf kedua mengambil bentuk tengah, dan huruf ketiga mengambil bentuk akhir. Pastikan setiap huruf bisa disambung dengan huruf di sampingnya sesuai kaidah. Contoh: ك + ت + ب menjadi كَتَبَ (kataba).
6. Pentingnya Harakat dalam Merangkai Huruf
Harakat adalah tanda baca yang menunjukkan bunyi vokal pada huruf hijaiyah, seperti fathah (َ), kasrah (ِ), dan dhommah (ُ). Saat merangkai tiga huruf, harakat harus diletakkan dengan benar di atas atau di bawah huruf agar kata tersebut dapat dibaca dengan tepat dan memiliki makna yang benar. Kesalahan harakat dapat mengubah arti kata.
Rangkuman: Merangkai tiga huruf hijaiyah memerlukan pemahaman akan perubahan bentuk huruf di awal, tengah, dan akhir kata. Setiap huruf memiliki kaidah sambung yang berbeda, dan harakat sangat penting untuk menentukan bunyi dan makna kata. Dengan berlatih, kita akan semakin mahir membaca dan menulis Al-Qur'an dengan benar dan lancar, mendekatkan diri pada ajaran agama.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Hijaiyah | Huruf-huruf dalam abjad Arab yang digunakan untuk menulis Al-Qur'an. |
| Harakat | Tanda baca vokal pada huruf hijaiyah (fathah, kasrah, dhommah). |
| Fathah | Tanda baca di atas huruf yang berbunyi 'a'. |
| Kasrah | Tanda baca di bawah huruf yang berbunyi 'i'. |
| Dhommah | Tanda baca di atas huruf yang berbunyi 'u'. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an" mata pelajaran Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 3 siap unduh
Bacaan Panjang (Mad Thabi'i)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopAl Qamariyah dan Al SyamsiyahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMenulis Kalimat dari Surah PendekBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Membaca Surah An-Nas sampai Al-KausarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopImla' Kata dan KalimatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKhat Naskhi DasarBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) di kelas lain
Hukum Nun Sukun dan TanwinBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas IV SDMacam-macam IDGAMBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas IV SDMengenal Huruf HijaiahBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas I SDMengenal Huruf Hijaiah BersambungBaca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas II SDLihat semua Modul Ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an pada Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) SD, Fase B, elemen Membaca dan Menulis Al-Qur'an.
Modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an untuk Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III.
Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) materi Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini gratis?
Ya. Modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an dapat Anda sesuaikan dengan murid Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an untuk Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Merangkai Tiga Huruf Al-Qur'an yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.