Modul Ajar & RPP Biologi Kelas XII
Genetik dan Pewarisan Sifat
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Biologi |
| Fase / Kelas | F / XII |
| Materi Pokok | Genetik dan Pewarisan Sifat |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami konsep dasar sel, organel sel, dan proses pembelahan sel secara umum. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pemahaman Biologi |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis struktur dan fungsi materi genetik, mekanisme pewarisan sifat, serta implikasinya dalam kehidupan dan teknologi. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Penyakit genetik seperti hemofilia atau buta warna adalah contoh nyata pewarisan sifat yang menyimpang. |
| Konseptual | Materi genetik (DNA dan RNA) membawa informasi yang menentukan sifat-sifat organisme dan diwariskan dari induk ke keturunannya melalui proses pewarisan sifat. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar membuat bagan persilangan monohibrid dan dihibrid untuk memprediksi rasio genotipe dan fenotipe keturunan. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami genetika untuk menjelaskan variasi kehidupan dan potensi pemanfaatannya dalam bioteknologi. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui kajian literatur dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur dan fungsi DNA serta RNA dengan tepat.
- Dengan menganalisis studi kasus, peserta didik dapat menjelaskan tahapan sintesis protein (transkripsi dan translasi) secara runtut.
- Setelah melakukan percobaan praktikum, peserta didik dapat membedakan tahapan pembelahan mitosis dan meiosis berdasarkan hasil pengamatan mikroskopis dengan cermat.
- Melalui simulasi persilangan, peserta didik dapat menerapkan hukum Mendel untuk memprediksi pola pewarisan sifat monohibrid dan dihibrid dengan benar.
- Dengan memecahkan masalah genetik, peserta didik dapat menganalisis pola pewarisan sifat pada kelainan genetik terkait golongan darah dan buta warna secara akurat.
Pemahaman bermakna: Memahami materi genetik dan pewarisan sifat membantu kita menjelaskan mengapa individu memiliki karakteristik unik dan bagaimana sifat-sifat tersebut diteruskan antar generasi, serta memberikan dasar untuk pengembangan teknologi di bidang kesehatan dan pertanian.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa ada anak yang sangat mirip dengan salah satu orang tuanya, tetapi ada juga yang memiliki kombinasi sifat dari keduanya atau bahkan sifat yang tidak tampak pada orang tuanya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Penerapan konsep probabilitas dan statistika dalam menghitung rasio fenotipe dan genotipe hasil persilangan Mendel. Kimia: Memahami struktur kimia DNA dan RNA, serta ikatan-ikatan yang terlibat dalam proses sintesis protein. Pendidikan Pancasila: Diskusi etika dan moral dalam penerapan bioteknologi modern terkait rekayasa genetika dan dampaknya pada masyarakat. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang riwayat penyakit genetik dalam keluarga sebagai studi kasus nyata, dengan tetap menjaga privasi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Laboratorium biologi yang dilengkapi mikroskop dan preparat awetan pembelahan sel, serta akses internet untuk mencari sumber belajar digital yang relevan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi interaktif tentang persilangan genetik atau video animasi proses sintesis protein untuk memperkaya pemahaman visual peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui kajian literatur dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur dan fungsi DNA serta RNA dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah melakukan percobaan praktikum, peserta didik dapat membedakan tahapan pembelahan mitosis dan meiosis berdasarkan hasil pengamatan mikroskopis dengan cermat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi struktur DNA dan RNA serta membedakan tahapan pembelahan mitosis dan meiosis.
Alat & bahan: Preparat awetan ujung akar bawang, preparat awetan anthera lili, mikroskop, buku referensi biologi, alat tulis
Langkah kerja:
- Lengkapi papan Punnett persilangan Bb dengan Bb berikut, lalu tentukan perbandingan genotipe keturunannya.
Gambar 1. Persilangan - Amati 1 tentang struktur DNA dan RNA. Identifikasi bagian-bagian utama pada masing-masing molekul.
- Gambarkan struktur DNA dan RNA di buku catatanmu, lalu beri label setiap bagiannya.
- Dengan menggunakan mikroskop, amati preparat awetan ujung akar bawang dan anthera lili. Identifikasi tahapan mitosis dan meiosis yang terlihat.
- Catat ciri-ciri utama setiap tahapan pembelahan sel yang kamu amati.
- Diskusikan dalam kelompokmu, apa perbedaan mendasar antara mitosis dan meiosis, serta mengapa keduanya penting?
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang materi genetik?
- Di bagian sel manakah DNA ditemukan?
- Apa fungsi utama dari kromosom?
- Mengapa sel perlu membelah diri?
Formatif (proses): Pengamatan kinerja kelompok saat diskusi dan praktikum, serta penilaian hasil presentasi dan kelengkapan LKPD.
Sumatif (akhir): Tes tertulis yang mencakup soal pilihan ganda dan esai mengenai materi genetik, sintesis protein, pembelahan sel, dan pewarisan sifat.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi struktur dan fungsi DNA serta RNA dengan tepat. | Materi Genetik (DNA & RNA) | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan tahapan sintesis protein (transkripsi dan translasi) secara runtut. | Sintesis Protein | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Membedakan tahapan pembelahan mitosis dan meiosis berdasarkan hasil pengamatan mikroskopis dengan cermat. | Pembelahan Sel (Mitosis & Meiosis) | 2 JP | Kreativitas |
| 4 | Menerapkan hukum Mendel untuk memprediksi pola pewarisan sifat monohibrid dan dihibrid dengan benar. | Hukum Mendel dan Pewarisan Sifat | 2 JP | Penalaran Kritis |
Genetik dan pewarisan sifat adalah fondasi biologi yang menjelaskan bagaimana karakteristik organisme diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Materi ini akan membawa kita memahami struktur dasar kehidupan, mulai dari molekul DNA yang menyimpan instruksi genetik hingga proses kompleks yang membentuk individu dengan sifat unik.
1. Materi Genetik: DNA dan RNA
Materi genetik adalah informasi yang diwariskan dari orang tua ke keturunannya. DNA (Deoxyribonucleic Acid) adalah molekul utama yang menyimpan instruksi genetik, berbentuk heliks ganda. Setiap untai DNA terdiri dari rangkaian nukleotida yang tersusun atas gugus fosfat, gula deoksiribosa, dan basa nitrogen (adenin, guanin, sitosin, timin). RNA (Ribonucleic Acid) adalah molekul serupa DNA, namun beruntai tunggal, mengandung gula ribosa, dan basa urasil menggantikan timin. RNA berperan penting dalam ekspresi genetik, yaitu proses mengubah informasi genetik menjadi protein.
2. Sintesis Protein
Sintesis protein adalah proses pembentukan protein yang melibatkan DNA dan RNA. Proses ini terjadi dalam dua tahap utama: transkripsi dan translasi. Transkripsi adalah penyalinan sebagian untai DNA menjadi RNA duta (mRNA) di dalam inti sel. Setelah itu, mRNA bergerak ke ribosom di sitoplasma. Translasi adalah penerjemahan kode genetik pada mRNA oleh ribosom dengan bantuan RNA transfer (tRNA) untuk membentuk rantai polipeptida (protein). Setiap tiga basa nitrogen pada mRNA (kodon) mengkode satu jenis asam amino.
3. Pembelahan Sel
Pembelahan sel adalah proses biologis fundamental yang memungkinkan organisme tumbuh, memperbaiki jaringan, dan bereproduksi. Ada dua jenis utama pembelahan sel: mitosis dan meiosis. Mitosis menghasilkan dua sel anak identik dengan jumlah kromosom yang sama dengan sel induk, terjadi pada sel-sel somatik untuk pertumbuhan dan perbaikan. Meiosis menghasilkan empat sel anak yang masing-masing memiliki setengah jumlah kromosom dari sel induk, terjadi pada sel-sel kelamin (gamet) untuk reproduksi seksual, menciptakan variasi genetik.
4. Pewarisan Sifat dan Hukum Mendel
Pewarisan sifat adalah proses menurunnya sifat dari induk kepada keturunannya. Gregor Mendel, seorang biarawan Austria, meletakkan dasar-dasar genetika modern melalui percobaannya pada tanaman ercis. Hukum Mendel I (Hukum Segregasi) menyatakan bahwa alel-alel dari suatu gen akan memisah secara bebas saat pembentukan gamet. Hukum Mendel II (Hukum Asortasi Bebas) menyatakan bahwa alel dari gen yang berbeda akan berpasangan secara bebas saat pembentukan gamet. Prinsip-prinsip ini menjelaskan pola pewarisan sifat monohibrid (satu sifat) dan dihibrid (dua sifat).
5. Pewarisan Sifat pada Manusia
Pada manusia, pewarisan sifat mengikuti prinsip-prinsip genetika yang sama, namun lebih kompleks karena melibatkan banyak gen dan interaksi lingkungan. Contoh pewarisan sifat pada manusia meliputi golongan darah (sistem ABO dan Rhesus), warna kulit, warna mata, dan kelainan genetik seperti buta warna atau hemofilia. Kelainan genetik seringkali diwariskan melalui gen resesif atau terkait kromosom seks. Pemahaman ini penting untuk konseling genetik dan pengembangan terapi penyakit genetik.
Rangkuman: Materi genetik, DNA dan RNA, adalah cetak biru kehidupan yang menentukan sifat organisme. Sintesis protein adalah proses di mana informasi genetik ini diubah menjadi protein fungsional. Pembelahan sel, melalui mitosis dan meiosis, memastikan pertumbuhan, perbaikan, dan reproduksi, sekaligus menciptakan variasi genetik. Prinsip pewarisan sifat yang ditemukan Mendel menjelaskan bagaimana sifat diturunkan, dan ini relevan untuk memahami karakteristik manusia serta kelainan genetik.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| DNA | Deoxyribonucleic Acid, molekul pembawa informasi genetik. |
| RNA | Ribonucleic Acid, molekul yang berperan dalam ekspresi genetik. |
| Kromosom | Struktur padat yang terdiri dari DNA dan protein, membawa gen. |
| Gen | Unit dasar pewarisan sifat, segmen DNA yang mengkode protein. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Genetik dan Pewarisan Sifat" mata pelajaran Biologi Kelas XII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Genetik dan Pewarisan Sifat yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Biologi Kelas XII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 2 siap unduh
Enzim dan MetabolismeBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap2 materi · siap dibuatkan
EvolusiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYAInovasi BioteknologiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Biologi lain yang sudah tersedia
Pewarisan SifatBiologi Kelas XII SMAMateri GenetikBiologi Kelas XII SMAMetabolisme dan EnzimBiologi Kelas XII SMAPertumbuhan dan PerkembanganBiologi Kelas XII SMALihat semua Modul Ajar Biologi Kelas XII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Biologi kelas 12 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XII dan kelas 12 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Genetik dan Pewarisan Sifat pada Biologi SMA, Fase F, elemen Pemahaman Biologi.
Modul Genetik dan Pewarisan Sifat ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Biologi kelas XII SMA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Biologi materi Genetik dan Pewarisan Sifat ini gratis?
Ya. Modul Genetik dan Pewarisan Sifat untuk kelas XII SMA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Genetik dan Pewarisan Sifat ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Biologi kelas XII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Biologi kelas XII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Genetik dan Pewarisan Sifat ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Genetik dan Pewarisan Sifat dapat Anda sesuaikan dengan murid Biologi kelas XII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Biologi kelas XII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Genetik dan Pewarisan Sifat ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XII SMA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Genetik dan Pewarisan Sifat tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Genetik dan Pewarisan Sifat untuk Biologi kelas XII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Genetik dan Pewarisan Sifat ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Biologi kelas XII SMA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Genetik dan Pewarisan Sifat beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Biologi kelas XII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Biologi ini cocok untuk SMA negeri, swasta, maupun MA?
Ya. Kop, logo, dan nama SMA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MA, pilih jenjang MA saat mengisi borang: materi Genetik dan Pewarisan Sifat yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Biologi MA ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.