Modul Ajar & RPP Komputer Akuntansi Kelas XI
Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Komputer Akuntansi |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik telah memahami konsep dasar transaksi penjualan dan pembelian serta familiar dengan antarmuka aplikasi komputer akuntansi.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
Peserta didik menganalisis data transaksi pengembalian barang dan mengevaluasi kebenaran entri yang dilakukan. - kolaborasi — elemen: Bekerja sama dan berkomunikasi untuk mencapai tujuan bersama
Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi masalah entri transaksi dan menemukan solusinya. - kemandirian — elemen: Memiliki inisiatif dan bekerja secara mandiri
Peserta didik secara mandiri melakukan entri transaksi pengembalian barang dan memeriksa kembali hasilnya.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Komputer Akuntansi |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengelola data akuntansi menggunakan aplikasi komputer akuntansi untuk berbagai jenis transaksi bisnis, termasuk entri dan pelaporan, sesuai standar akuntansi yang berlaku. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Transaksi pengembalian barang atau retur pembelian/penjualan sering terjadi dalam bisnis, misalnya ketika pembeli mengembalikan barang cacat. |
| Konseptual | Konsep inti materi ini adalah Return Merchandise Authorization (RMA) sebagai prosedur standar untuk mengelola pengembalian barang, serta pengaruhnya terhadap akun-akun akuntansi. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah sistematis untuk melakukan entri transaksi pengembalian barang pada modul RMA di aplikasi komputer akuntansi. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dan pemahaman alur bisnis dalam melakukan entri transaksi akuntansi untuk menghindari kesalahan fatal. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis transaksi pengembalian barang dengan tepat.
- Melalui demonstrasi guru, peserta didik dapat menjelaskan prosedur entri transaksi retur pembelian pada modul Return Merchandise Authorization (RMA) dengan runtut.
- Dengan menggunakan aplikasi komputer akuntansi, peserta didik dapat melakukan entri transaksi retur pembelian dengan akurat dan sesuai prosedur.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis dampak transaksi pengembalian barang terhadap laporan keuangan dengan benar.
- Setelah berlatih, peserta didik dapat melakukan verifikasi dan koreksi entri transaksi pengembalian barang secara mandiri dan teliti.
Pemahaman bermakna: Memahami prosedur entri transaksi pengembalian barang pada modul RMA sangat penting untuk memastikan catatan akuntansi akurat, mendukung pengambilan keputusan bisnis, dan menjaga kepuasan pelanggan.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana jika ada pelanggan yang mengembalikan barang yang sudah dibeli? Apa saja yang harus kita lakukan sebagai akuntan?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Ekonomi Bisnis: Memahami dampak retur barang terhadap pendapatan dan biaya perusahaan. Informatika: Menggunakan aplikasi komputer akuntansi dan mengelola data digital dengan efisien. Bahasa Indonesia: Menganalisis dokumen transaksi seperti nota retur dan membuat laporan yang jelas. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau anggota komunitas yang memiliki usaha dapat berbagi pengalaman tentang penanganan retur barang dalam bisnis mereka. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas dilengkapi dengan komputer yang terinstal aplikasi komputer akuntansi dan koneksi internet yang stabil untuk praktik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi komputer akuntansi secara langsung untuk simulasi entri transaksi dan penggunaan video tutorial sebagai sumber belajar tambahan. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis transaksi pengembalian barang dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Istilah Akuntansi: Guru menyebutkan definisi singkat, peserta didik menebak istilah akuntansinya. Misalnya, 'Pengembalian barang dari pembeli ke penjual.' (Retur Penjualan)
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menggunakan aplikasi komputer akuntansi, peserta didik dapat melakukan entri transaksi retur pembelian dengan akurat dan sesuai prosedur. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Gambar Modul Akuntansi: Guru menampilkan potongan gambar antarmuka aplikasi komputer akuntansi (misal, bagian modul pembelian), peserta didik menebak modul apa itu dan fungsinya.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat melakukan entri transaksi retur pembelian pada modul Return Merchandise Authorization (RMA) dengan akurat.
Alat & bahan: Komputer, aplikasi komputer akuntansi, modul ajar, alat tulis
Langkah kerja:
- Amati studi kasus transaksi retur pembelian PT Cahaya Abadi pada gambar 1.
Gambar 1. Peta pikiran - Buka aplikasi komputer akuntansi dan pilih modul pembelian atau 'Purchases'.
- Pilih menu 'Enter Returns' atau 'Return Merchandise Authorization' (RMA).
- Isi data transaksi retur pembelian sesuai dengan studi kasus, perhatikan tanggal, pemasok, dan item barang yang dikembalikan.
- Cetak jurnal transaksi retur pembelian dan laporan retur yang dihasilkan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang Anda ketahui tentang retur pembelian?
- Dokumen apa saja yang biasanya terkait dengan transaksi pengembalian barang?
- Modul apa pada aplikasi akuntansi yang akan Anda gunakan untuk mencatat transaksi pembelian?
- Mengapa penting untuk mencatat transaksi pengembalian barang dengan benar?
Formatif (proses): Observasi guru saat peserta didik melakukan entri transaksi retur pada aplikasi dan penilaian diskusi kelompok.
Sumatif (akhir): Tes praktik entri transaksi retur pembelian dan analisis dampak pada laporan keuangan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis-jenis transaksi pengembalian barang dengan tepat. | Konsep dasar retur pembelian dan penjualan. | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menjelaskan prosedur entri transaksi retur pembelian pada modul RMA. | Prosedur dan langkah-langkah entri RMA. | 2 JP | kolaborasi |
| 3 | Melakukan entri transaksi retur pembelian dengan akurat dan sesuai prosedur. | Praktik entri transaksi retur di aplikasi komputer akuntansi. | 4 JP | kemandirian |
| 4 | Menganalisis dampak transaksi pengembalian barang terhadap laporan keuangan. | Dampak retur pada jurnal, buku besar, dan laporan keuangan. | 2 JP | penalaran kritis |
Modul ini akan membimbing Anda dalam memahami dan mempraktikkan entri transaksi pengembalian barang atau retur pada aplikasi komputer akuntansi. Dalam dunia bisnis, transaksi pengembalian barang adalah hal yang umum terjadi. Oleh karena itu, kemampuan untuk mengelola dan mencatatnya dengan benar sangat penting bagi seorang akuntan untuk menjaga keakuratan laporan keuangan dan efisiensi operasional perusahaan.
1. Pengertian dan Jenis Retur Barang
Retur barang adalah pengembalian barang yang telah dibeli atau dijual karena berbagai alasan, seperti kerusakan, cacat, atau ketidaksesuaian pesanan. Ada dua jenis retur utama: retur pembelian (pengembalian barang oleh perusahaan kepada pemasok) dan retur penjualan (pengembalian barang oleh pelanggan kepada perusahaan). Setiap jenis retur memiliki implikasi akuntansi yang berbeda dan dicatat melalui modul khusus di aplikasi komputer akuntansi.
2. Dokumen Sumber Transaksi Retur
Transaksi retur memerlukan dokumen sumber yang sah sebagai bukti. Untuk retur pembelian, dokumen yang umum digunakan adalah Nota Debet (Debit Memo) yang dikeluarkan oleh pembeli kepada penjual, atau Memo Kredit (Credit Memo) yang diterima dari penjual. Untuk retur penjualan, dokumen yang umum adalah Nota Kredit (Credit Memo) yang dikeluarkan oleh penjual kepada pembeli. Dokumen-dokumen ini menjadi dasar untuk melakukan entri di sistem akuntansi.
3. Modul Return Merchandise Authorization (RMA)
Return Merchandise Authorization (RMA) adalah sistem atau modul dalam aplikasi komputer akuntansi yang dirancang khusus untuk mengelola proses pengembalian barang. Modul ini membantu melacak setiap permintaan retur, status persetujuan, hingga proses pengembalian fisik barang dan pencatatan akuntansinya. Penggunaan modul RMA memastikan bahwa semua retur ditangani secara sistematis dan tercatat dengan benar, mengurangi risiko kesalahan dan penyalahgunaan.
4. Langkah Entri Retur Pembelian pada Aplikasi
Langkah-langkah entri retur pembelian umumnya dimulai dengan memilih modul 'Purchases' atau 'Pembelian'. Kemudian, pilih opsi 'Enter Returns' atau 'Return Merchandise Authorization'. Pengguna akan diminta untuk memilih nama pemasok, tanggal transaksi, dan nomor faktur pembelian awal. Selanjutnya, masukkan detail barang yang dikembalikan, termasuk kode barang, jumlah, dan harga satuan. Pastikan untuk memeriksa kembali semua data sebelum menyimpan transaksi.
5. Dampak Retur pada Akun Akuntansi
Transaksi retur pembelian akan mengurangi saldo akun Utang Dagang (jika pembelian kredit) atau Kas/Bank (jika pembelian tunai dan ada pengembalian uang). Selain itu, akun Persediaan Barang Dagangan juga akan berkurang sejumlah barang yang dikembalikan. Pada sisi laba rugi, retur pembelian akan mengurangi Harga Pokok Penjualan (HPP) karena barang yang dikembalikan tidak lagi menjadi bagian dari barang yang tersedia untuk dijual. Pencatatan yang tepat sangat penting untuk keakuratan laporan keuangan.
6. Verifikasi dan Koreksi Entri Retur
Setelah melakukan entri, sangat penting untuk melakukan verifikasi dengan memeriksa jurnal transaksi retur yang dihasilkan oleh sistem. Pastikan semua angka dan akun sudah benar. Jika terjadi kesalahan, lakukan koreksi sesuai prosedur aplikasi, biasanya melalui fitur 'Edit Transaction' atau 'Void Transaction', lalu entri ulang dengan benar. Ketelitian dalam tahap ini mencegah kesalahan yang berdampak besar pada laporan keuangan.
Rangkuman: Modul Return Merchandise Authorization (RMA) adalah alat penting dalam komputer akuntansi untuk mengelola pengembalian barang. Entri transaksi retur pembelian melibatkan identifikasi jenis retur, penggunaan dokumen sumber yang tepat, dan pencatatan pada modul RMA. Proses ini mempengaruhi akun Utang Dagang, Kas, Persediaan, dan Harga Pokok Penjualan. Verifikasi dan koreksi entri adalah langkah krusial untuk memastikan keakuratan data dan laporan keuangan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Retur Pembelian | Pengembalian barang oleh pembeli kepada pemasok. |
| Retur Penjualan | Pengembalian barang oleh pelanggan kepada perusahaan. |
| RMA | Return Merchandise Authorization, sistem pengelolaan retur. |
| Nota Debet | Dokumen bukti pengembalian barang oleh pembeli. |
| Nota Kredit | Dokumen bukti penerimaan barang retur dari pelanggan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang" mata pelajaran Komputer Akuntansi Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang yang Anda cari? Materi Komputer Akuntansi Kelas XI lainnya:
Materi Komputer Akuntansi Terkait
Melakukan Entri Transaksi pada Modul Kas dan Bank (Cash & Bank)Komputer Akuntansi Kelas XI SMKMelakukan Entri Transaksi pada Modul PemberianKomputer Akuntansi Kelas XI SMKMelakukan Entri Transaksi pada Modul PersediaanKomputer Akuntansi Kelas XI SMKInput Transaksi pada Modul Aset Tetap (Fixed Assets)Komputer Akuntansi Kelas XI SMKInput Transaksi pada Modul Buku Besar (General Ledger)Komputer Akuntansi Kelas XI SMKInput Transaksi pada Modul Penjualan (Sales)Komputer Akuntansi Kelas XI SMKPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Komputer Akuntansi kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang pada Komputer Akuntansi SMK, Fase F, elemen Komputer Akuntansi.
Modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang untuk Komputer Akuntansi kelas XI.
Apakah modul ajar Komputer Akuntansi materi Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini gratis?
Ya. Modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang untuk kelas XI SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Komputer Akuntansi kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Komputer Akuntansi kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang dapat Anda sesuaikan dengan murid Komputer Akuntansi kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Komputer Akuntansi kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang untuk Komputer Akuntansi kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Komputer Akuntansi kelas XI SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Komputer Akuntansi kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Komputer Akuntansi ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Melakukan Entri Transaksi pada Modul Return Merchandise Authorization -Pengembalian Barang disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.