Modul Ajar & RPP DKV Kelas XI
Desain Carousel Instagram
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | DKV |
| Fase / Kelas | F / XI |
| Materi Pokok | Desain Carousel Instagram |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang prinsip-prinsip desain grafis dan penggunaan aplikasi pengolah gambar. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak bernegara
Peserta didik mengembangkan desain carousel yang positif dan bermanfaat, menunjukkan tanggung jawab digital sebagai bentuk akhlak bernegara. - kreativitas — elemen: menghasilkan gagasan yang orisinal
Peserta didik menciptakan ide-ide desain carousel Instagram yang unik dan inovatif, menunjukkan pemikiran orisinal dalam visualisasi pesan. - kolaborasi — elemen: komunikasi untuk mencapai tujuan bersama
Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk merancang dan menyajikan carousel, berkomunikasi efektif untuk mencapai tujuan desain yang optimal.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Desain Komunikasi Visual |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis, merancang, dan memproduksi berbagai media komunikasi visual dengan menerapkan prinsip-prinsip desain, etika, dan teknologi terkini untuk menyampaikan pesan secara efektif dan estetis pada platform digital. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Carousel Instagram adalah format postingan berseri yang memungkinkan pengguna menggeser beberapa gambar atau video dalam satu unggahan. |
| Konseptual | Konsep inti desain carousel melibatkan alur cerita visual, konsistensi gaya, dan interaktivitas untuk menarik perhatian audiens. |
| Prosedural | Proses desain carousel meliputi perencanaan konten, penentuan gaya visual, pembuatan aset grafis, dan penyusunan tata letak yang menarik. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari bahwa desain carousel yang efektif memerlukan pemikiran strategis tentang audiens dan tujuan komunikasi, serta refleksi berkelanjutan terhadap hasil karya. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menunjukkan rasa syukur atas kemampuan kreatif yang dianugerahkan Allah SWT dengan menciptakan karya visual yang positif dan bermanfaat bagi sesama. |
| 2. Cinta Ilmu | Mendalami ilmu desain komunikasi visual dengan semangat eksplorasi dan inovasi, senantiasa mencari cara baru untuk menyampaikan pesan visual secara efektif. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menciptakan desain carousel yang mempromosikan kesadaran akan isu lingkungan atau mendukung kampanye keberlanjutan, sebagai wujud kepedulian terhadap bumi. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berkolaborasi aktif dengan teman sekelompok, saling menghargai ide dan memberikan dukungan konstruktif, serta mengembangkan rasa percaya diri dalam berkarya. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengembangkan desain yang mengangkat nilai-nilai luhur budaya bangsa atau mempromosikan keindahan alam Indonesia, sebagai bentuk kecintaan pada tanah air. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui analisis contoh desain, peserta didik dapat mengidentifikasi elemen dan prinsip desain carousel Instagram yang efektif dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merumuskan konsep dan tema untuk desain carousel Instagram yang relevan dengan target audiens secara kolaboratif.
- Melalui penggunaan aplikasi desain grafis, peserta didik dapat membuat aset visual dan tata letak untuk setiap slide carousel Instagram sesuai konsep yang telah dirumuskan dengan kreatif.
- Setelah menyelesaikan proyek, peserta didik dapat menyajikan hasil desain carousel Instagram mereka dan memberikan umpan balik konstruktif kepada kelompok lain secara percaya diri.
Pemahaman bermakna: Desain carousel Instagram yang efektif bukan hanya tentang estetika visual, tetapi juga tentang kemampuan bercerita secara berurutan untuk menyampaikan pesan yang kohesif dan menarik perhatian audiens.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana sebuah cerita visual yang bersambung dapat membuat audiens lebih terpikat dibandingkan unggahan tunggal?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Pengembangan kemampuan menulis teks persuasif dan informatif yang ringkas untuk konten carousel, serta presentasi lisan yang efektif. Informatika: Penguasaan fitur-fitur aplikasi desain grafis, manajemen file digital, dan pemahaman etika penggunaan media sosial. Ekonomi/Kewirausahaan: Pemahaman tentang target audiens, branding, dan strategi pemasaran produk/jasa melalui konten visual di media sosial. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat memberikan dukungan dengan memfasilitasi akses internet atau aplikasi desain di rumah, serta memberikan umpan balik awal terhadap ide desain anak. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas yang kondusif dengan akses komputer/laptop dan koneksi internet stabil, serta ruang diskusi kelompok yang nyaman akan mendukung proses desain. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi desain grafis online (misalnya Canva, Figma, Adobe Express) dan platform Instagram sebagai media publikasi dan referensi desain. |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui analisis contoh desain, peserta didik dapat mengidentifikasi elemen dan prinsip desain carousel Instagram yang efektif dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Pesan: Guru menunjukkan beberapa gambar acak, lalu peserta didik menebak pesan atau cerita yang mungkin terbentuk jika gambar-gambar itu disusun berurutan.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merumuskan konsep dan tema untuk desain carousel Instagram yang relevan dengan target audiens secara kolaboratif. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Sambung Kata Desain: Guru menyebut satu kata terkait desain (misal: 'warna'), lalu peserta didik secara bergiliran menyebut kata lain yang terkait (misal: 'harmoni', 'kontras') sampai ada yang kehabisan ide.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu akan merancang konsep dan sketsa awal untuk desain carousel Instagram berdasarkan studi kasus yang diberikan.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan dan diskusikan dalam kelompok. 3) Catat temuan di tabel, lalu simpulkan berdasarkan bukti.
Info singkat: Desain carousel Instagram telah menjadi format unggahan yang sangat populer untuk menyampaikan informasi berseri, cerita visual, atau tutorial langkah demi langkah.
Alat & bahan: Kertas, pensil/pulpen, perangkat digital (opsional), referensi desain (opsional)
Langkah kerja:
- Amati Gambar 1 yang berisi contoh-contoh carousel Instagram yang efektif dan diskusikan dalam kelompokmu, apa yang membuat carousel tersebut menarik dan informatif.
- Baca studi kasus yang diberikan oleh guru tentang kebutuhan desain carousel untuk sebuah produk atau layanan.
- Bersama kelompokmu, rumuskan konsep utama, tema, dan target audiens untuk desain carousel yang akan kamu buat. Catat pada kolom 'Konsep Desain'.
- Tentukan elemen visual dan teks yang akan kamu gunakan di setiap slide. Buat sketsa (wireframe) sederhana untuk 3-5 slide pertama pada kolom 'Sketsa Slide'.
- Presentasikan hasil diskusi dan sketsa awal kelompokmu di depan kelas untuk mendapatkan umpan balik.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang carousel Instagram?
- Pernahkah kamu membuat atau melihat desain visual berseri di media sosial? Apa pendapatmu?
- Aplikasi desain grafis apa yang pernah kamu gunakan?
Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok dalam merumuskan konsep, membuat aset, dan menyusun tata letak desain carousel.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek desain carousel Instagram dan presentasinya menggunakan rubrik penilaian.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi elemen dan prinsip desain carousel Instagram yang efektif. | Elemen dan prinsip desain visual. | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Merumuskan konsep dan tema untuk desain carousel Instagram yang relevan. | Konsep dasar desain, target audiens, storytelling visual. | 2 JP | kreativitas |
| 3 | Membuat aset visual dan tata letak untuk setiap slide carousel Instagram. | Penggunaan aplikasi desain grafis, komposisi, tipografi, warna. | 2 JP | kreativitas |
| 4 | Menyajikan hasil desain carousel dan memberikan umpan balik konstruktif. | Presentasi proyek, komunikasi efektif, umpan balik. | 2 JP | kolaborasi |
Desain carousel Instagram telah menjadi format unggahan yang sangat populer untuk menyampaikan informasi berseri, cerita visual, atau tutorial langkah demi langkah. Kemampuannya untuk menarik perhatian audiens melalui narasi yang berkesinambungan menjadikannya alat yang ampuh dalam strategi komunikasi visual. Modul ini akan membimbing kamu dalam memahami esensi, prinsip, dan langkah-langkah praktis untuk menciptakan carousel Instagram yang tidak hanya estetis, tetapi juga efektif dalam menyampaikan pesan.
1. Mengenal Carousel Instagram
Carousel Instagram adalah jenis postingan yang memungkinkan pengguna mengunggah hingga 10 gambar atau video dalam satu postingan. Audiens dapat menggeser (swipe) untuk melihat konten berikutnya. Format ini sangat efektif untuk bercerita, memecah informasi kompleks menjadi bagian-bagian yang mudah dicerna, atau menampilkan beberapa sudut pandang dari satu topik. Keunggulan utamanya terletak pada kemampuannya untuk menjaga audiens tetap terlibat lebih lama dibandingkan postingan tunggal, karena ada rasa penasaran untuk melihat slide berikutnya. Carousel banyak digunakan oleh brand, edukator, dan influencer untuk berbagai tujuan komunikasi.
2. Prinsip Desain Carousel yang Efektif
Untuk membuat carousel yang menarik, beberapa prinsip desain perlu diperhatikan. Pertama, konsistensi visual. Ini meliputi penggunaan palet warna, tipografi, dan gaya ilustrasi yang seragam di setiap slide. Kedua, alur cerita yang jelas. Setiap slide harus memiliki hubungan logis dengan slide sebelumnya dan berikutnya, membentuk narasi yang kohesif. Ketiga, keseimbangan antara teks dan visual. Hindari terlalu banyak teks, gunakan visual untuk menyampaikan pesan utama dan teks untuk detail pendukung. Keempat, call to action (CTA) yang jelas di akhir carousel, mengarahkan audiens untuk melakukan tindakan tertentu seperti 'geser untuk membaca lebih lanjut' atau 'kunjungi profil kami'.
3. Merencanakan Konten Carousel
Perencanaan adalah kunci keberhasilan desain carousel. Mulailah dengan menentukan tujuan carousel: apakah untuk edukasi, promosi, atau hiburan? Kemudian, identifikasi target audiensmu. Pahami siapa yang akan melihat carousel ini dan sesuaikan gaya serta bahasa yang digunakan. Selanjutnya, buatlah kerangka konten (outline) untuk setiap slide. Tentukan judul utama, poin-poin penting, dan visual pendukung yang akan disertakan. Pertimbangkan juga 'hook' di slide pertama untuk menarik perhatian dan 'kesimpulan' atau 'ajakan bertindak' di slide terakhir. Riset tren dan referensi desain juga sangat membantu dalam tahap ini.
4. Membuat Aset Visual dan Tata Letak
Setelah perencanaan konten, saatnya membuat aset visual. Ini bisa berupa foto, ilustrasi, ikon, atau elemen grafis lainnya. Pastikan semua aset memiliki kualitas tinggi dan sesuai dengan tema yang telah ditentukan. Tata letak (layout) setiap slide juga krusial. Perhatikan hierarki visual, pastikan informasi paling penting menonjol. Gunakan grid atau panduan untuk menjaga konsistensi posisi elemen. Eksplorasi berbagai komposisi untuk menciptakan dinamika visual, namun tetap menjaga keterbacaan. Pastikan ukuran dan resolusi gambar sesuai standar Instagram untuk hasil terbaik, yaitu rasio 1:1 (persegi) atau 4:5 (vertikal).
5. Penggunaan Aplikasi Desain Grafis
Berbagai aplikasi desain grafis dapat digunakan untuk membuat carousel Instagram. Aplikasi seperti Canva, Figma, atau Adobe Express sangat user-friendly dan cocok untuk pemula maupun yang sudah mahir. Fitur-fitur seperti template siap pakai, bank gambar gratis, dan alat kolaborasi memudahkan proses desain. Pelajari cara menggunakan fitur-fitur dasar seperti membuat artboard/kanvas dengan ukuran yang tepat, mengelola lapisan (layers), mengatur tipografi, dan mengekspor hasil dalam format yang sesuai. Eksplorasi fitur-fitur lanjutan seperti efek bayangan, gradien, atau animasi sederhana untuk meningkatkan daya tarik visual.
6. Tips dan Trik untuk Carousel Menarik
Beberapa tips dapat membantu carouselmu lebih menonjol. Gunakan 'seamless carousel' di mana desain antar slide terlihat menyatu tanpa putus, menciptakan efek visual yang mengalir. Manfaatkan ruang kosong (whitespace) untuk memberikan 'napas' pada desain dan mencegah kesan padat. Gunakan ikon dan ilustrasi untuk memvisualisasikan data atau konsep yang kompleks. Variasikan jenis konten antar slide (misalnya, slide teks, slide infografis, slide kutipan). Terakhir, selalu minta umpan balik dari teman atau mentor untuk mendapatkan perspektif baru dan melakukan perbaikan sebelum mempublikasikan karyamu.
Rangkuman: Desain carousel Instagram adalah seni bercerita visual berseri yang efektif untuk menyampaikan pesan. Kunci keberhasilannya terletak pada perencanaan konten yang matang, penerapan prinsip desain yang konsisten, dan penggunaan aplikasi grafis yang tepat. Dengan memperhatikan alur cerita, estetika, dan interaktivitas, kamu dapat menciptakan carousel yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga mampu mengikat perhatian audiens dan mencapai tujuan komunikasi yang diinginkan.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Carousel | Unggahan berseri di Instagram yang terdiri dari beberapa gambar atau video. |
| Wireframe | Sketsa kasar tata letak halaman atau slide untuk menunjukkan struktur dasar. |
| Mood Board | Kumpulan gambar, warna, dan teks yang digunakan untuk menentukan gaya visual dan suasana desain. |
| Seamless Carousel | Desain carousel yang setiap slidnya menyatu secara visual, menciptakan kesan tanpa batas saat digeser. |
| Call to Action (CTA) | Ajakan yang jelas kepada audiens untuk melakukan tindakan tertentu setelah melihat konten. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Desain Carousel Instagram" mata pelajaran DKV Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Desain Carousel Instagram yang Anda cari? Materi DKV Kelas XI lainnya:
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar DKV kelas 11 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Desain Carousel Instagram pada DKV MA, Fase F, elemen Desain Komunikasi Visual.
Modul Desain Carousel Instagram ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Desain Carousel Instagram untuk DKV kelas XI.
Apakah modul ajar DKV materi Desain Carousel Instagram ini gratis?
Ya. Modul Desain Carousel Instagram untuk kelas XI MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Desain Carousel Instagram ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas DKV kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul DKV kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Desain Carousel Instagram ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Desain Carousel Instagram dapat Anda sesuaikan dengan murid DKV kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar DKV kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Desain Carousel Instagram ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Desain Carousel Instagram tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Desain Carousel Instagram untuk DKV kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Desain Carousel Instagram ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh DKV kelas XI MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Desain Carousel Instagram beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap DKV kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul DKV ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?
Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Desain Carousel Instagram yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.