Modul Ajar & RPP Akidah Akhlak Kelas I
Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal beberapa huruf hijaiyah dan memiliki kebiasaan mengucapkan salam. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik terbiasa membaca dan melafalkan bacaan-bacaan pendek seperti Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan fasih dalam berbagai aktivitas sehari-hari sebagai bentuk pengamalan ajaran agama. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz adalah kalimat tayyibah yang sering diucapkan dalam kehidupan sehari-hari umat Islam. |
| Konseptual | Membaca Basmalah adalah memulai sesuatu dengan nama Allah, Alhamdulillah adalah bersyukur kepada Allah, dan Ta'awuz adalah memohon perlindungan kepada Allah. |
| Prosedural | Materi ini mengajarkan cara melafalkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan benar serta memahami waktu yang tepat untuk mengucapkannya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya mengingat Allah dalam setiap aktivitas dan dampak positifnya terhadap hati dan pikiran. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Membiasakan diri mengucapkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz sebagai bentuk mengingat dan mengagungkan Allah SWT dalam setiap aktivitas. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat mempelajari dan menghafal bacaan-bacaan baik ini karena merupakan bagian dari ilmu agama yang mulia dan bermanfaat. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan diri dan lingkungan sebagai wujud syukur kepada Allah dengan mengucapkan Alhamdulillah setelah beres-beres. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mengucapkan Basmalah saat berbagi makanan dengan teman dan Alhamdulillah saat menerima bantuan dari sesama, menumbuhkan rasa persaudaraan. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengucapkan Basmalah saat memulai kegiatan belajar atau bekerja yang bermanfaat bagi kemajuan bangsa dan negara. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui demonstrasi guru, peserta didik dapat melafalkan bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan fasih dan benar.
- Setelah menyimak penjelasan, peserta didik dapat mengidentifikasi waktu yang tepat untuk mengucapkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dalam aktivitas sehari-hari dengan tepat.
- Melalui praktik berpasangan, peserta didik dapat mendemonstrasikan pengucapan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dalam simulasi kegiatan sehari-hari secara runtut.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menyebutkan arti dari bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan benar.
- Setelah mengerjakan LKPD, peserta didik dapat mengelompokkan situasi yang sesuai dengan bacaan Basmalah, Alhamdulillah, atau Ta'awuz dengan tepat.
Pemahaman bermakna: Membaca Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz adalah cara sederhana untuk mengingat Allah dalam setiap aktivitas, menumbuhkan rasa syukur, dan memohon perlindungan-Nya, yang akan membuat hati lebih tenang dan hidup lebih berkah.
Pertanyaan pemantik: "Kapan kamu mengucapkan 'Bismillahirrahmanirrahim' atau 'Alhamdulillah'?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar melafalkan kata-kata dengan jelas dan memahami makna kalimat. Pendidikan Pancasila: Menghargai perbedaan agama dan keyakinan dalam mengucapkan doa atau ungkapan syukur. Seni Budaya dan Prakarya: Membuat kartu atau poster sederhana berisi bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua berperan menyimak dan membimbing peserta didik melafalkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz di rumah serta menceritakan kapan mereka mengucapkannya. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas yang bersih dan nyaman, dilengkapi dengan poster bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz, mendukung pembelajaran yang kondusif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan tayangan video pendek animasi tentang situasi pengucapan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz untuk menarik minat dan memvisualisasikan materi. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui demonstrasi guru, peserta didik dapat melafalkan bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan fasih dan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah menyimak penjelasan, peserta didik dapat mengidentifikasi waktu yang tepat untuk mengucapkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dalam aktivitas sehari-hari dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Mengelompokkan gambar situasi dengan bacaan Basmalah, Alhamdulillah, atau Ta'awuz yang sesuai.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Anak-anak yang saleh dan salehah, tahukah kamu ada bacaan-bacaan baik yang sering kita ucapkan sehari-hari? Bacaan ini disebut kalimat tayyibah.
Alat & bahan: Lembar LKPD, pensil warna, lem
Langkah kerja:
- Amati gambar di lembar LKPD, ada 6 gambar situasi berbeda.
- Gunting kartu bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz yang tersedia.
- Tempelkan setiap kartu bacaan pada kolom yang sesuai dengan gambar situasinya.
- Warnai gambar yang sudah kamu tempel dengan rapi dan ceria.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ucapkan sebelum makan?
- Apa yang kamu ucapkan jika merasa senang?
- Apakah kamu tahu bacaan 'A'udzubillahiminasyaitonirrojim'?
- Bisakah kamu menirukan ucapan 'Bismillahirrahmanirrahim'?
Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik melafalkan bacaan.
Sumatif (akhir): Penilaian performa peserta didik dalam melafalkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz serta ketepatan menempatkan bacaan pada situasi yang sesuai di LKPD.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Melafalkan bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dengan fasih dan benar. | Pelafalan Basmalah, Alhamdulillah, Ta'awuz. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 2 | Mengidentifikasi waktu yang tepat untuk mengucapkan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz. | Waktu pengucapan Basmalah, Alhamdulillah, Ta'awuz. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 3 | Mendemonstrasikan pengucapan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz dalam simulasi kegiatan. | Praktik pengucapan dalam simulasi. | 2 JP | komunikasi, kreativitas |
Anak-anak yang saleh dan salehah, tahukah kamu ada bacaan-bacaan baik yang sering kita ucapkan sehari-hari? Bacaan ini disebut kalimat tayyibah. Dengan mengucapkannya, kita selalu ingat kepada Allah SWT. Mari kita pelajari bersama bacaan Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz agar kita semakin dekat dengan Allah dan menjadi anak yang sholeh.
1. Mengenal Bacaan Basmalah
Bacaan Basmalah adalah 'بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ' (Bismillahirrahmanirrahim), yang artinya 'Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang'. Kita mengucapkan Basmalah setiap kali akan memulai suatu pekerjaan yang baik, seperti sebelum makan, sebelum belajar, sebelum membaca Al-Qur'an, atau sebelum bepergian. Dengan Basmalah, kita berharap pekerjaan kita diberkahi Allah dan berjalan lancar.
2. Mengenal Bacaan Alhamdulillah
Bacaan Alhamdulillah adalah 'اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ' (Alhamdulillah), yang artinya 'Segala puji bagi Allah'. Kita mengucapkan Alhamdulillah sebagai tanda syukur kepada Allah atas segala nikmat dan kebaikan yang kita terima. Misalnya, setelah selesai makan, setelah mendapatkan nilai bagus, setelah sembuh dari sakit, atau setelah melakukan sesuatu dengan sukses. Bersyukur membuat hati kita tenang dan Allah akan menambah nikmat-Nya.
3. Mengenal Bacaan Ta'awuz
Bacaan Ta'awuz adalah 'اَعُوْذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيْمِ' (A'udzubillahiminasyaitonirrojim), yang artinya 'Aku berlindung kepada Allah dari godaan setan yang terkutuk'. Kita mengucapkan Ta'awuz saat merasa takut, marah, atau ketika akan membaca Al-Qur'an. Ini adalah cara kita memohon perlindungan kepada Allah dari bisikan jahat setan yang ingin menjerumuskan kita pada perbuatan buruk atau dosa.
4. Waktu Mengucapkan Kalimat Tayyibah
Setiap kalimat tayyibah memiliki waktu yang tepat untuk diucapkan. Basmalah diucapkan sebelum memulai kebaikan, sebagai niat untuk mencari ridha Allah. Alhamdulillah diucapkan setelah menyelesaikan suatu kebaikan atau mendapatkan nikmat, sebagai ungkapan syukur. Sedangkan Ta'awuz diucapkan saat menghadapi godaan setan atau ketika akan membaca Al-Qur'an, sebagai permohonan perlindungan dari kejahatan. Dengan mengucapkannya di waktu yang tepat, kita akan selalu ingat Allah.
Rangkuman: Basmalah, Alhamdulillah, dan Ta'awuz adalah kalimat tayyibah yang penuh makna. Basmalah diucapkan saat memulai kebaikan, Alhamdulillah saat bersyukur atas nikmat, dan Ta'awuz saat memohon perlindungan dari setan. Dengan membiasakan diri mengucapkan ketiga bacaan ini, kita akan senantiasa mengingat Allah, hati menjadi tenang, dan hidup kita akan selalu dalam keberkahan dan lindungan-Nya.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Basmalah | Bacaan 'Bismillahirrahmanirrahim' yang diucapkan sebelum memulai kebaikan. |
| Alhamdulillah | Bacaan 'Alhamdulillah' yang diucapkan sebagai ungkapan syukur. |
| Ta'awuz | Bacaan 'A'udzubillahiminasyaitonirrojim' yang diucapkan untuk memohon perlindungan dari setan. |
| Kalimat Tayyibah | Kata-kata atau kalimat yang baik dan mengandung pujian kepada Allah. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz" mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Akidah Akhlak Kelas I Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 dari 4 siap unduh
Dua Kalimat SyahadatModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAsmaul Husna (ar-Rahman ar-Rahim)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopHidup Bersih dan RapiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAdab Mandi dan BerpakaianModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Kalimat Thayyibah BasmalahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAsmaul Husna (Ar-Rahman, Ar-Rahim)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAdab kepada Orang TuaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Akidah Akhlak lain yang sudah tersedia
Asmaulhusna Al-Halim, Al-Wahab, al-Kabir, Al-'AdimAkidah Akhlak Kelas I MICinta LingkunganAkidah Akhlak Kelas I MILihat semua Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas I →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Akidah Akhlak kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz pada Akidah Akhlak MI, Fase A, elemen Al-Qur'an dan Hadis.
Modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz untuk Akidah Akhlak kelas I.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak materi Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini gratis?
Ya. Modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Akidah Akhlak kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Akidah Akhlak kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz dapat Anda sesuaikan dengan murid Akidah Akhlak kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz untuk Akidah Akhlak kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Akidah Akhlak kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Akidah Akhlak kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Akidah Akhlak ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Bacaan Basmalah,Alhamdulillah dan Ta'awuz yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.