tuntas.orgUnduh Gratis →
MIKelas IIIFase BSemester 2

Modul Ajar & RPP Qur'an Hadis Kelas III
Surah Al-Ma'un dan Al-Fil

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Surah Al-Ma'un mengajarkan kita untuk peduli kepada anak yatim dan orang miskin, ikhlas dalam beribadah, serta menjauhi sifat riya. Sementara itu, Surah Al-Fil mengisahkan kekuasaan Allah yang melindungi Ka'bah dari pasukan bergajah. Kedua surah ini mengingatkan kita akan pentingnya akhlak mulia, kepedulian sosial, dan keimanan kepada kekuasaan Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Surah Al-Ma'un dan Al-Fil
Qur'an Hadis · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Surah Al-Ma'un dan Al-Fil
Qur'an Hadis · Fase B · Kelas III · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranQur'an Hadis
Fase / KelasB / III
Materi PokokSurah Al-Ma'un dan Al-Fil
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mampu membaca dan menghafal beberapa surah pendek Al-Qur'an serta mengenal beberapa huruf hijaiyah berharakat.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Elemen / DomainAl-Qur'an dan Hadis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu membaca dan menghafal surah-surah pendek pilihan dengan tartil, memahami makna pokoknya, serta mengaplikasikan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya dalam kehidupan sehari-hari.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSurah Al-Ma'un dan Al-Fil adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang sering dibaca dalam salat dan memiliki kisah serta pesan moral yang kuat.
KonseptualKonsep inti materi ini adalah memahami makna, pesan moral, dan asbabun nuzul (sebab turunnya) Surah Al-Ma'un yang mengajarkan kepedulian sosial serta Surah Al-Fil yang mengisahkan kekuasaan Allah.
ProseduralPeserta didik akan belajar prosedur membaca surah dengan tartil, menghafal, dan mengidentifikasi pesan moral dari kedua surah tersebut.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami makna Al-Qur'an dan mengamalkan ajaran-ajarannya dalam kehidupan sehari-hari untuk menjadi pribadi yang lebih baik.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMembaca dan menghafal Surah Al-Ma'un dan Al-Fil dengan tartil sebagai wujud kecintaan pada Al-Qur'an dan ajaran Rasulullah SAW.
2. Cinta IlmuMempelajari makna dan kandungan kedua surah untuk menambah wawasan keislaman dan memahami pesan-pesan moral yang terkandung di dalamnya.
3. Cinta LingkunganMenerapkan nilai kepedulian sosial dari Surah Al-Ma'un dengan membantu sesama dan menjaga lingkungan sekitar dari kemungkaran.
4. Cinta Diri dan SesamaMenumbuhkan empati terhadap anak yatim dan fakir miskin, serta menjauhi sifat riya dan sombong, sebagai wujud cinta diri dan sesama manusia.
5. Cinta Tanah AirMengambil pelajaran dari kisah Surah Al-Fil tentang perlindungan Allah terhadap Ka'bah, menumbuhkan rasa bangga dan cinta pada tanah air yang dilindungi Allah.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui demonstrasi guru dan bimbingan, peserta didik dapat membaca Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan tartil dan benar sesuai kaidah tajwid.
  2. Setelah mendengarkan penjelasan guru dan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi makna pokok Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan tepat.
  3. Dengan menganalisis kisah dan pesan moral, peserta didik dapat menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil minimal tiga contoh.
  4. Melalui diskusi kelompok dan presentasi, peserta didik dapat menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan kandungan Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil secara runtut.
Halaman 2 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami dan mengamalkan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil akan menumbuhkan kepedulian sosial, keimanan akan kekuasaan Allah, serta melatih sikap saling menolong dan menjauhi sifat tercela dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kamu melihat atau merasakan langsung pentingnya menolong orang lain yang membutuhkan di sekitarmu?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuPendidikan Pancasila: nilai gotong royong dan kemanusiaan yang adil dan beradab dalam Surah Al-Ma'un.
Bahasa Indonesia: melatih kemampuan menyimak, berbicara, dan menulis dalam diskusi kelompok dan presentasi.
Sejarah Kebudayaan Islam (SKI): kisah pasukan bergajah dalam Surah Al-Fil yang berkaitan dengan sejarah Makkah.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak untuk membimbing anak mengulang hafalan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil di rumah serta memberikan contoh nyata kepedulian sosial.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur dengan tempat duduk berkelompok untuk memudahkan diskusi, serta tersedia mushaf Al-Qur'an dan papan tulis interaktif.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video pendek edukatif tentang kisah Surah Al-Fil dan animasi interaktif untuk latihan membaca Al-Qur'an dengan tartil.
Halaman 3 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui demonstrasi guru dan bimbingan, peserta didik dapat membaca Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan tartil dan benar sesuai kaidah tajwid.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali surah pendek yang telah dihafal sebelumnya dan bertanya tentang pengalaman mereka membantu orang lain.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu belajar membaca dan memahami Surah Al-Ma'un dan Al-Fil, serta memotivasi pentingnya memahami isi Al-Qur'an.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang anak yatim yang membutuhkan bantuan, lalu bertanya: 'Mengapa kita harus peduli kepada sesama, terutama anak yatim dan fakir miskin?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok-kelompok kecil (4-5 orang) dan membagikan lembar kerja tentang Surah Al-Ma'un dan Al-Fil.
  3. Guru membacakan Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan tartil, dan peserta didik menyimak dengan saksama.
  4. Guru menjelaskan arti per kata dan makna pokok Surah Al-Ma'un, serta mengaitkannya dengan masalah kepedulian sosial dalam video.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Dalam kelompok, peserta didik berlatih membaca Surah Al-Ma'un secara berulang, saling mengoreksi bacaan teman.
  2. Guru berkeliling membimbing setiap kelompok, memberikan koreksi dan penguatan bacaan Surah Al-Ma'un.
  3. Peserta didik mencoba menghafal Surah Al-Ma'un ayat per ayat dengan bimbingan teman kelompok dan guru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok secara bergantian membaca Surah Al-Ma'un di depan kelas dengan tartil.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru dan peserta didik lain memberikan umpan balik positif dan koreksi yang membangun terhadap bacaan kelompok yang tampil.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang pentingnya membaca Al-Qur'an dengan tartil dan makna awal Surah Al-Ma'un.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama tentang cara membaca Surah Al-Ma'un dengan tartil dan makna utamanya.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas kerja samanya dan mendorong semangat untuk terus belajar Al-Qur'an.
  3. Guru menugaskan peserta didik untuk mengulang bacaan dan hafalan Surah Al-Ma'un di rumah, serta mempersiapkan diri untuk materi Surah Al-Fil di pertemuan berikutnya. Pertemuan ditutup dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Dengan menganalisis kisah dan pesan moral, peserta didik dapat menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil minimal tiga contoh.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru mengucapkan salam dan mengajak peserta didik untuk memulai pembelajaran dengan membaca doa.
  2. Guru mengajak peserta didik mengulang hafalan Surah Al-Ma'un secara klasikal dan bertanya tentang pengalaman mereka mengamalkan pesan surah tersebut.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mendalami makna Surah Al-Ma'un dan Al-Fil, serta menemukan contoh perilakunya dalam kehidupan sehari-hari.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan gambar Ka'bah dan bertanya: 'Mengapa Ka'bah penting bagi umat Islam? Apa yang terjadi pada Ka'bah zaman dahulu?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagikan lembar kerja yang berisi potongan ayat Surah Al-Fil dan beberapa pertanyaan pemahaman.
  3. Guru menjelaskan arti per kata dan makna pokok Surah Al-Fil, serta mengaitkannya dengan kisah pasukan bergajah yang ingin menghancurkan Ka'bah.
  4. Guru membimbing peserta didik untuk mengidentifikasi pesan moral dari Surah Al-Fil dan menghubungkannya dengan kekuasaan Allah.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Dalam kelompok, peserta didik berdiskusi untuk menemukan contoh-contoh perilaku yang mencerminkan kandungan Surah Al-Ma'un (peduli yatim, tidak riya) dan Surah Al-Fil (percaya pada kekuasaan Allah).
  2. Peserta didik mengisi LKPD dengan menuliskan contoh-contoh perilaku tersebut dan membuat peta pikiran sederhana tentang makna kedua surah.
  3. Guru berkeliling memberikan bimbingan dan memastikan setiap kelompok aktif berdiskusi.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan peta pikiran mereka tentang kandungan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru dan kelompok lain memberikan umpan balik dan pertanyaan untuk memperdalam pemahaman.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya mengamalkan nilai-nilai Surah Al-Ma'un dan Al-Fil dalam kehidupan sehari-hari, seperti tolong-menolong dan tawakal kepada Allah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama tentang makna dan kandungan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil serta relevansinya dengan kehidupan modern.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif dan hasil kerja peserta didik, serta mendorong mereka untuk terus menghafal dan mengamalkan Al-Qur'an.
  3. Guru memberikan tindak lanjut berupa penugasan untuk terus mengulang hafalan dan mengamalkan pesan surah. Pertemuan diakhiri dengan doa bersama.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Mari Pahami Surah Al-Ma'un dan Al-Fil!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi makna dan pesan moral Surah Al-Ma'un dan Al-Fil serta contoh perilakunya.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang memiliki pesan penting bagi kehidupan kita. Surah Al-Ma'un mengajarkan tentang kepedulian sosial, sementara Surah Al-Fil mengisahkan kekuasaan Allah SWT.

Alat & bahan: Kertas LKPD, alat tulis, mushaf Al-Qur'an.

Langkah kerja:

  1. Tuliskan arti nama setiap surah pada tabel berikut, lalu jelaskan hubungannya dengan isi surah.
    Arti nama surahNama surahArtiAl-FatihahAl-FalaqQuraisyAl-'Ashr
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan tolong-menolong atau kepedulian sosial di masyarakat.
  3. Bacalah Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan tartil bersama anggota kelompokmu.
  4. Diskusikan dalam kelompok makna pokok dari Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil, lalu tuliskan poin-poin pentingnya di kolom yang tersedia.
  5. Identifikasi minimal tiga contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan ajaran Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil, lalu tuliskan di tabel.
  6. Buatlah peta pikiran sederhana yang menghubungkan antara Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil dengan sikap peduli dan percaya kekuasaan Allah.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Surah pendek apa saja yang sudah kamu hafal?
  2. Bagaimana cara membaca Al-Qur'an yang benar?
  3. Pernahkah kamu membantu teman atau orang lain yang kesulitan?
  4. Apa yang kamu ketahui tentang Ka'bah?

Formatif (proses): Observasi guru selama diskusi kelompok dan presentasi untuk menilai keaktifan dan pemahaman peserta didik.

Sumatif (akhir): Penilaian hafalan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil serta jawaban esai tentang makna dan kandungan kedua surah.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Membaca Surah Al-Ma'un dan Al-Fil dengan tartilMembaca dan menghafal Surah Al-Ma'un dan Al-Fil2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Mengidentifikasi makna pokok Surah Al-Ma'un dan Al-FilMemahami makna dan pesan moral Surah Al-Ma'un dan Al-Fil2 JPpenalaran kritis
3Menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un dan Al-FilMenganalisis pesan moral dan mengaplikasikan dalam kehidupan2 JPkolaborasi
Halaman 8 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Surah Al-Ma'un dan Surah Al-Fil adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang memiliki pesan penting bagi kehidupan kita. Surah Al-Ma'un mengajarkan tentang kepedulian sosial, sementara Surah Al-Fil mengisahkan kekuasaan Allah SWT. Mempelajari kedua surah ini akan membantu kita menjadi pribadi yang lebih baik dan lebih beriman.

1. Membaca Surah Al-Ma'un
Surah Al-Ma'un terdiri dari 7 ayat. Nama Al-Ma'un berarti 'barang-barang yang berguna' atau 'pertolongan'. Surah ini diturunkan di Makkah (Makkiyah). Saat membaca Surah Al-Ma'un, perhatikan makhraj huruf (tempat keluarnya huruf) dan hukum tajwid seperti mad (panjang pendek bacaan) dan ghunnah (dengung). Membaca Al-Qur'an dengan tartil adalah membaca dengan pelan, jelas, dan benar sesuai kaidah tajwid. Berlatihlah membaca berulang-ulang hingga lancar. (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)

2. Makna Pokok Surah Al-Ma'un
Surah Al-Ma'un menjelaskan tentang orang-orang yang mendustakan agama. Mereka adalah orang yang menghardik anak yatim, tidak menganjurkan memberi makan orang miskin, dan lalai dalam salatnya. Mereka juga berbuat riya (pamer kebaikan) dan tidak mau memberi bantuan kepada sesama. Pesan utama surah ini adalah pentingnya kepedulian sosial, menolong sesama, dan menjauhi sifat kikir serta riya dalam beribadah. Sifat-sifat ini sangat dicela dalam Islam.

3. Membaca Surah Al-Fil
Surah Al-Fil terdiri dari 5 ayat. Nama Al-Fil berarti 'gajah'. Surah ini juga diturunkan di Makkah (Makkiyah). Surah ini mengisahkan peristiwa bersejarah ketika pasukan bergajah yang dipimpin Abrahah ingin menghancurkan Ka'bah di Makkah. Saat membaca Surah Al-Fil, pastikan kamu melafalkan setiap huruf dengan jelas dan memerhatikan panjang pendeknya bacaan. Mengulang-ulang bacaan akan membantu kamu menghafal surah ini dengan baik. (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)

4. Makna Pokok Surah Al-Fil
Surah Al-Fil menceritakan bagaimana Allah SWT menghancurkan pasukan bergajah yang ingin menyerang Ka'bah. Allah mengutus burung Ababil yang membawa batu-batu panas untuk membinasakan mereka. Kisah ini menunjukkan kekuasaan Allah yang Maha Besar dan perlindungan-Nya terhadap rumah suci-Nya. Pesan moral dari surah ini adalah bahwa tidak ada kekuatan yang dapat menandingi kekuasaan Allah. Kita harus selalu bertawakal dan percaya bahwa Allah akan selalu melindungi hamba-Nya yang beriman.

5. Mengamalkan Pesan Kedua Surah
Dari Surah Al-Ma'un, kita belajar untuk selalu peduli kepada anak yatim dan orang miskin, tidak menunda salat, dan menjauhi sifat pamer. Kita harus ikhlas dalam beramal. Dari Surah Al-Fil, kita belajar untuk selalu percaya pada kekuasaan Allah dan tidak takut pada ancaman siapa pun selama kita berada di jalan yang benar. Mengamalkan kedua surah ini akan menjadikan kita pribadi yang berakhlak mulia dan senantiasa mendekatkan diri kepada Allah SWT.

Rangkuman: Surah Al-Ma'un mengajarkan kita untuk peduli kepada anak yatim dan orang miskin, ikhlas dalam beribadah, serta menjauhi sifat riya. Sementara itu, Surah Al-Fil mengisahkan kekuasaan Allah yang melindungi Ka'bah dari pasukan bergajah. Kedua surah ini mengingatkan kita akan pentingnya akhlak mulia, kepedulian sosial, dan keimanan kepada kekuasaan Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.

Halaman 9 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
Al-Ma'unBarang-barang yang berguna atau pertolongan.
Al-FilGajah.
TartilMembaca Al-Qur'an dengan pelan, jelas, dan benar sesuai kaidah tajwid.
TajwidIlmu tentang cara membaca huruf Al-Qur'an dengan benar.
Daftar pustaka6 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Surah Al-Ma'un dan Al-Fil" mata pelajaran Qur'an Hadis Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Surah Al-Ma'un dan Al-Fil — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, lembar refleksi murid, dan teks hafalan Al-Qur'an — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIIPeta Konsep
Surah Al-Ma'un dan Al-FilMembaca Surah Al-Ma'unMakna Pokok Surah Al-Ma'unMembaca Surah Al-FilMakna Pokok Surah Al-FilMengamalkan Pesan Kedua Surah
Dari sub-bab Surah Al-Ma'un dan Al-FilHalaman 12
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaQur'an Hadis · Kelas IIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Qur'an Hadis kelas 3 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Surah Al-Ma'un dan Al-Fil pada Qur'an Hadis MI, Fase B, elemen Al-Qur'an dan Hadis.

Modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 2 (genap), menurut urutan materi Qur'an Hadis kelas III MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Qur'an Hadis materi Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini gratis?

Ya. Modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil untuk kelas III MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Qur'an Hadis kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Qur'an Hadis kelas III langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Surah Al-Ma'un dan Al-Fil dapat Anda sesuaikan dengan murid Qur'an Hadis kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Qur'an Hadis kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase B untuk kelas III MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Surah Al-Ma'un dan Al-Fil tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Surah Al-Ma'un dan Al-Fil untuk Qur'an Hadis kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Surah Al-Ma'un dan Al-Fil ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Qur'an Hadis kelas III MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Surah Al-Ma'un dan Al-Fil beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Qur'an Hadis kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Qur'an Hadis ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?

Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Surah Al-Ma'un dan Al-Fil yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Qur'an Hadis Kelas IIIModul Ajar Qur'an Hadis MI Semua KelasModul Ajar Qur'an Hadis Kelas IVModul Ajar MI Semua MapelRPP Deep Learning & Modul AjarModul Ajar Kelas 3 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 3 MI masuk fase apa?Contoh RHK Guru PAI MI?

Mata Pelajaran Lain di MI

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Akidah Akhlak MIBahasa Arab MIBahasa Indonesia MIBahasa Inggris MIFikih MIIPAS MIKoding dan Kecerdasan Artifisial MIMatematika MIPendidikan Agama Islam MIPendidikan Pancasila MIPJOK MISeni Budaya MISKI MI

Qur'an Hadis di Jenjang Lain

Materi Qur'an Hadis untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Qur'an Hadis MTsQur'an Hadis MAQur'an Hadis MAK
Semua Modul Ajar Qur'an Hadis MISemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.