tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar SDIPAS › Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya
SD · Kelas IV · Fase B

Modul Ajar IPAS Kelas IV
Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya

Modul ajar IPAS SD kelas IV materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar IPAS kelas IV materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya
Ringkasan: Setiap bagian tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, dan buah memiliki fungsi khusus yang saling mendukung agar tumbuhan dapat hidup dan tumbuh.
Model: Inquiry LearningDimensi: penalaran kritis, kolaborasi, kemandirianWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISIPAS · Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: peserta didik telah mengenal berbagai tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah

Pemahaman bermakna: Setiap bagian tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, dan buah memiliki fungsi khusus yang saling mendukung agar tumbuhan dapat hidup dan tumbuh.

Pertanyaan pemantik: Mengapa tanaman yang dicabut akarnya lama-lama menjadi layu dan mati?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Inquiry Learning

Tujuan:

Kegiatan awal: Guru mengajak peserta didik keluar kelas sebentar untuk melihat tanaman di taman sekolah, lalu menanyakan bagian apa saja yang mereka lihat pada tanaman tersebut.

Memahami: Peserta didik mengamati satu tanaman utuh yang dibawa guru, menyebutkan bagian akar, batang, daun, bunga, dan buah, kemudian mendengarkan penjelasan guru tentang fungsi tiap bagian sambil menunjuk langsung bagian tanaman.

Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik mengamati tanaman yang dibawa dari rumah, menggambar bagian-bagiannya, lalu menuliskan fungsi setiap bagian pada gambar tersebut.

Merefleksi: Peserta didik menceritakan bagian tumbuhan mana yang paling menarik dan menyebutkan satu hal baru yang mereka pelajari hari ini.

Penutup: Guru bersama peserta didik menyimpulkan bahwa setiap bagian tumbuhan punya tugas sendiri dan mengingatkan untuk merawat tanaman di sekitar.

4 Asesmen

Proses (formatif): Guru mengamati keaktifan peserta didik saat mengamati tanaman dan ketepatan menuliskan fungsi bagian pada gambar kelompok.

Akhir (sumatif): Peserta didik menempelkan gambar tanaman bertketerangan di dinding kelas dan menjelaskan fungsi tiap bagian kepada teman.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Mengamati bagian tumbuhanPeserta didik mengamati tanaman dan menyebutkan bagian-bagiannya2 JPpenalaran kritis
Mengelompokkan bagian dan fungsiPeserta didik menghubungkan bagian tumbuhan dengan fungsinya secara berkelompok2 JPkolaborasi
Menyajikan hasil pengamatanPeserta didik menggambar dan menjelaskan bagian tumbuhan2 JPkomunikasi
Merawat tumbuhan sekitarPeserta didik menyusun cara sederhana merawat tanaman2 JPkemandirian

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Mengenali bagian tubuh tumbuhan dan menjelaskan fungsi masing-masing bagian

Alat & bahan: satu tanaman kecil dalam pot, lup atau kaca pembesar, pensil warna, kertas gambar

  1. Amati tanaman dalam pot dan temukan bagian akar, batang, daun, bunga, atau buah
  2. Gambar tanaman tersebut lengkap dengan bagian-bagiannya pada kertas gambar
  3. Tuliskan nama dan fungsi setiap bagian di samping gambar yang kamu buat

9 Materi IPAS Terkait

Bagian Tumbuhan dan FungsinyaIPAS Kelas IV SD
Pelajari Bagian Tumbuhan dan Fungsinya →
Energi dan PerubahannyaIPAS Kelas IV SD
Pelajari Energi dan Perubahannya →
Gaya dan GerakIPAS Kelas IV SD
Pelajari Gaya dan Gerak →
Mata, Telinga, hidung, kulitIPAS Kelas IV SD
Pelajari Mata, Telinga, hidung, kulit →
Siklus AirIPAS Kelas IV SD
Pelajari Siklus Air →
Panca IndraIPAS Kelas III SD
Pelajari Panca Indra →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar IPAS Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPAS kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.