Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas V
Ibadah Haji dan Kurban
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam |
| Fase / Kelas | C / V |
| Materi Pokok | Ibadah Haji dan Kurban |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengetahui rukun Islam dan beberapa ibadah wajib seperti salat dan puasa. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
Peserta didik menunjukkan sikap patuh dalam menjalankan ibadah haji dan kurban sebagai wujud ketakwaan kepada Allah SWT. - kewargaan — elemen: peran sebagai warga negara
Peserta didik memahami nilai-nilai sosial dan kemanusiaan dari ibadah kurban dalam konteks berbagi dengan sesama warga negara. - penalaran kritis — elemen: menganalisis dan mengevaluasi penalaran
Peserta didik mampu menganalisis syarat dan rukun ibadah haji serta kurban dengan logis dan sesuai syariat Islam.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Fikih |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik memahami rukun Islam dan rukun iman, serta mampu mempraktikkan ibadah wajib dan sunnah sesuai tuntunan syariat Islam. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Ibadah haji dan kurban adalah ritual keagamaan yang memiliki tata cara, syarat, dan rukun tertentu. |
| Konseptual | Konsep dasar ibadah haji adalah perjalanan spiritual ke Baitullah, sedangkan kurban adalah penyembelihan hewan sebagai bentuk pengorbanan dan berbagi. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah pelaksanaan ibadah haji dan kurban, termasuk syarat sah dan hal-hal yang membatalkan. |
| Metakognitif | Kesadaran akan pentingnya memahami dan mengamalkan ibadah haji dan kurban sebagai bentuk ketaatan serta manfaat sosialnya. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Meningkatkan keimanan dan ketakwaan dengan memahami serta mengamalkan perintah Allah SWT untuk beribadah haji dan kurban. |
| 2. Cinta Ilmu | Mencari tahu lebih dalam tentang tata cara, syarat, dan rukun ibadah haji dan kurban dari berbagai sumber yang sahih. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menyadari pentingnya menjaga kebersihan lingkungan saat pelaksanaan ibadah kurban dan pembagian dagingnya. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan rasa empati dan kepedulian terhadap sesama melalui pembagian daging kurban kepada yang membutuhkan. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menghargai tradisi keagamaan yang menjadi bagian dari kekayaan budaya bangsa dan memperkuat persatuan umat. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan video, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian dan hukum ibadah haji dengan tepat.
- Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan syarat dan rukun ibadah haji secara runtut.
- Melalui simulasi sederhana, peserta didik dapat mendemonstrasikan tata cara pelaksanaan ibadah haji dengan benar.
- Setelah membaca bahan ajar, peserta didik dapat menguraikan pengertian dan hukum ibadah kurban dengan benar.
- Dengan analisis studi kasus, peserta didik dapat menentukan jenis hewan kurban dan syarat sahnya dengan tepat.
- Melalui kegiatan praktik, peserta didik dapat menjelaskan hikmah dan manfaat ibadah haji dan kurban bagi individu serta masyarakat.
Pemahaman bermakna: Ibadah haji dan kurban bukan hanya ritual pribadi, tetapi juga memiliki dimensi sosial yang kuat dalam mempererat tali persaudaraan dan kepedulian terhadap sesama.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa ibadah haji disebut sebagai 'panggilan Allah' dan mengapa umat Islam berbagi daging kurban setiap tahun?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik menuliskan rangkuman atau menceritakan kembali kisah-kisah terkait haji dan kurban. Matematika: Peserta didik menghitung perkiraan biaya haji atau pembagian daging kurban secara proporsional. Pendidikan Pancasila: Memahami nilai gotong royong dan keadilan sosial dalam pembagian daging kurban. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat menceritakan pengalaman atau pengetahuan mereka tentang ibadah haji dan kurban kepada anak-anak di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang dilengkapi dengan poster atau gambar-gambar ibadah haji dan kurban serta akses internet untuk mencari informasi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi tentang tata cara haji dan kurban dari platform terpercaya serta aplikasi interaktif kuis untuk menguji pemahaman. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan video, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian dan hukum ibadah haji dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tebak Kata Ibadah: Guru menyebutkan ciri-ciri ibadah haji atau kurban, peserta didik menebak nama ibadahnya. Contoh: 'Pergi ke Mekah, tawaf, sa'i'.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan syarat dan rukun ibadah haji secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Susun Kata Rukun: Guru menuliskan huruf-huruf acak di papan tulis (misal: 'N-R-U-K-U'), peserta didik menyusunnya menjadi kata 'Rukun' dan menyebutkan contoh rukun haji.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu akan mengidentifikasi pengertian dan hukum ibadah haji serta kurban melalui gambar.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Ibadah haji dan kurban adalah dua ibadah penting dalam agama Islam yang memiliki makna mendalam. Haji merupakan puncak ibadah fisik dan spiritual bagi umat Muslim, sementara kurban adalah bentuk pengorbanan dan kepedulian sosial.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, LKPD ini
Langkah kerja:
- Amati gambar Ka'bah dan hewan kurban pada gambar 1 dan 2.
Ibadah Haji dan Kurban Ka'bah Domba Kurban Gambar 1. Kartu gambar - Tuliskan pengertian ibadah haji dan kurban di kolom yang tersedia.
- Tuliskan hukum ibadah haji dan kurban di kolom yang tersedia.
- Bandingkan persamaan dan perbedaan antara ibadah haji dan kurban.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang rukun Islam yang kelima?
- Pernahkah kamu mendengar tentang ibadah kurban?
- Menurutmu, apa tujuan orang pergi haji?
- Hewan apa saja yang bisa dijadikan kurban?
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan tata cara ibadah haji dan kurban.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi pengertian dan hukum ibadah haji. | Pengertian dan Hukum Haji | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menjelaskan syarat dan rukun ibadah haji. | Syarat dan Rukun Haji | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Mendemonstrasikan tata cara pelaksanaan ibadah haji. | Tata Cara Haji | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 4 | Menguraikan pengertian dan hukum ibadah kurban. | Pengertian dan Hukum Kurban | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
Ibadah haji dan kurban adalah dua ibadah penting dalam agama Islam yang memiliki makna mendalam. Haji merupakan puncak ibadah fisik dan spiritual bagi umat Muslim, sementara kurban adalah bentuk pengorbanan dan kepedulian sosial. Mari kita pelajari lebih lanjut tentang kedua ibadah mulia ini, mulai dari pengertian, hukum, hingga tata caranya agar kita dapat memahami dan mengambil hikmahnya.
1. Pengertian Ibadah Haji
Ibadah haji secara bahasa berarti menyengaja atau menuju. Menurut istilah syariat, haji adalah menyengaja berkunjung ke Baitullah (Ka'bah) di Mekah untuk melaksanakan serangkaian ibadah dengan syarat dan rukun tertentu pada waktu yang telah ditetapkan. Haji merupakan rukun Islam yang kelima dan wajib dilaksanakan bagi setiap Muslim yang mampu, baik secara fisik maupun finansial. Ibadah ini adalah perjalanan spiritual yang membutuhkan kesiapan lahir dan batin.
2. Hukum Ibadah Haji
Hukum ibadah haji adalah wajib bagi setiap Muslim yang telah memenuhi syarat (mampu). Hal ini dijelaskan dalam Al-Qur'an Surah Ali Imran ayat 97: وَلِلَّهِ عَلَى ٱلنَّاسِ حِجُّ ٱلْبَيْتِ مَنِ ٱسْتَطَاعَ إِلَيْهِ سَبِيلًا (Walillāhi 'alan-nāsi ḥijjul-baiti manistaṭā'a ilaihi sabīlā), yang artinya 'Mengerjakan haji adalah kewajiban Allah atas manusia, yaitu bagi orang yang sanggup mengadakan perjalanan ke Baitullah.' Kewajiban ini hanya sekali seumur hidup.
3. Syarat dan Rukun Haji
Syarat wajib haji meliputi Islam, baligh (dewasa), berakal sehat, merdeka (bukan budak), dan mampu (istita'ah). Rukun haji adalah amalan yang jika ditinggalkan, hajinya tidak sah dan tidak bisa diganti dengan denda. Rukun haji ada enam, yaitu niat ihram, wukuf di Arafah, tawaf ifadah, sa'i, tahallul (memotong rambut), dan tertib (berurutan). Jika salah satu rukun ini tidak dilaksanakan, maka haji seseorang tidak sah.
4. Pengertian Ibadah Kurban
Kurban secara bahasa berarti dekat. Menurut istilah syariat, kurban adalah penyembelihan hewan ternak tertentu pada hari raya Idul Adha dan hari-hari tasyrik (11, 12, 13 Zulhijjah) dengan niat mendekatkan diri kepada Allah SWT. Ibadah ini merupakan bentuk pengorbanan harta dan kepedulian sosial, di mana daging kurban dibagikan kepada fakir miskin dan masyarakat sekitar. Kurban mengingatkan kita pada kisah Nabi Ibrahim AS dan putranya, Nabi Ismail AS.
5. Hukum Ibadah Kurban
Hukum ibadah kurban adalah sunah muakkadah (sangat dianjurkan) bagi umat Islam yang mampu. Meskipun sunah, ibadah ini sangat ditekankan karena memiliki banyak keutamaan dan manfaat, baik bagi yang berkurban maupun bagi masyarakat yang menerima daging kurban. Dalilnya adalah firman Allah SWT dalam Surah Al-Kausar ayat 2: فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَٱنْحَرْ (Faṣalli lirabbika wanḥar), yang artinya 'Maka dirikanlah salat karena Tuhanmu; dan berkurbanlah'.
6. Jenis Hewan Kurban dan Syaratnya
Hewan yang dapat dijadikan kurban adalah unta, sapi, kerbau, kambing, dan domba. Setiap jenis hewan memiliki ketentuan usia minimal, seperti kambing/domba minimal berusia satu tahun, sapi/kerbau minimal dua tahun, dan unta minimal lima tahun. Hewan kurban juga harus dalam kondisi sehat, tidak cacat, dan tidak kurus. Satu ekor kambing/domba untuk satu orang, sedangkan satu ekor unta/sapi/kerbau bisa untuk tujuh orang.
7. Hikmah dan Manfaat Ibadah Haji dan Kurban
Ibadah haji dan kurban memiliki hikmah dan manfaat yang besar. Haji melatih kesabaran, keikhlasan, dan persatuan umat Islam dari berbagai penjuru dunia. Kurban menumbuhkan rasa syukur, kepedulian sosial, dan semangat berbagi kepada sesama, terutama fakir miskin. Keduanya mengajarkan pentingnya pengorbanan dan ketaatan kepada perintah Allah SWT, serta mempererat tali silaturahmi antarumat.
Rangkuman: Ibadah haji adalah kunjungan ke Ka'bah di Mekah dengan serangkaian tata cara tertentu, hukumnya wajib bagi yang mampu. Kurban adalah penyembelihan hewan ternak pada Idul Adha sebagai bentuk pengorbanan dan berbagi, hukumnya sunah muakkadah. Kedua ibadah ini memiliki syarat, rukun, dan tata cara khusus serta mengandung banyak hikmah dan manfaat sosial yang mendalam bagi umat Islam.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Haji | Ibadah mengunjungi Ka'bah di Mekah pada waktu tertentu. |
| Kurban | Penyembelihan hewan ternak pada Idul Adha untuk mendekatkan diri kepada Allah. |
| Rukun Haji | Amalan pokok dalam haji yang jika ditinggalkan, haji tidak sah. |
| Ihram | Niat memulai ibadah haji atau umrah disertai larangan-larangan tertentu. |
| Wukuf | Berada di padang Arafah pada tanggal 9 Zulhijjah. |
| Tawaf | Mengelilingi Ka'bah sebanyak tujuh kali. |
| Sa'i | Berlari kecil antara bukit Safa dan Marwah sebanyak tujuh kali. |
| Tahallul | Mencukur atau memotong sebagian rambut sebagai tanda selesai ihram. |
| Sunah Muakkadah | Sunah yang sangat dianjurkan. |
| Idul Adha | Hari raya kurban yang jatuh pada tanggal 10 Zulhijjah. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Ibadah Haji dan Kurban" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Ibadah Haji dan Kurban yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas V Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil5 materi · siap dibuatkan
Menyayangi Anak YatimBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisLebih Dekat dengan Nama-Nama AllahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAku Anak SalehBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHidup Lapang dengan BerbagiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMeneladani Perjuangan RasulullahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 5 siap unduh
Hidup Damai dalam KebersamaanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKetika Kehidupan Telah BerhentiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSenangnya BertemanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Pendidikan Agama Islam di kelas lain
- Huruf Hijaiah (MakhāRijul ḥUruf) - Huruf Hijaiah BerharakatPendidikan Agama Islam Kelas I SDAdab Bertamu dan Menerima TamuPendidikan Agama Islam Kelas IV SDAdzan dan IqamahPendidikan Agama Islam Kelas III SDAkhlak Terhadap Allah dengan MenyucikannyaPendidikan Agama Islam Kelas I SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas V →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Ibadah Haji dan Kurban masuk ASAS Pendidikan Agama Islam Kelas V Semester 2. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Pendidikan Agama Islam Kelas V →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 5 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Ibadah Haji dan Kurban pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase C, elemen Fikih.
Modul Ibadah Haji dan Kurban ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 2 (genap), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas V SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Ibadah Haji dan Kurban ini gratis?
Ya. Modul Ibadah Haji dan Kurban untuk kelas V SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Ibadah Haji dan Kurban ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas V ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas V langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Ibadah Haji dan Kurban ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Ibadah Haji dan Kurban dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas V di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas V ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Ibadah Haji dan Kurban ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase C untuk kelas V SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Ibadah Haji dan Kurban tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Ibadah Haji dan Kurban untuk Pendidikan Agama Islam kelas V di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Ibadah Haji dan Kurban ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas V SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Ibadah Haji dan Kurban beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas V berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Ibadah Haji dan Kurban yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.