Modul Ajar & RPP Fisika Kelas XII
Listrik Arus Searah
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fisika |
| Fase / Kelas | F / XII |
| Materi Pokok | Listrik Arus Searah |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memahami konsep dasar muatan listrik dan hukum Coulomb. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka |
| Elemen / Domain | Pemahaman Fisika |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis berbagai fenomena fisika terkait listrik arus searah, menerapkan konsep dan prinsipnya untuk menyelesaikan masalah, serta merancang dan melakukan eksperimen sederhana. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Lampu senter yang menyala saat baterai dipasang dengan benar adalah contoh aplikasi listrik arus searah. |
| Konseptual | Konsep inti listrik arus searah adalah aliran muatan listrik dalam satu arah yang stabil, dijelaskan oleh hukum Ohm dan hukum Kirchhoff. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar merangkai komponen listrik, mengukur besaran-besaran listrik, dan menganalisis data hasil percobaan rangkaian listrik arus searah. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya ketelitian dalam merangkai dan mengukur, serta kemampuan menghubungkan teori dengan hasil eksperimen untuk memecahkan masalah praktis. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat menjelaskan konsep arus listrik, tegangan, dan hambatan dengan tepat.
- Melalui kegiatan percobaan, peserta didik dapat merumuskan hubungan antara arus, tegangan, dan hambatan berdasarkan Hukum Ohm secara akurat.
- Dengan menganalisis berbagai rangkaian listrik, peserta didik dapat mengidentifikasi karakteristik rangkaian seri dan paralel dengan benar.
- Melalui simulasi, peserta didik dapat menerapkan Hukum Kirchhoff untuk menghitung kuat arus dan beda potensial dalam rangkaian majemuk dengan cermat.
- Setelah melakukan eksperimen, peserta didik dapat merancang dan merangkai sirkuit listrik arus searah sederhana dengan komponen yang tersedia dengan aman dan berfungsi.
Pemahaman bermakna: Memahami prinsip listrik arus searah membantu kita mendesain sirkuit elektronik sederhana dan mengidentifikasi potensi bahaya serta manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa lampu di rumah kita tetap menyala meskipun satu lampu dilepas dari rangkaiannya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Penerapan konsep aljabar dan sistem persamaan linear dalam menyelesaikan perhitungan Hukum Kirchhoff pada rangkaian majemuk. Kimia: Memahami prinsip kerja baterai sebagai sumber energi listrik arus searah melalui reaksi elektrokimia. Teknologi Informasi dan Komunikasi: Penggunaan perangkat lunak simulasi dan analisis data eksperimen. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang penggunaan listrik yang aman dan hemat energi di rumah, atau memfasilitasi kunjungan ke bengkel elektronik sederhana. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur dengan meja kelompok untuk diskusi dan praktikum, dilengkapi dengan stop kontak yang aman dan ruang yang cukup untuk bergerak, serta akses ke perangkat simulasi virtual. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan simulasi PhET Interactive Simulations untuk eksperimen virtual rangkaian listrik, serta video tutorial perakitan rangkaian sederhana dari YouTube. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat menjelaskan konsep arus listrik, tegangan, dan hambatan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Setelah melakukan eksperimen, peserta didik dapat merancang dan merangkai sirkuit listrik arus searah sederhana dengan komponen yang tersedia dengan aman dan berfungsi. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat merancang dan menguji rangkaian listrik arus searah sederhana.
Alat & bahan: Baterai 9V, kabel penghubung, lampu LED kecil, resistor 100 Ohm, sakelar, multimeter, papan rangkaian (breadboard)
Langkah kerja:
- Perhatikan gambar rangkaian seri 2 lampu dengan baterai 9V. Gambarlah skema rangkaian ini di buku catatan Anda.
Gambar 1. Rangkaian listrik - Rangkailah sirkuit listrik seri 2 lampu dan 1 resistor menggunakan komponen yang tersedia di papan rangkaian.
- Ukur kuat arus total dan tegangan pada setiap komponen menggunakan multimeter, catat hasilnya pada tabel.
- Gantilah rangkaian seri dengan rangkaian paralel 2 lampu dan 1 resistor, kemudian ukur kuat arus dan tegangan pada setiap komponen, catat hasilnya.
- Bandingkan hasil pengukuran antara rangkaian seri dan paralel, lalu diskusikan perbedaannya dalam kelompok.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang dimaksud dengan arus listrik?
- Bagaimana cara membuat lampu menyala menggunakan baterai?
- Apa saja komponen dasar yang dibutuhkan untuk membuat rangkaian listrik sederhana?
Formatif (proses): Observasi kinerja kelompok saat merangkai sirkuit dan diskusi analisis data, serta penilaian presentasi hasil eksperimen.
Sumatif (akhir): Tes tertulis yang mencakup soal pilihan ganda dan esai tentang konsep, perhitungan, dan analisis rangkaian listrik arus searah.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan konsep arus listrik, tegangan, dan hambatan | Konsep dasar listrik arus searah | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Merumuskan hubungan antara arus, tegangan, dan hambatan berdasarkan Hukum Ohm | Hukum Ohm dan aplikasinya | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Merancang dan merangkai sirkuit listrik arus searah sederhana | Rangkaian seri, paralel, dan Hukum Kirchhoff | 2 JP | kolaborasi, kreativitas |
Listrik arus searah (DC) adalah dasar dari banyak teknologi yang kita gunakan sehari-hari, mulai dari ponsel hingga kendaraan listrik. Memahami bagaimana arus listrik mengalir, mengapa lampu bisa menyala, dan bagaimana komponen-komponen listrik berinteraksi dalam sebuah rangkaian adalah kunci untuk menguasai fisika listrik. Modul ini akan membimbing Anda menjelajahi dunia listrik arus searah, dari konsep dasar hingga aplikasinya dalam kehidupan.
1. Arus Listrik
Arus listrik didefinisikan sebagai laju aliran muatan listrik melalui suatu penampang konduktor. Satuan arus listrik adalah Ampere (A). Arah arus konvensional diasumsikan dari potensial tinggi ke potensial rendah, berlawanan dengan arah gerak elektron. Sumber arus searah yang paling umum adalah baterai dan adaptor. Kuat arus listrik dapat diukur menggunakan amperemeter yang dipasang secara seri dalam rangkaian.
2. Tegangan dan Hambatan
Tegangan listrik, atau beda potensial, adalah energi per satuan muatan yang dibutuhkan untuk memindahkan muatan dari satu titik ke titik lain. Satuan tegangan adalah Volt (V). Hambatan listrik adalah properti suatu material yang menghambat aliran arus listrik. Satuan hambatan adalah Ohm (Ω). Konduktor memiliki hambatan rendah, isolator memiliki hambatan tinggi, dan semikonduktor berada di antaranya. Hambatan dapat diukur dengan ohmmeter atau dihitung menggunakan Hukum Ohm.
3. Hukum Ohm dan Daya Listrik
Hukum Ohm menyatakan bahwa kuat arus (I) yang mengalir melalui suatu konduktor berbanding lurus dengan beda potensial (V) di antara kedua ujung konduktor dan berbanding terbalik dengan hambatannya (R), dirumuskan sebagai V = I × R. Daya listrik (P) adalah laju energi listrik yang diubah menjadi bentuk energi lain, seperti panas atau cahaya. Daya listrik dapat dihitung dengan P = V × I atau P = I² × R atau P = V²/R, dengan satuan Watt (W).
4. Rangkaian Seri dan Paralel
Rangkaian seri adalah rangkaian di mana komponen-komponen dihubungkan secara berurutan, sehingga arus yang mengalir melalui setiap komponen adalah sama. Hambatan total dalam rangkaian seri adalah jumlah dari semua hambatan individu. Rangkaian paralel adalah rangkaian di mana komponen-komponen dihubungkan secara bercabang, sehingga tegangan di setiap cabang adalah sama. Kebalikan dari hambatan total dalam rangkaian paralel adalah jumlah kebalikan dari semua hambatan individu.
5. Hukum Kirchhoff
Hukum Kirchhoff digunakan untuk menganalisis rangkaian listrik yang lebih kompleks (rangkaian majemuk). Hukum Arus Kirchhoff (KCL) menyatakan bahwa jumlah arus yang masuk ke suatu titik percabangan sama dengan jumlah arus yang keluar dari titik tersebut. Hukum Tegangan Kirchhoff (KVL) menyatakan bahwa jumlah aljabar perubahan tegangan di sepanjang lintasan tertutup (loop) dalam suatu rangkaian adalah nol.
Rangkuman: Listrik arus searah melibatkan aliran muatan listrik satu arah. Konsep utamanya adalah arus (Ampere), tegangan (Volt), dan hambatan (Ohm). Hubungan ketiganya dijelaskan oleh Hukum Ohm (V=IR). Rangkaian dapat disusun secara seri atau paralel dengan karakteristik berbeda. Untuk rangkaian kompleks, Hukum Kirchhoff (KCL dan KVL) digunakan untuk menganalisis arus dan tegangan. Daya listrik (P=VI) menggambarkan laju penggunaan energi.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Arus Listrik | Laju aliran muatan listrik |
| Tegangan Listrik | Beda potensial antar dua titik |
| Hambatan Listrik | Penghambat aliran arus listrik |
| Hukum Ohm | V = I × R |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Listrik Arus Searah" mata pelajaran Fisika Kelas XII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Listrik Arus Searah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fisika Kelas XII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 3 siap unduh
Listrik StatisModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Arus Bolak-BalikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGelombang ElektromagnetikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPengantar Instrumental DigitalBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fisika lain yang sudah tersedia
Listrik DinamisFisika Kelas XII SMARangkayan listrikFisika Kelas XII SMAFisika Modern (Kuantum dan Relativitas)Fisika Kelas XII SMAMedan MagnetFisika Kelas XII SMALihat semua Modul Ajar Fisika Kelas XII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fisika kelas 12 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XII dan kelas 12 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Listrik Arus Searah pada Fisika SMA, Fase F, elemen Pemahaman Fisika.
Modul Listrik Arus Searah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Fisika kelas XII SMA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Fisika materi Listrik Arus Searah ini gratis?
Ya. Modul Listrik Arus Searah untuk kelas XII SMA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Listrik Arus Searah ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fisika kelas XII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fisika kelas XII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Listrik Arus Searah ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Listrik Arus Searah dapat Anda sesuaikan dengan murid Fisika kelas XII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fisika kelas XII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Listrik Arus Searah ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka, pada Fase F untuk kelas XII SMA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Listrik Arus Searah tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Listrik Arus Searah untuk Fisika kelas XII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Listrik Arus Searah ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fisika kelas XII SMA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Listrik Arus Searah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fisika kelas XII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Fisika ini cocok untuk SMA negeri, swasta, maupun MA?
Ya. Kop, logo, dan nama SMA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MA, pilih jenjang MA saat mengisi borang: materi Listrik Arus Searah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Fisika MA ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.