MAKelas XIIFase FSemester 2

Modul Ajar & RPP Fikih Kelas XII
Siyasah Syar'iyyah

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Siyasah syar'iyyah adalah tata kelola negara berdasarkan syariat Islam untuk kemaslahatan umat, berlandaskan prinsip keadilan, musyawarah, dan ketaatan. Dasar hukumnya dari Al-Qur'an dan Sunnah, serta dapat diadaptasi dalam sistem politik modern. Penerapannya di Indonesia memerlukan ijtihad untuk menciptakan kebijakan yang adil dan mensejahterakan seluruh elemen bangsa, dengan peran aktif ulama dan cendekiawan.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Siyasah Syar'iyyah
Fikih · Kelas XII · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Siyasah Syar'iyyah
Fikih · Fase F · Kelas XII · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: SK Dirjen Pendis 9941/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranFikih
Fase / KelasF / XII
Materi PokokSiyasah Syar'iyyah
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memahami dasar-dasar hukum Islam, sumber hukum syariat, dan prinsip-prinsip umum muamalah.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak bernegara
    Peserta didik menginternalisasi nilai-nilai Islam dalam bernegara melalui kajian siyasah syar'iyyah, membentuk karakter pemimpin yang adil dan bertanggung jawab.
  2. penalaran kritis — elemen: menganalisis dan mengevaluasi penalaran
    Peserta didik menganalisis berbagai kasus kebijakan publik dalam perspektif siyasah syar'iyyah untuk mengevaluasi relevansi dan kebermanfaatannya.
  3. kolaborasi — elemen: bekerja sama
    Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk merumuskan solusi kebijakan publik yang berlandaskan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanSK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Elemen / DomainFikih
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menganalisis konsep-konsep fikih dalam konteks kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta mengaplikasikannya dalam permasalahan kontemporer dengan perspektif syariah.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSiyasah syar'iyyah terwujud dalam kebijakan pemerintah Indonesia yang mengatur perbankan syariah atau pengelolaan zakat.
KonseptualSiyasah syar'iyyah adalah kebijakan dan pengaturan negara berdasarkan syariat Islam untuk kemaslahatan umat.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah merumuskan kebijakan publik yang selaras dengan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya meninjau setiap kebijakan publik dari perspektif syariat untuk mencapai kemaslahatan universal.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMengkaji siyasah syar'iyyah akan menumbuhkan keyakinan bahwa Allah SWT dan Rasul-Nya telah memberikan panduan lengkap untuk tata kelola negara yang adil.
2. Cinta IlmuPembelajaran ini mendorong rasa ingin tahu dan semangat untuk terus mendalami ilmu fikih, khususnya yang berkaitan dengan kemaslahatan umat dan negara.
3. Cinta LingkunganMerancang kebijakan yang berlandaskan siyasah syar'iyyah adalah wujud kepedulian terhadap lingkungan sosial, menciptakan tatanan yang harmonis dan berkelanjutan.
4. Cinta Diri dan SesamaMemahami siyasah syar'iyyah membimbing kita untuk membuat kebijakan yang menjamin hak-hak dan kesejahteraan setiap individu, memupuk empati dan keadilan sosial.
5. Cinta Tanah AirBelajar siyasah syar'iyyah memperkuat kesadaran akan pentingnya menjaga keutuhan dan kemajuan bangsa Indonesia melalui kebijakan yang adil dan beradab.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah dengan benar.
  2. Dengan menganalisis studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi dasar hukum siyasah syar'iyyah dari Al-Qur'an dan Sunnah secara tepat.
  3. Setelah mengkaji berbagai model pemerintahan Islam, peserta didik dapat membandingkan karakteristik siyasah syar'iyyah dengan sistem politik modern dengan kritis.
  4. Melalui proyek perancangan kebijakan, peserta didik dapat merumuskan contoh kebijakan publik yang berlandaskan siyasah syar'iyyah untuk menyelesaikan masalah kontemporer secara solutif.
  5. Setelah presentasi hasil proyek, peserta didik dapat mengevaluasi relevansi dan urgensi penerapan siyasah syar'iyyah dalam konteks keindonesiaan dengan argumentasi yang kuat.
Halaman 2 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami siyasah syar'iyyah membantu kamu melihat bagaimana nilai-nilai Islam dapat menjadi landasan bagi tata kelola negara yang adil dan mensejahterakan masyarakat, bukan hanya urusan ibadah personal.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana sebuah negara dapat menjalankan pemerintahannya secara adil dan mensejahterakan rakyatnya dengan tetap berpegang pada nilai-nilai Islam?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject Based Learning (PjBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuPendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan: Membahas hubungan siyasah syar'iyyah dengan dasar negara Pancasila dan sistem ketatanegaraan Indonesia.
Sosiologi: Menganalisis dampak kebijakan publik terhadap masyarakat dari perspektif siyasah syar'iyyah dan sosiologi hukum.
Ekonomi: Meninjau kebijakan ekonomi Islam (misal: zakat, wakaf) dalam konteks siyasah syar'iyyah dan dampaknya terhadap kesejahteraan ekonomi.
Kemitraan PembelajaranOrang tua atau tokoh masyarakat dapat diajak berdiskusi tentang kebijakan publik di lingkungan sekitar untuk memperkaya perspektif peserta didik.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, dengan akses ke perpustakaan atau internet untuk mencari referensi.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPeserta didik memanfaatkan internet untuk mencari berita dan studi kasus kebijakan publik, serta menggunakan aplikasi presentasi untuk menyajikan hasil proyek.
Halaman 3 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Tebak Kata Fikih: Guru menyebutkan definisi singkat dari suatu istilah fikih (misalnya 'hukum', 'sunah'), lalu peserta didik berebut menebak istilahnya. Penebak yang benar mendapat satu poin.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru menampilkan gambar kebijakan publik (misalnya: pembangunan fasilitas umum, program bantuan sosial) dan bertanya 'Apa pendapat kamu tentang kebijakan ini? Bagaimana kaitannya dengan agama kita?'.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan pertanyaan pemantik untuk menumbuhkan kesadaran peserta didik tentang pentingnya materi siyasah syar'iyyah.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru menyajikan sebuah kasus kebijakan publik kontemporer (misal: kebijakan subsidi energi) dan meminta peserta didik merumuskan pertanyaan-pertanyaan kunci terkait kebijakan itu dari sudut pandang syariah.
  2. Peserta didik secara berkelompok membaca dan menganalisis bahan ajar tentang pengertian, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah.
  3. Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk mengidentifikasi konsep-konsep utama siyasah syar'iyyah dan mencatatnya di kertas flipchart.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mendesain perencanaan proyek: Guru memfasilitasi setiap kelompok untuk merumuskan rancangan proyek 'Kebijakan Publik Berbasis Siyasah Syar'iyyah' dengan memilih satu masalah sosial di lingkungan sekitar sekolah.
  2. Kelompok membuat rencana kerja proyek yang mencakup identifikasi masalah, tujuan kebijakan, prinsip siyasah syar'iyyah yang relevan, serta metode pengumpulan data sederhana.
  3. Setiap kelompok menyusun draf awal proposal proyek yang berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan proyek, dan kerangka kebijakan yang akan dirancang.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan draf awal proposal proyek mereka di depan kelas.
  2. Kelompok lain memberikan umpan balik konstruktif terhadap proposal yang dipresentasikan, berfokus pada kejelasan masalah dan keselarasan dengan prinsip siyasah syar'iyyah.
  3. Guru memberikan penguatan terhadap pemahaman konsep siyasah syar'iyyah dan memberikan masukan untuk penyempurnaan proposal proyek.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan pengertian, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan mengajak mereka merenungkan pentingnya peran fikih dalam tata kelola negara yang adil.
  3. Guru memberikan tugas untuk menyempurnakan proposal proyek sebagai tindak lanjut dan menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 2Dengan menganalisis studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi dasar hukum siyasah syar'iyyah dari Al-Qur'an dan Sunnah secara tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Rantai Kata: Guru menyebutkan satu kata kunci dari materi sebelumnya (misal: 'maslahat'). Peserta didik secara bergantian menyebutkan kata yang berhubungan, membentuk rantai makna. Tidak boleh mengulang kata.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru mengingatkan kembali tentang proyek 'Kebijakan Publik Berbasis Siyasah Syar'iyyah' yang telah dirancang pada pertemuan sebelumnya.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan ini untuk fokus pada dasar hukum siyasah syar'iyyah.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Menyusun jadwal: Guru memfasilitasi kelompok untuk menyusun jadwal pelaksanaan proyek, termasuk jadwal pengumpulan data dan analisis dasar hukum.
  2. Peserta didik secara berkelompok mengkaji bahan ajar dan sumber lain (misalnya terjemahan ayat Al-Qur'an dan hadis) yang berkaitan dengan dasar hukum siyasah syar'iyyah.
  3. Kelompok mengidentifikasi ayat-ayat Al-Qur'an dan hadis Nabi Muhammad yang menjadi landasan bagi prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah, mencatatnya dalam tabel.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Memonitor kemajuan proyek: Guru berkeliling memonitor kemajuan setiap kelompok dalam mengidentifikasi dasar hukum dan mengaitkannya dengan masalah yang dipilih untuk proyek.
  2. Setiap kelompok menganalisis studi kasus kebijakan publik yang diberikan guru (misalnya: kebijakan pajak atau pengelolaan sumber daya alam) dan mengidentifikasi dasar hukum syariah yang relevan.
  3. Kelompok mulai menyusun bagian dasar hukum dalam proposal proyek mereka, menjelaskan relevansi ayat atau hadis dengan kebijakan yang akan dirancang.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil identifikasi dasar hukum siyasah syar'iyyah dari studi kasus dan kaitannya dengan proyek mereka.
  2. Peserta didik lain dan guru memberikan umpan balik mengenai ketepatan identifikasi dasar hukum dan argumentasi yang dibangun.
  3. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya dalil syar'i sebagai landasan setiap kebijakan dalam siyasah syar'iyyah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan dasar-dasar hukum siyasah syar'iyyah dari Al-Qur'an dan Sunnah.
  2. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras kelompok dan mendorong mereka untuk terus mendalami sumber hukum Islam.
  3. Guru mengingatkan tentang kelanjutan proyek dan menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKAnalisis Kebijakan Syar'iyyah!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan menganalisis studi kasus kebijakan publik dan mengidentifikasi dasar hukum serta prinsip siyasah syar'iyyah yang relevan.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan dan diskusikan dalam kelompok. 3) Catat temuan di tabel, lalu simpulkan berdasarkan bukti.

Info singkat: Siyasah syar'iyyah adalah cabang ilmu fikih yang membahas tentang tata kelola negara dan pemerintahan berdasarkan prinsip-prinsip syariat Islam.

Alat & bahan: Lembar kerja, alat tulis, bahan ajar, gawai (opsional)

Langkah kerja:

  1. Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
    123345Mendatar2. Harta atau keuangan negaradalam Islam.3. Musyawarah atau konsultasidalam pengambilan keputusan.5. Kebaikan atau kemanfaatanumum.Menurun1. Kepemimpinan dalam Islam.3. Hubungan internasional dalamIslam.4. Usaha sungguh-sungguh untukmerumuskan hukum Islam darisumbernya.
    Gambar 1. Teka-teki silang
  2. Perhatikan teks berita tentang sebuah kebijakan publik yang diberikan oleh guru.
  3. Baca teks berita tersebut dengan seksama dan identifikasi masalah utama yang ingin diselesaikan oleh kebijakan tersebut.
  4. Diskusikan dalam kelompokmu, prinsip-prinsip siyasah syar'iyyah apa saja yang mungkin mendasari atau relevan dengan kebijakan ini.
  5. Cari dan catat minimal dua dasar hukum (ayat Al-Qur'an atau hadis) yang mendukung atau relevan dengan prinsip-prinsip tersebut.
  6. Tuliskan hasil diskusimu pada tabel yang tersedia dan siapkan untuk dipresentasikan.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang 'politik' dalam Islam?
  2. Menurut kamu, apakah ajaran Islam mengatur tentang cara bernegara?
  3. Sebutkan satu contoh kebijakan pemerintah yang menurutmu bertujuan untuk kemaslahatan umat!
  4. Apa saja sumber hukum dalam Islam yang kamu ketahui?

Formatif (proses): Peserta didik diamati saat berdiskusi kelompok, saat presentasi, dan saat memberikan umpan balik, serta dinilai dari kelengkapan dan ketepatan proposal proyek.

Sumatif (akhir): Peserta didik dinilai melalui presentasi proyek akhir 'Kebijakan Publik Berbasis Siyasah Syar'iyyah' dan tes tertulis yang mencakup pemahaman konsep dan analisis kasus.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip siyasah syar'iyyahPengertian, ruang lingkup, dan prinsip siyasah syar'iyyah2 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
2Mengidentifikasi dasar hukum siyasah syar'iyyahDasar hukum siyasah syar'iyyah dari Al-Qur'an dan Sunnah2 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
3Membandingkan karakteristik siyasah syar'iyyah dengan sistem politik modernModel pemerintahan Islam dan sistem politik modern2 JPpenalaran kritis, kolaborasi
4Merumuskan contoh kebijakan publik berlandaskan siyasah syar'iyyahPerancangan dan presentasi kebijakan publik2 JPpenalaran kritis, kolaborasi
Halaman 8 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Siyasah syar'iyyah adalah cabang ilmu fikih yang membahas tentang tata kelola negara dan pemerintahan berdasarkan prinsip-prinsip syariat Islam. Materi ini penting untuk memahami bagaimana Islam memberikan panduan komprehensif bagi kehidupan berbangsa dan bernegara, demi tercapainya kemaslahatan umat dan keadilan sosial. Kamu akan diajak menelaah konsep, dasar hukum, serta relevansinya di era kontemporer.

1. Pengertian dan Ruang Lingkup Siyasah Syar'iyyah
Siyasah syar'iyyah secara etimologi berarti pengaturan yang sesuai syariat. Secara terminologi, ia adalah pengaturan urusan umat dan negara berdasarkan hukum Islam untuk mewujudkan kemaslahatan dunia dan akhirat. Ruang lingkupnya sangat luas, mencakup aspek kepemimpinan (imamah), peradilan (qada'), keuangan negara (mal), hubungan internasional (siyar), serta kebijakan publik lainnya yang berkaitan dengan kesejahteraan rakyat. Intinya, siyasah syar'iyyah adalah upaya mewujudkan keadilan dan kemaslahatan melalui otoritas negara dengan berlandaskan syariat.

2. Prinsip-prinsip Dasar Siyasah Syar'iyyah
Ada beberapa prinsip fundamental dalam siyasah syar'iyyah. Pertama, mewujudkan kemaslahatan (jalb al-masalih wa dar' al-mafasid), yaitu menarik kebaikan dan menolak keburukan bagi masyarakat. Kedua, keadilan ('adalah), di mana setiap kebijakan harus adil dan tidak diskriminatif. Ketiga, musyawarah (syura), menekankan pentingnya partisipasi dan konsultasi dalam pengambilan keputusan. Keempat, ketaatan kepada pemimpin (ta'at li ulil amri) selama tidak bertentangan dengan syariat. Kelima, amar ma'ruf nahi munkar, yaitu menegakkan kebaikan dan mencegah kemungkaran dalam tatanan sosial.

3. Dasar Hukum Siyasah Syar'iyyah
Siyasah syar'iyyah berlandaskan pada Al-Qur'an, Sunnah, Ijma', dan Qiyas. Al-Qur'an, seperti firman Allah SWT dalam Surah An-Nisa' ayat 59: 'Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu.' (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ). Ayat ini menjadi landasan ketaatan kepada pemimpin. Sunnah Nabi Muhammad SAW juga banyak memberikan petunjuk tentang tata kelola negara dan kepemimpinan. Contohnya hadis tentang kewajiban menasihati pemimpin. Ijma' (konsensus ulama) dan Qiyas (analogi) digunakan untuk mengembangkan hukum-hukum baru yang tidak secara eksplisit disebut dalam Al-Qur'an dan Sunnah, namun selaras dengan prinsip-prinsip syariat.

4. Model Pemerintahan dalam Sejarah Islam
Sejarah Islam mengenal berbagai model pemerintahan yang mencoba menerapkan siyasah syar'iyyah. Masa Khulafaur Rasyidin (Abu Bakar, Umar, Utsman, Ali) sering dijadikan contoh ideal karena kepemimpinan yang adil dan berlandaskan syura. Khalifah dipilih melalui musyawarah dan bertanggung jawab penuh kepada rakyat dan Allah. Selanjutnya, muncul sistem kekhalifahan yang bersifat monarki (Umayyah, Abbasiyah, Utsmaniyah) dengan karakteristik yang berbeda. Meskipun demikian, prinsip-prinsip dasar siyasah syar'iyyah tetap diupayakan untuk diterapkan, meskipun dengan tantangan dan interpretasi yang beragam.

5. Siyasah Syar'iyyah dan Sistem Politik Modern
Dalam konteks modern, siyasah syar'iyyah dapat dibandingkan dengan sistem politik kontemporer seperti demokrasi, monarki konstitusional, atau republik. Perbedaannya terletak pada sumber legitimasi dan kerangka hukum utamanya. Siyasah syar'iyyah mendasarkan legitimasi pada syariat Islam, sementara sistem modern seringkali pada konstitusi buatan manusia dan kedaulatan rakyat. Namun, ada banyak titik temu, seperti penekanan pada keadilan, partisipasi publik, akuntabilitas, dan kesejahteraan sosial. Penerapan siyasah syar'iyyah di era modern memerlukan ijtihad dan adaptasi yang sesuai dengan kondisi zaman tanpa meninggalkan prinsip dasar syariat.

6. Tantangan dan Relevansi Penerapan Siyasah Syar'iyyah di Indonesia
Indonesia sebagai negara mayoritas Muslim namun bukan negara agama, menghadapi tantangan unik dalam mengintegrasikan prinsip siyasah syar'iyyah. Tantangan meliputi pluralisme masyarakat, interpretasi syariat yang beragam, serta adaptasi dengan sistem hukum nasional yang ada. Relevansinya sangat besar, terutama dalam membentuk kebijakan yang berkeadilan, anti-korupsi, pro-rakyat, dan berorientasi pada kemaslahatan umum. Contohnya adalah kebijakan ekonomi syariah, pengelolaan zakat dan wakaf, serta regulasi yang menjunjung tinggi moralitas dan etika publik. Siyasah syar'iyyah dapat menjadi inspirasi untuk tata kelola pemerintahan yang lebih baik dan bermartabat.

7. Peran Ulama dan Cendekiawan Muslim
Peran ulama dan cendekiawan Muslim sangat vital dalam pengembangan dan penerapan siyasah syar'iyyah. Mereka bertanggung jawab untuk melakukan ijtihad, merumuskan pemikiran-pemikiran baru yang relevan dengan konteks kontemporer, serta memberikan nasihat dan arahan kepada penguasa dan masyarakat. Ulama juga berperan sebagai penjaga moral dan etika dalam bernegara, memastikan bahwa kebijakan yang diambil tidak menyimpang dari koridor syariat dan tetap berorientasi pada kemaslahatan umat. Kolaborasi antara ulama, umara (penguasa), dan masyarakat adalah kunci keberhasilan penerapan siyasah syar'iyyah.

Rangkuman: Siyasah syar'iyyah adalah tata kelola negara berdasarkan syariat Islam untuk kemaslahatan umat, berlandaskan prinsip keadilan, musyawarah, dan ketaatan. Dasar hukumnya dari Al-Qur'an dan Sunnah, serta dapat diadaptasi dalam sistem politik modern. Penerapannya di Indonesia memerlukan ijtihad untuk menciptakan kebijakan yang adil dan mensejahterakan seluruh elemen bangsa, dengan peran aktif ulama dan cendekiawan.

Halaman 9 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Siyasah Syar'iyyahIlmu yang membahas tata kelola negara berdasarkan syariat Islam.
ImamahKepemimpinan dalam Islam.
Qada'Peradilan atau sistem hukum Islam.
MalHarta atau keuangan negara dalam Islam.
SiyarHubungan internasional dalam Islam.
MaslahatKebaikan atau kemanfaatan umum.
SyuraMusyawarah atau konsultasi dalam pengambilan keputusan.
Ulil AmriPemegang kekuasaan atau pemimpin.
IjtihadUsaha sungguh-sungguh untuk merumuskan hukum Islam dari sumbernya.
Daftar pustaka6 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Fikih · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Siyasah Syar'iyyah" mata pelajaran Fikih Kelas XII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025

Halaman 11 · Siyasah Syar'iyyah — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Siyasah Syar'iyyah ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIPeta Konsep
Siyasah Syar'iyyahPengertian dan Ruang Lingkup Siyasah Syar'iyyahPrinsip-prinsip Dasar Siyasah Syar'iyyahDasar Hukum Siyasah Syar'iyyahModel Pemerintahan dalam Sejarah IslamSiyasah Syar'iyyah dan Sistem Politik Modern
Dari sub-bab Siyasah Syar'iyyahHalaman 12
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaFikih · Kelas XIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Siyasah Syar'iyyah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Fikih kelas 12 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas XII dan kelas 12 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Siyasah Syar'iyyah pada Fikih MA, Fase F, elemen Fikih.

Modul Siyasah Syar'iyyah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 2 (genap), menurut urutan materi Fikih kelas XII MA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Fikih materi Siyasah Syar'iyyah ini gratis?

Ya. Modul Siyasah Syar'iyyah untuk kelas XII MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Siyasah Syar'iyyah ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas XII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas XII langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Siyasah Syar'iyyah ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Siyasah Syar'iyyah dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas XII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Fikih kelas XII ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Siyasah Syar'iyyah ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase F untuk kelas XII MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Siyasah Syar'iyyah tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Siyasah Syar'iyyah untuk Fikih kelas XII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Siyasah Syar'iyyah ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas XII MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Siyasah Syar'iyyah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas XII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Fikih ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?

Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Siyasah Syar'iyyah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Fikih MASemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.