Modul Ajar & RPP Akidah Akhlak Kelas III
Kalimat Thayyibah Subhanallah
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Kalimat Thayyibah Subhanallah |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal beberapa kalimat thayyibah seperti Basmalah dan Hamdalah dalam kehidupan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941/2025, Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab |
| Elemen / Domain | Akidah |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik terbiasa mengucapkan kalimat-kalimat tayyibah dalam kehidupan sehari-hari, memahami makna, hikmah, dan dapat mengaplikasikannya sebagai bentuk pengamalan akidah Islam. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Kalimat 'Subhanallah' diucapkan ketika melihat atau merasakan sesuatu yang menakjubkan dari ciptaan Allah SWT. |
| Konseptual | Subhanallah adalah kalimat tasbih yang berarti 'Maha Suci Allah', diucapkan untuk mengagungkan Allah dan menyucikan-Nya dari segala kekurangan. |
| Prosedural | Peserta didik dapat melafalkan kalimat Subhanallah dengan fasih dan mengucapkannya pada waktu yang tepat. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mengucapkan kalimat Subhanallah sebagai bentuk zikir dan pengingat kebesaran Allah SWT. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menyadari kebesaran dan kesucian Allah SWT melalui pengucapan Subhanallah sebagai bentuk zikir dan syukur atas segala ciptaan-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat menggali makna dan hikmah di balik kalimat Subhanallah, serta berusaha mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. |
| 3. Cinta Lingkungan | Mengagumi keindahan alam dan makhluk hidup sebagai ciptaan Allah SWT, dan termotivasi untuk menjaga kelestarian lingkungan. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan rasa syukur dan ketenangan hati dengan membiasakan diri berzikir Subhanallah, serta berbagi pengetahuan tentang kebaikan kalimat ini kepada sesama. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengaplikasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan bermasyarakat melalui pengamalan kalimat thayyibah, yang mencerminkan akhlak mulia warga negara Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati gambar keindahan alam, peserta didik dapat melafalkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan fasih dan benar.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan arti kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi tiga waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) secara runtut.
- Melalui simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan mengucapkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dalam konteks yang sesuai dengan percaya diri.
- Setelah mendengarkan penjelasan guru, peserta didik dapat menyebutkan dua hikmah mengucapkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan jelas.
Pemahaman bermakna: Mengucapkan kalimat Subhanallah adalah cara kita mengagungkan kebesaran Allah SWT atas segala ciptaan-Nya yang menakjubkan, sekaligus sebagai ungkapan syukur dan zikir.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita sering mendengar orang berkata 'Subhanallah' saat melihat pemandangan indah atau kejadian luar biasa?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar mengungkapkan rasa takjub dan syukur melalui kalimat yang baik dan benar. IPA: Peserta didik mengamati dan mengagumi ciptaan Allah SWT berupa keindahan alam dan makhluk hidup. Seni Budaya dan Prakarya: Peserta didik membuat poster sederhana tentang kalimat Subhanallah sebagai bentuk ekspresi kreatif. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua di rumah diajak untuk membiasakan dan mengingatkan anak-anak mengucapkan Subhanallah ketika melihat kejadian menakjubkan atau berzikir. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas dihiasi dengan poster-poster kalimat thayyibah Subhanallah dan gambar keindahan alam untuk menciptakan suasana belajar yang inspiratif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video pendek tentang keajaiban alam dan rekaman audio pelafalan Subhanallah dari internet untuk mendukung pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati gambar keindahan alam, peserta didik dapat melafalkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan fasih dan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan arti kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat melafalkan Subhanallah dan menuliskan artinya dengan benar.
Alat & bahan: Gambar keindahan alam, alat tulis, lembar LKPD
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
Gambar 1. Teka-teki silang - Amati keindahan alam yang disajikan oleh gurumu.
- Lafalkan kalimat 'Subhanallah' (سُبْحَانَ اللَّهِ) secara berulang-ulang bersama teman sebangkumu.
- Tuliskan kalimat 'Subhanallah' (سُبْحَانَ اللَّهِ) di kolom yang tersedia.
- Tuliskan arti dari kalimat 'Subhanallah' di tempat yang sudah disediakan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa saja kalimat baik yang pernah kamu dengar?
- Kapan kamu mengucapkan 'Alhamdulillah'?
- Pernahkah kamu mendengar kata 'Subhanallah'? Kapan diucapkan?
Formatif (proses): Observasi guru terhadap keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik melafalkan Subhanallah.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil kerja LKPD dan presentasi kelompok tentang arti dan waktu pengucapan Subhanallah.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Setelah mengamati gambar keindahan alam, peserta didik dapat melafalkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan fasih dan benar. | Pelafalan kalimat Subhanallah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 2 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan arti kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dengan tepat. | Arti kalimat Subhanallah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 3 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi tiga waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) secara runtut. | Waktu pengucapan Subhanallah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi |
| 4 | Melalui simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan mengucapkan kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) dalam konteks yang sesuai dengan percaya diri. | Praktik pengucapan Subhanallah | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, komunikasi, kreativitas |
Anak-anak yang saleh dan salihah, mari kita belajar tentang salah satu kalimat mulia yang diajarkan dalam Islam, yaitu Kalimat Thayyibah Subhanallah. Kalimat ini bukan hanya sekadar ucapan, tetapi mengandung makna yang sangat dalam dan membawa banyak kebaikan bagi kita semua. Mari kita selami bersama keindahan dan hikmah di balik Subhanallah!
1. Mengenal Kalimat Subhanallah
Kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) adalah salah satu dari kalimat thayyibah, yaitu kalimat-kalimat baik yang disukai Allah SWT. Kalimat ini dikenal juga sebagai tasbih. Mengucapkan Subhanallah berarti kita sedang menyucikan Allah dari segala kekurangan, kesalahan, atau hal-hal yang tidak pantas bagi-Nya. Allah adalah Dzat Yang Maha Sempurna, dan Subhanallah adalah cara kita mengakui kesempurnaan-Nya.
2. Arti Kalimat Subhanallah
Secara harfiah, arti kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) adalah 'Maha Suci Allah'. Ketika kita mengucapkan kalimat ini, kita sedang menyatakan bahwa Allah SWT itu bersih dari segala aib dan cela. Dia adalah Pencipta yang Agung, yang segala perbuatan dan sifat-Nya adalah sempurna. Jadi, Subhanallah adalah ungkapan kekaguman kita terhadap kebesaran dan kesucian Allah SWT.
3. Waktu Mengucapkan Subhanallah
Ada beberapa waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat Subhanallah. Pertama, ketika kita melihat atau mendengar sesuatu yang menakjubkan, indah, atau luar biasa dari ciptaan Allah SWT, seperti pemandangan alam, hewan yang unik, atau kejadian yang tidak terduga. Kedua, saat kita berzikir setelah salat untuk mengingat Allah. Ketiga, ketika kita menyadari atau diingatkan akan kebesaran dan kekuasaan Allah yang tak terbatas. Keempat, saat ada kejadian yang membuat kita terkejut atau takjub, baik yang menyenangkan maupun yang mengagumkan.
4. Hikmah Mengucapkan Subhanallah
Mengucapkan Subhanallah memiliki banyak hikmah dan keutamaan. Salah satunya adalah mendapatkan pahala dari Allah SWT, karena ini adalah bentuk zikir dan pujian kepada-Nya. Dengan sering mengucapkan Subhanallah, hati kita akan menjadi lebih tenang dan tentram. Kalimat ini juga mengingatkan kita akan kebesaran Allah, sehingga kita semakin bersyukur dan tidak mudah sombong. Selain itu, mengucapkan Subhanallah dapat menghapus dosa-dosa kecil kita.
Rangkuman: Kalimat Subhanallah (سُبْحَانَ اللَّهِ) berarti 'Maha Suci Allah'. Kita mengucapkannya untuk mengagungkan dan menyucikan Allah dari segala kekurangan. Waktu yang tepat untuk mengucapkannya adalah ketika melihat hal menakjubkan, saat berzikir, atau ketika terkejut akan kebesaran Allah. Hikmahnya adalah mendapatkan pahala, ketenangan hati, dan selalu mengingat kebesaran Allah SWT.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Thayyibah | Kata-kata atau kalimat yang baik |
| Tasbih | Mengucapkan Subhanallah |
| Zikir | Mengingat Allah dengan ucapan atau perbuatan |
| Hikmah | Pelajaran atau kebijaksanaan yang terkandung |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Kalimat Thayyibah Subhanallah" mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Kalimat Thayyibah Subhanallah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Akidah Akhlak Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Semester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Akhlak kepada Saudara dan TemanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKalimat Thayyibah Ta'awuzBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisRukun Iman dan MaknanyaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Akidah Akhlak lain yang sudah tersedia
Iman kepada Malaikat AllahAkidah Akhlak Kelas III MIKalimat Thayyibah TakbirAkidah Akhlak Kelas IV MIAkhlak Terpuji: Jujur dan AmanahAkidah Akhlak Kelas IV MIDua Kalimat SyahadatAkidah Akhlak Kelas I MILihat semua Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Akidah Akhlak kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Kalimat Thayyibah Subhanallah pada Akidah Akhlak MI, Fase B, elemen Akidah.
Modul Kalimat Thayyibah Subhanallah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Akidah Akhlak kelas III MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak materi Kalimat Thayyibah Subhanallah ini gratis?
Ya. Modul Kalimat Thayyibah Subhanallah untuk kelas III MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Kalimat Thayyibah Subhanallah ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Akidah Akhlak kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Akidah Akhlak kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Kalimat Thayyibah Subhanallah ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Kalimat Thayyibah Subhanallah dapat Anda sesuaikan dengan murid Akidah Akhlak kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Kalimat Thayyibah Subhanallah ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941/2025, Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab, pada Fase B untuk kelas III MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Kalimat Thayyibah Subhanallah tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Kalimat Thayyibah Subhanallah untuk Akidah Akhlak kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Kalimat Thayyibah Subhanallah ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Akidah Akhlak kelas III MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Kalimat Thayyibah Subhanallah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Akidah Akhlak kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Akidah Akhlak ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Kalimat Thayyibah Subhanallah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.