Modul Ajar IPAS Kelas VI
Tata Surya
Modul ajar IPAS MI kelas VI materi Tata Surya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: Peserta didik sudah mengenal Matahari, Bumi, dan Bulan serta pergantian siang dan malam.
Pemahaman bermakna: Tata surya adalah kumpulan Matahari sebagai pusat dan benda langit yang mengelilinginya, termasuk delapan planet. Setiap planet bergerak mengelilingi Matahari pada lintasannya.
Pertanyaan pemantik: Mengapa kita di Bumi bisa merasakan siang dan malam bergantian setiap hari?
2 Tujuan Pembelajaran
- Mengurutkan dan menyebutkan delapan planet dalam tata surya berdasarkan jaraknya dari Matahari.
- Menjelaskan gerak planet mengelilingi Matahari melalui pengamatan model dan simulasi sederhana.
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru mengucap salam, mengajak berdoa, menanyakan kabar, melakukan apersepsi tentang Matahari dan Bulan, menyampaikan tujuan pembelajaran, lalu memberi pertanyaan pemantik tentang siang dan malam.
Memahami: Peserta didik mengamati gambar dan model tata surya, lalu menyimak penjelasan tentang Matahari sebagai pusat dan urutan delapan planet.
Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik membuat model urutan planet sesuai LKPD dan melakukan simulasi gerak planet mengelilingi Matahari di halaman.
Merefleksi: Setiap kelompok menyampaikan hasil model dan simulasinya, kelompok lain menanggapi, dan guru memberi penguatan tentang keteraturan tata surya.
Penutup: Peserta didik menyimpulkan pelajaran, guru menguatkan Panca Cinta dengan mengajak mengagumi keteraturan ciptaan Allah, lalu menutup dengan doa bersama.
4 Asesmen
- Sebutkan nama planet tempat kita tinggal.
- Benda langit apa yang menjadi pusat tata surya?
Proses (formatif): Guru melakukan observasi rasa ingin tahu dan kerja sama peserta didik saat membuat model, sambil bertanya tentang urutan dan gerak planet.
Akhir (sumatif): Peserta didik menyajikan model tata surya dan laporan sederhana atau menjelaskan urutan planet secara lisan.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Mengurutkan dan menyebutkan delapan planet dalam tata surya | Susunan tata surya dan urutan planet | 2 JP | tathawwur wa ibtikar (rasa ingin tahu) |
| Menjelaskan gerak planet mengelilingi Matahari | Gerak planet dan lintasannya | 2 JP | ta'awun (kerja sama) |
| Menyajikan model tata surya sederhana | Model tata surya | 2 JP | tawassuth (seimbang) |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Membuat model urutan planet dalam tata surya dan mengamati geraknya.
Alat & bahan: Kertas karton, bola kecil atau kelereng, spidol, benang, dan senter sebagai Matahari.
- Buat gambar atau susunan delapan planet mengelilingi Matahari.
- Urutkan planet dari yang terdekat hingga terjauh dari Matahari.
- Gerakkan model planet mengelilingi Matahari dan amati lintasannya.
9 Materi IPAS Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar IPAS Tata Surya ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPAS kelas VI langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.