Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas VI
Kelahiran Pancasila
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | C / VI |
| Materi Pokok | Kelahiran Pancasila |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + Praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal lambang dan bunyi sila-sila Pancasila. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta mengenal sejarah perumusan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pancasila lahir pada tanggal 1 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI. |
| Konseptual | Kelahiran Pancasila adalah proses perumusan dasar negara Indonesia oleh para pendiri bangsa. |
| Prosedural | Peserta didik mempelajari kronologi peristiwa dan tokoh-tokoh penting dalam perumusan Pancasila. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mempelajari sejarah Pancasila untuk memahami identitas bangsa. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mengagungkan kebesaran Allah SWT atas karunia Pancasila sebagai pemersatu bangsa, serta meneladani semangat persatuan para pendiri bangsa dalam berjuang. |
| 2. Cinta Ilmu | Mempelajari sejarah kelahiran Pancasila dengan tekun dan rasa ingin tahu yang tinggi, sebagai bentuk penghargaan terhadap warisan intelektual para pendiri bangsa. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan ketertiban lingkungan belajar saat berdiskusi dan simulasi, menciptakan suasana yang kondusif untuk belajar dan bekerja sama. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menghargai setiap perbedaan pendapat dalam diskusi kelompok, menjalin kerja sama yang baik dengan sesama teman, dan mengedepankan musyawarah untuk mufakat. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mencintai tanah air dengan memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui tayangan video dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi latar belakang perumusan Pancasila dengan tepat.
- Setelah membaca bahan ajar, peserta didik dapat menjelaskan peran tokoh-tokoh penting dalam perumusan Pancasila secara runtut.
- Melalui kegiatan simulasi sidang BPUPKI, peserta didik dapat menyajikan gagasan dasar negara yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dengan percaya diri.
- Dengan mengerjakan LKPD, peserta didik dapat menganalisis nilai-nilai persatuan yang terkandung dalam proses kelahiran Pancasila secara mandiri.
- Setelah berdiskusi, peserta didik dapat menyimpulkan makna penting kelahiran Pancasila bagi bangsa Indonesia dengan bahasa sendiri.
Pemahaman bermakna: Kelahiran Pancasila adalah tonggak penting dalam sejarah bangsa Indonesia yang membentuk dasar negara, sehingga peserta didik perlu memahami semangat persatuan para pendiri bangsa.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa Pancasila disebut sebagai dasar negara kita?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + Praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik menyajikan gagasan dasar negara dalam simulasi dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Sejarah Kebudayaan Islam: Memahami nilai-nilai kebangsaan dan persatuan sebagai bagian dari ajaran Islam dalam konteks bernegara. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berpartisipasi dengan mengajak peserta didik berdiskusi tentang nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan keluarga. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan simulasi, dengan penataan tempat duduk yang fleksibel. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video dokumenter sejarah kelahiran Pancasila dan presentasi digital untuk menyajikan hasil diskusi kelompok. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui tayangan video dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi latar belakang perumusan Pancasila dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui kegiatan simulasi sidang BPUPKI, peserta didik dapat menyajikan gagasan dasar negara yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dengan percaya diri. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengurutkan peristiwa penting seputar kelahiran Pancasila dengan tepat.
Alat & bahan: Gambar peristiwa sejarah, gunting, lem, kertas HVS
Langkah kerja:
- Lengkapi garis waktu peristiwa sejarah berikut, lalu ceritakan makna salah satu peristiwa.
Gambar 1. Garis waktu - Perhatikan peristiwa sejarah yang diberikan oleh guru.
- Gunting setiap gambar peristiwa dan baca keterangannya dengan cermat.
- Susunlah gambar peristiwa tersebut secara berurutan sesuai kronologi kelahiran Pancasila.
- Tempelkan gambar yang sudah tersusun rapi pada kertas HVS dan berikan keterangan singkat di bawah setiap gambar.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang Pancasila?
- Siapa yang pertama kali menyampaikan gagasan tentang Pancasila?
- Kapan Pancasila disahkan sebagai dasar negara?
- Apa pentingnya dasar negara bagi sebuah bangsa?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan simulasi sidang BPUPKI.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil peta pikiran dan presentasi kelompok tentang latar belakang perumusan Pancasila.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi latar belakang perumusan Pancasila dengan tepat. | Latar belakang perumusan Pancasila. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan peran tokoh-tokoh penting dalam perumusan Pancasila secara runtut. | Tokoh-tokoh perumus Pancasila. | 2 JP | Kewargaan |
| 3 | Menyajikan gagasan dasar negara yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dengan percaya diri. | Gagasan dasar negara dalam sidang BPUPKI. | 2 JP | Komunikasi |
| 4 | Menyimpulkan makna penting kelahiran Pancasila bagi bangsa Indonesia. | Makna penting kelahiran Pancasila. | 2 JP | Kewargaan |
Pancasila adalah dasar negara kita, Indonesia. Ia seperti pondasi kuat yang menopang seluruh bangunan bangsa. Tapi, tahukah kamu bagaimana Pancasila itu lahir? Siapa saja tokoh hebat yang merumuskannya? Mari kita telusuri bersama kisah inspiratif di balik kelahiran Pancasila yang penuh makna ini.
1. Latar Belakang Perumusan Pancasila
Menjelang kemerdekaan Indonesia dari penjajahan Jepang, para pemimpin bangsa menyadari pentingnya memiliki dasar negara yang kokoh. Jepang membentuk Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada 29 April 1945. Tugas utama BPUPKI adalah mempersiapkan segala hal yang diperlukan untuk kemerdekaan, termasuk merumuskan dasar negara. Kebutuhan akan dasar negara ini sangat mendesak untuk menyatukan berbagai suku, agama, dan budaya di Indonesia, serta menjadi pedoman dalam membangun negara merdeka yang adil dan makmur.
2. Sidang BPUPKI dan Gagasan Dasar Negara
BPUPKI mengadakan sidang pertamanya pada tanggal 29 Mei hingga 1 Juni 1945. Dalam sidang inilah, para tokoh bangsa menyampaikan gagasan-gagasan mereka tentang dasar negara. Tiga tokoh utama yang menyampaikan pidato dengan gagasan dasar negara adalah Mr. Mohammad Yamin, Prof. Dr. Soepomo, dan Ir. Soekarno. Setiap tokoh memiliki pandangan yang berbeda namun bertujuan sama, yaitu menciptakan fondasi negara yang kuat dan berdaulat. Musyawarah dan semangat kebersamaan sangat terasa dalam setiap sesi sidang tersebut.
3. Pidato Ir. Soekarno dan Lahirnya Pancasila
Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno menyampaikan pidatonya yang fenomenal. Dalam pidatonya, beliau mengemukakan lima dasar negara yang dinamakan Pancasila. Istilah 'Pancasila' sendiri berasal dari bahasa Sansekerta, yaitu 'panca' yang berarti lima dan 'sila' yang berarti asas atau dasar. Gagasan ini disambut baik oleh para anggota BPUPKI. Tanggal 1 Juni kemudian diperingati sebagai Hari Lahir Pancasila, menandai momen bersejarah di mana nama dan konsep Pancasila pertama kali diperkenalkan kepada publik.
4. Panitia Sembilan dan Piagam Jakarta
Setelah sidang pertama BPUPKI, dibentuklah Panitia Sembilan yang bertugas merumuskan kembali gagasan-gagasan dasar negara. Anggota Panitia Sembilan terdiri dari Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. A.A. Maramis, Abikoesno Tjokrosoejoso, Abdoel Kahar Moezakir, H. Agus Salim, Mr. Achmad Soebardjo, K.H. Wachid Hasyim, dan Mr. Muh. Yamin. Hasil kerja Panitia Sembilan adalah 'Piagam Jakarta' yang berisi rumusan dasar negara dan menjadi cikal bakal Pembukaan UUD 1945. Piagam Jakarta ini kemudian disempurnakan lagi menjadi Pancasila yang kita kenal sekarang.
5. Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Pada tanggal 18 Agustus 1945, sehari setelah proklamasi kemerdekaan, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengadakan sidang. Dalam sidang ini, Pancasila secara resmi ditetapkan sebagai dasar negara Republik Indonesia yang sah, termaktub dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Proses penetapan ini menunjukkan semangat persatuan dan kesepakatan seluruh elemen bangsa untuk menjadikan Pancasila sebagai ideologi dan pedoman hidup berbangsa dan bernegara. Dengan demikian, Pancasila menjadi pilar utama tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Rangkuman: Kelahiran Pancasila adalah proses penting perumusan dasar negara Indonesia oleh BPUPKI pada 1945. Tokoh seperti Ir. Soekarno, Moh. Yamin, dan Soepomo berperan besar dalam menyampaikan gagasan. Pada 1 Juni 1945, Ir. Soekarno memperkenalkan nama Pancasila. Setelah melalui Panitia Sembilan dan Piagam Jakarta, Pancasila akhirnya ditetapkan sebagai dasar negara pada 18 Agustus 1945 oleh PPKI, menjadi fondasi kokoh bagi bangsa Indonesia.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| BPUPKI | Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia |
| PPKI | Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia |
| Pancasila | Lima dasar atau asas negara Republik Indonesia |
| Piagam Jakarta | Naskah rancangan Pembukaan UUD 1945 yang dirumuskan Panitia Sembilan |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Kelahiran Pancasila" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Kelahiran Pancasila yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Pancasila Kelas VI Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 materi · siap dibuatkan
Belajar Pancasila dengan MenyenangkanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMengamalkan Pancasila untuk Kebahagiaan BersamaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMengenal Norma, Hak, dan Kewajiban dalam Kehidupan Berbangsa dan BernegaraBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBelajar BermusyawarahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama dalam Kehidupan Sehari-hariBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisProvinsiku Bagian dari Wilayah Negara Kesatuan Republik IndonesiaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMenjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong RoyongBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Pendidikan Pancasila di kelas lain
Pancasila dalam KehidupankuPendidikan Pancasila Kelas V MIPenerapan Nilai PancasilaPendidikan Pancasila Kelas V MIAku Berperilaku PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II MIAyo Cinta PancasilaPendidikan Pancasila Kelas I MILihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas VI →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 6 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VI dan kelas 6 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Kelahiran Pancasila pada Pendidikan Pancasila MI, Fase C, elemen Pancasila.
Modul Kelahiran Pancasila ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Kelahiran Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas VI.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Kelahiran Pancasila ini gratis?
Ya. Modul Kelahiran Pancasila untuk kelas VI MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Kelahiran Pancasila ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas VI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas VI langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Kelahiran Pancasila ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Kelahiran Pancasila dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas VI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas VI ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Kelahiran Pancasila ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka, pada Fase C untuk kelas VI MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Kelahiran Pancasila tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Kelahiran Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas VI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Kelahiran Pancasila ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas VI MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Kelahiran Pancasila beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas VI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Kelahiran Pancasila yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila SD ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.