Modul ajar Al-Qur'an Hadis MTs kelas VII materi Hukum Bacaan Mad Thabi'i lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal huruf hijaiah beserta harakat (fathah, kasrah, dhammah) dan mampu membaca kata sederhana dalam Al-Qur'an.
Pemahaman bermakna: Membaca Al-Qur'an sesuai kaidah tajwid, khususnya mad thabi'i, adalah wujud kesungguhan menjaga keaslian bacaan wahyu dan bentuk adab kepada kalam Allah. Ketepatan panjang-pendek bacaan menjaga makna tetap terpelihara.
Pertanyaan pemantik: Mengapa satu huruf yang dibaca terlalu pendek atau terlalu panjang dapat mengubah keindahan bahkan makna sebuah ayat?
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa bersama, membaca basmalah, melakukan apersepsi tentang harakat huruf hijaiah, menyampaikan tujuan pembelajaran, lalu mengajukan pertanyaan pemantik untuk membangkitkan rasa ingin tahu.
Memahami: Peserta didik menyimak guru melafalkan contoh mad thabi'i seperti qaala (قَالَ), qiila (قِيْلَ), dan yaquulu (يَقُوْلُ), lalu mengeksplorasi bahan bacaan tentang definisi mad thabi'i: mad asli yang dibaca dua harakat karena alif jatuh setelah fathah, ya sukun setelah kasrah, atau waw sukun setelah dhammah.
Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik mengerjakan LKPD: mengidentifikasi lafaz bermad thabi'i pada Q.S. Al-Fatihah dan Al-Ikhlas, menandai jenis hurufnya, lalu mempraktikkan bacaannya bergantian dengan panjang dua harakat.
Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan temuan dan mempraktikkan bacaan, kelompok lain menanggapi ketepatan panjangnya, kemudian guru memberi penguatan dan meluruskan kekeliruan.
Penutup: Peserta didik merefleksi manfaat belajar tajwid, guru menguatkan nilai Panca Cinta (Cinta Ilmu dan Cinta Allah), lalu menutup dengan doa dan hamdalah.
Proses (formatif): Observasi keaktifan dan ketepatan praktik saat kerja kelompok, ditutup exit ticket berisi satu contoh lafaz mad thabi'i temuan sendiri.
Akhir (sumatif): Unjuk kerja bacaan: peserta didik membaca lima ayat pilihan dan menerapkan mad thabi'i dengan tepat.
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menganalisis ciri dan syarat mad thabi'i | Definisi dan syarat mad thabi'i (alif, ya sukun, waw sukun) | 2 JP | ta'addub (berkeadaban) |
| Menerapkan bacaan mad thabi'i secara tepat | Praktik tilawah lafaz bermad thabi'i | 2 JP | qudwah (keteladanan) |
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mempraktikkan hukum bacaan mad thabi'i dalam ayat Al-Qur'an.
Alat & bahan: Al-Qur'an/juz 'amma, kartu lafaz mad, spidol warna, dan tabel identifikasi
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Al-Qur'an Hadis kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.