Paket CKelas XFase ESemester 1

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas X
Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Meraih kesuksesan sejati dalam Islam memerlukan dua pilar utama: kompetisi dalam kebaikan (fastabiqul khairat) dan etos kerja yang tinggi. Fastabiqul khairat mendorong kita berlomba-lomba dalam amal saleh, sedangkan etos kerja menuntut ketekunan, tanggung jawab, dan profesionalisme. Keduanya bukan hanya perintah agama, tetapi juga kunci keberkahan dan kemajuan, baik di dunia maupun di akhirat, membentuk pribadi muslim yang unggul dan bermanfaat bagi sesama.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Pendidikan Agama Islam · Kelas X · Fase E
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Pendidikan Agama Islam · Fase E · Kelas X · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Islam
Fase / KelasE / X
Materi PokokMeraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Warga belajar memahami dasar-dasar ajaran Islam tentang pentingnya berbuat baik dan bekerja keras.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BKPDM No. 020 Tahun 2026
Elemen / DomainAl-Qur'an dan Hadis
Rumusan CP FaseWarga belajar mampu menganalisis makna ayat-ayat Al-Qur'an dan hadis terkait kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja, serta mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari untuk meraih kesuksesan.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualMateri ini membahas contoh nyata kompetisi sehat dalam meraih prestasi dan semangat kerja keras di masyarakat.
KonseptualKonsep inti materi meliputi makna fastabiqul khairat dan etos kerja Islami sebagai kunci kesuksesan dunia dan akhirat.
ProseduralWarga belajar akan mempelajari langkah-langkah mengamalkan fastabiqul khairat dan etos kerja dalam berbagai situasi kehidupan.
MetakognitifWarga belajar menyadari pentingnya mengaitkan nilai-nilai agama dengan praktik kehidupan untuk mencapai tujuan hidup yang lebih baik.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaBerlomba-lomba dalam melakukan amal kebaikan, bekerja keras penuh tanggung jawab, dan senantiasa bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah Swt.
2. Cinta IlmuBersemangat tinggi untuk mencari ilmu agama dan umum, serta mengaplikasikannya demi kemaslahatan diri dan sesama tanpa mengenal lelah.
3. Cinta LingkunganMelakukan usaha nyata untuk menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan sekitar sebagai bentuk syukur atas karunia Allah Swt.
4. Cinta Diri dan SesamaBerkompetisi secara sehat untuk saling membantu dan memberikan manfaat kepada sesama manusia, serta senantiasa berusaha menjadi pribadi yang lebih baik.
5. Cinta Tanah AirBekerja keras dan berprestasi untuk kemajuan bangsa dan negara, serta menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan dalam kebaikan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Setelah mengamati video tentang fastabiqul khairat, warga belajar dapat mengidentifikasi makna dan contoh perilaku fastabiqul khairat dengan tepat.
  2. Dengan membaca dalil Al-Qur'an dan hadis, warga belajar dapat menganalisis pentingnya etos kerja dalam Islam dengan benar.
  3. Melalui diskusi kelompok, warga belajar dapat menyusun rencana aksi pribadi untuk menerapkan fastabiqul khairat dalam kehidupan sehari-hari secara kolaboratif.
  4. Setelah mengerjakan lembar kerja, warga belajar dapat mempresentasikan hasil identifikasi manfaat etos kerja dalam meraih kesuksesan dengan percaya diri.
  5. Dengan studi kasus, warga belajar dapat merumuskan solusi permasalahan terkait kurangnya etos kerja di lingkungan sekitar berdasarkan prinsip Islam secara mandiri.
Halaman 2 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Kompetisi dalam kebaikan (fastabiqul khairat) dan etos kerja yang tinggi bukan hanya perintah agama, tetapi juga jalan nyata menuju kesuksesan pribadi dan kemajuan umat.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana ajaran Islam membimbing kita untuk menjadi pribadi yang sukses di dunia dan akhirat melalui semangat berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Kemampuan menganalisis teks, menyusun argumen, dan mempresentasikan hasil diskusi secara lisan dan tertulis.
Pendidikan Pancasila: Memahami nilai-nilai gotong royong dan keadilan sosial sebagai bentuk kompetisi dalam kebaikan.
Ekonomi: Konsep produktivitas dan efisiensi sebagai bagian dari etos kerja untuk mencapai kemandirian ekonomi.
Kemitraan PembelajaranOrang tua/komunitas dapat memberikan contoh nyata dan mendukung warga belajar dalam mengamalkan fastabiqul khairat serta etos kerja dalam kegiatan sehari-hari di rumah atau tempat kerja.
Lingkungan PembelajaranRuang belajar yang nyaman dan kondusif, serta akses ke perpustakaan atau sumber belajar online yang memadai, akan mendukung warga belajar dalam eksplorasi materi.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan platform belajar daring untuk mengakses video inspiratif, artikel, dan dalil-dalil terkait materi, serta pembuatan poster digital sebagai tugas proyek.
Halaman 3 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Setelah mengamati video tentang fastabiqul khairat, warga belajar dapat mengidentifikasi makna dan contoh perilaku fastabiqul khairat dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Tutor mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran warga belajar.
  2. Apersepsi: Tutor mengajak warga belajar berbagi pengalaman tentang pentingnya berbuat baik dan bekerja keras dalam meraih cita-cita.
  3. Penyampaian tujuan & pertanyaan pemantik: Tutor menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini dan mengajukan pertanyaan 'Bagaimana ajaran Islam membimbing kita untuk menjadi pribadi yang sukses di dunia dan akhirat melalui semangat berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Tutor menayangkan video singkat tentang fenomena persaingan positif dalam kebaikan dan dampak etos kerja yang tinggi di masyarakat, lalu bertanya 'Apa yang kalian amati dari video ini? Bagaimana Islam memandang persaingan seperti itu?'
  2. Tutor memfasilitasi warga belajar untuk mengidentifikasi masalah atau tantangan terkait semangat fastabiqul khairat dan etos kerja yang mungkin dihadapi dalam kehidupan nyata.
  3. Tutor memberikan kesempatan warga belajar untuk mengajukan pertanyaan dan berbagi pandangan awal tentang topik tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi warga belajar untuk belajar: Tutor membagi warga belajar ke dalam kelompok kecil dan memberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berisi studi kasus tentang kompetisi dalam kebaikan.
  2. Membimbing penyelidikan: Masing-masing kelompok menganalisis studi kasus, mencari dalil Al-Qur'an dan Hadis yang relevan, serta mengidentifikasi makna dan contoh fastabiqul khairat dari berbagai sumber belajar yang disediakan.
  3. Warga belajar berdiskusi dalam kelompok untuk mengumpulkan data dan informasi guna menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam LKPD.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas mengenai makna dan contoh perilaku fastabiqul khairat.
  2. Umpan balik: Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan, serta tutor memberikan penguatan terhadap presentasi warga belajar.
  3. Penguatan: Tutor menyimpulkan poin-poin penting tentang fastabiqul khairat dan mengaitkannya dengan nilai-nilai Islam.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Tutor bersama warga belajar menyimpulkan pembelajaran hari ini tentang fastabiqul khairat.
  2. Refleksi & apresiasi: Tutor memberikan apresiasi atas partisipasi aktif warga belajar dan mendorong mereka untuk terus berkompetisi dalam kebaikan.
  3. Tindak lanjut & doa: Tutor memberikan tugas mandiri untuk mencari contoh etos kerja dalam sejarah Islam dan memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan membaca dalil Al-Qur'an dan hadis, warga belajar dapat menganalisis pentingnya etos kerja dalam Islam dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Tutor mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran warga belajar.
  2. Apersepsi: Tutor mengaitkan pembelajaran sebelumnya tentang fastabiqul khairat dengan materi etos kerja, serta meminta beberapa warga belajar untuk menyampaikan hasil tugas mandiri.
  3. Penyampaian tujuan & pertanyaan pemantik: Tutor menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini dan kembali mengingatkan pertanyaan 'Bagaimana ajaran Islam membimbing kita untuk menjadi pribadi yang sukses di dunia dan akhirat melalui semangat berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Tutor menayangkan gambar-gambar tokoh muslim yang sukses karena etos kerja tinggi, lalu bertanya 'Menurut kalian, apa rahasia kesuksesan mereka? Bagaimana Islam memandang kerja keras?'
  2. Tutor memfasilitasi warga belajar untuk mengidentifikasi permasalahan terkait kurangnya etos kerja di lingkungan sekitar mereka (misal: penundaan pekerjaan, kurangnya tanggung jawab).
  3. Warga belajar diajak untuk merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang ingin mereka jawab terkait etos kerja dalam Islam.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi warga belajar untuk belajar: Tutor membagikan materi bacaan berupa dalil Al-Qur'an dan hadis tentang etos kerja serta artikel pendek tentang manfaat etos kerja.
  2. Membimbing penyelidikan: Warga belajar secara individu atau berpasangan membaca dan menganalisis dalil serta artikel, kemudian mengidentifikasi prinsip-prinsip etos kerja Islami dan manfaatnya.
  3. Warga belajar mengisi bagian 'Etos Kerja Islami' pada LKPD pertemuan 2 dengan temuan-temuan mereka.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Warga belajar mempresentasikan hasil analisis mereka tentang pentingnya etos kerja dalam Islam dan manfaatnya di depan kelas.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Tutor dan warga belajar secara bersama-sama mengevaluasi pemahaman mereka tentang etos kerja, mengidentifikasi tantangan, dan merumuskan solusi untuk meningkatkan etos kerja.
  3. Penguatan: Tutor memberikan penguatan tentang pentingnya mengamalkan etos kerja dalam setiap aspek kehidupan sebagai bentuk ibadah dan kunci kesuksesan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Tutor bersama warga belajar menyimpulkan pembelajaran hari ini tentang etos kerja Islami.
  2. Refleksi & apresiasi: Tutor memberikan motivasi kepada warga belajar untuk senantiasa memiliki etos kerja yang tinggi dan memberikan apresiasi atas kerja keras mereka.
  3. Tindak lanjut & doa: Tutor memberikan tugas proyek sederhana untuk membuat poster digital tentang 'Pentingnya Etos Kerja dalam Islam' dan memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan: Warga belajar dapat menganalisis makna fastabiqul khairat dan etos kerja serta mengidentifikasi contoh penerapannya.

Alat & bahan: Kertas HVS, alat tulis, spidol warna, gunting, lem, gambar tokoh sukses

Langkah kerja:

  1. Amati gambar 1 tentang seorang pekerja keras yang sukses, lalu diskusikan dalam kelompok apa saja nilai-nilai kerja yang ditunjukkan.
  2. Baca dalil Al-Qur'an dan hadis yang telah disediakan tentang fastabiqul khairat dan etos kerja, kemudian catat poin-poin pentingnya.
  3. Identifikasi minimal 3 contoh perilaku fastabiqul khairat dan 3 contoh etos kerja yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
  4. Susunlah rencana aksi pribadi untuk mengamalkan fastabiqul khairat dan etos kerja dalam satu minggu ke depan.
  5. Presentasikan hasil diskusi kelompok dan rencana aksi di depan kelas.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Menurut Anda, apa arti sukses dalam hidup?
  2. Apakah Anda pernah berkompetisi untuk meraih sesuatu? Ceritakan pengalaman Anda.
  3. Seberapa penting kerja keras menurut pandangan Anda?
  4. Bagaimana agama Anda mengajarkan tentang berbuat baik dan bekerja?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif warga belajar dalam diskusi kelompok dan presentasi, serta kelengkapan pengisian LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek poster digital tentang pentingnya etos kerja dalam Islam dan jawaban soal esai.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi makna dan contoh fastabiqul khairatMakna fastabiqul khairat dan dalilnya2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Menganalisis pentingnya etos kerja dalam IslamPrinsip etos kerja Islami dan manfaatnya2 JPkemandirian
3Menyusun rencana aksi penerapan fastabiqul khairat dan etos kerjaRencana aksi pribadi2 JPkolaborasi
Halaman 8 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Modul ini akan membimbing warga belajar memahami pentingnya berkompetisi dalam kebaikan (fastabiqul khairat) dan memiliki etos kerja yang tinggi menurut ajaran Islam. Dua nilai ini merupakan fondasi utama untuk meraih kesuksesan, baik di dunia maupun akhirat. Dengan semangat fastabiqul khairat, kita didorong untuk berlomba-lomba berbuat kebaikan, sedangkan etos kerja akan membentuk pribadi yang produktif dan bertanggung jawab.

1. Makna Fastabiqul Khairat
Fastabiqul Khairat (فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ) berarti berlomba-lomba dalam kebaikan. Ini adalah perintah Allah Swt. yang tercantum dalam Al-Qur'an, salah satunya Surah Al-Baqarah ayat 148. Maknanya bukan sekadar berbuat baik, tetapi juga memiliki semangat untuk menjadi yang terdepan dalam setiap amal kebajikan. Contohnya adalah berlomba dalam shalat berjamaah, bersedekah, menuntut ilmu, atau membantu sesama. Motivasi utama fastabiqul khairat adalah mencari ridha Allah dan memberikan manfaat sebesar-besarnya bagi umat manusia.

2. Pentingnya Etos Kerja dalam Islam
Etos kerja dalam Islam adalah semangat dan sikap mental yang mendorong seorang muslim untuk bekerja keras, tekun, bertanggung jawab, jujur, dan profesional dalam setiap pekerjaannya. Islam memandang kerja sebagai ibadah jika dilakukan dengan niat yang benar dan sesuai syariat. Dalil tentang etos kerja banyak ditemukan dalam Al-Qur'an dan Hadis, seperti perintah untuk bekerja mencari rezeki yang halal dan larangan bermalas-malasan. Etos kerja yang tinggi akan membawa keberkahan dan kesuksesan, baik bagi individu maupun masyarakat.

3. Manfaat Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja
Mengamalkan fastabiqul khairat dan etos kerja membawa banyak manfaat. Pertama, meningkatkan kualitas diri karena selalu berusaha menjadi lebih baik. Kedua, menciptakan lingkungan yang positif dan saling mendukung dalam kebaikan. Ketiga, meraih kesuksesan dan keberkahan dalam hidup, baik material maupun spiritual. Keempat, menjadi teladan bagi orang lain dan berkontribusi pada kemajuan masyarakat. Kelima, mendapatkan pahala dan ridha Allah Swt. di akhirat kelak.

4. Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari
Penerapan fastabiqul khairat dapat dilakukan dengan proaktif mencari peluang berbuat baik, misalnya menjadi relawan, membantu tetangga, atau berbagi ilmu. Sementara itu, etos kerja dapat diterapkan dengan disiplin dalam pekerjaan, tidak menunda tugas, selalu berusaha memberikan hasil terbaik, serta menjaga amanah dan kejujuran. Bagi warga belajar, ini berarti serius dalam belajar, bertanggung jawab pada tugas, dan memanfaatkan waktu dengan produktif untuk meraih cita-cita.

Rangkuman: Meraih kesuksesan sejati dalam Islam memerlukan dua pilar utama: kompetisi dalam kebaikan (fastabiqul khairat) dan etos kerja yang tinggi. Fastabiqul khairat mendorong kita berlomba-lomba dalam amal saleh, sedangkan etos kerja menuntut ketekunan, tanggung jawab, dan profesionalisme. Keduanya bukan hanya perintah agama, tetapi juga kunci keberkahan dan kemajuan, baik di dunia maupun di akhirat, membentuk pribadi muslim yang unggul dan bermanfaat bagi sesama.

Halaman 9 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Fastabiqul KhairatBerlomba-lomba dalam kebaikan.
Etos KerjaSemangat dan sikap mental yang mendorong seseorang untuk bekerja keras dan bertanggung jawab.
IbadahSetiap perbuatan yang dilakukan untuk mendekatkan diri kepada Allah Swt.
RidhaKerelaan atau keridhaan Allah Swt.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XPeta Konsep
Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos KerjaMakna Fastabiqul KhairatPentingnya Etos Kerja dalam IslamManfaat Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos KerjaPenerapan dalam Kehidupan Sehari-hari
Dari sub-bab Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos KerjaHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas XProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanKolaborasiKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 10 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja pada Pendidikan Agama Islam Paket C, Fase E, elemen Al-Qur'an dan Hadis.

Modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas X Paket C di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini gratis?

Ya. Modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja untuk kelas X Paket C dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas X langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase E untuk kelas X Paket C. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja untuk Pendidikan Agama Islam kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas X Paket C berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.

Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk Paket C negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama Paket C Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja disusun untuk Paket C dari kurikulum yang sama.

Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Paket CSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.