SDKelas IIIFase B📘 Bab 3.4Semester 1

Modul Ajar & RPP Matematika Kelas III
Hubungan Antarsatuan Baku Berat

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Satuan baku berat yang sering digunakan adalah kilogram (kg) dan gram (g). Hubungan antara keduanya adalah 1 kg sama dengan 1.000 g. Untuk mengonversi kilogram ke gram, kita mengalikan dengan 1.000. Sedangkan untuk mengonversi gram ke kilogram, kita membagi dengan 1.000. Pemahaman ini penting untuk mengukur dan membandingkan berat benda dalam kehidupan sehari-hari.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Hubungan Antarsatuan Baku Berat
Matematika · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Hubungan Antarsatuan Baku Berat
Matematika · Fase B · Kelas III · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasB / III
Materi PokokHubungan Antarsatuan Baku Berat
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal satuan baku berat gram (g) dan kilogram (kg) serta alat ukur berat sederhana.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  2. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainPengukuran
Rumusan CP FasePeserta didik dapat mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku, serta memahami hubungan antarsatuan baku panjang dan berat yang umum digunakan.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualBanyak benda di sekitar kita, seperti buah-buahan atau gula, memiliki berat yang dinyatakan dalam gram atau kilogram.
KonseptualHubungan antarsatuan baku berat adalah konversi nilai dari satu satuan berat ke satuan berat lainnya, seperti dari kilogram ke gram atau sebaliknya.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari cara mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram dan sebaliknya menggunakan perkalian atau pembagian dengan 1.000.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami konversi satuan berat untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dan memilih strategi yang tepat saat mengonversi.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui pengamatan timbangan dan benda-benda, peserta didik dapat mengidentifikasi hubungan antara kilogram dan gram dengan tepat.
  2. Dengan bimbingan guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram dengan benar.
  3. Setelah melakukan praktik menimbang, peserta didik dapat mengonversi satuan berat dari gram ke kilogram dengan tepat.
  4. Melalui LKPD, peserta didik dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang melibatkan konversi satuan berat (kg dan g) secara mandiri.
Halaman 2 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami hubungan antarsatuan baku berat membantu kita mengukur dan membandingkan berat benda dengan lebih akurat dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa berat 1 kg gula sama dengan berat 1.000 g gula?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Membaca dan memahami soal cerita yang melibatkan satuan berat.
Ilmu Pengetahuan Alam: Mengidentifikasi jenis-jenis benda dan perkiraan beratnya dalam kehidupan sehari-hari.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat membantu peserta didik mencari dan menimbang benda-benda di rumah dengan satuan kilogram dan gram.
Lingkungan PembelajaranRuang kelas yang dilengkapi timbangan dan berbagai benda dengan berat berbeda, serta akses ke taman sekolah untuk mencari benda alami.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video edukasi singkat tentang konversi satuan berat dari platform seperti YouTube atau aplikasi simulasi timbangan digital.
Halaman 3 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui pengamatan timbangan dan benda-benda, peserta didik dapat mengidentifikasi hubungan antara kilogram dan gram dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan bertanya, 'Berapa berat tas sekolahmu?' dan 'Pernahkah kamu melihat orang menimbang buah di pasar?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini: mengidentifikasi hubungan antara kilogram dan gram, serta pertanyaan pemantik: 'Mengapa berat 1 kg gula sama dengan berat 1.000 g gula?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar berbagai benda dengan berat yang berbeda (misalnya, 1 kg beras, 500 g tepung) dan menanyakan satuan berat yang digunakan.
  2. Identifikasi masalah: Peserta didik secara berkelompok diminta untuk mengamati timbangan digital yang menunjukkan berat 1 kg dan 1.000 g secara bersamaan, lalu mencatat apa yang mereka lihat.
  3. Pengumpulan data: Setiap kelompok diberikan beberapa benda (misalnya, 1 kg beras, 500 g tepung, 250 g gula) dan timbangan. Mereka diminta menimbang benda-benda tersebut dan mencatat beratnya dalam gram dan kilogram (jika memungkinkan).
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk mencari pola atau hubungan antara berat dalam kilogram dan gram dari data yang telah mereka kumpulkan.
  2. Pembuktian: Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hubungan 1 kg = 1.000 g berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi kelompok mereka.
  3. Menarik kesimpulan: Setiap kelompok mempresentasikan hasil pengamatan dan kesimpulan mereka tentang hubungan antarsatuan baku berat (kilogram dan gram).
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok mengenai hubungan antara kilogram dan gram.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi dan pemahaman peserta didik.
  3. Guru menguatkan konsep bahwa 1 kilogram sama dengan 1.000 gram.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan kembali hubungan 1 kg = 1.000 g.
  2. Guru mengajak peserta didik melakukan refleksi singkat dengan bertanya 'Apa yang paling menarik dari pelajaran hari ini?' dan memberikan apresiasi atas partisipasi aktif mereka.
  3. Guru memberikan tugas rumah berupa mencari contoh benda di sekitar rumah yang beratnya dalam kg atau g, lalu meminta mereka membawa 1 kg beras di pertemuan berikutnya. Guru memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan bimbingan guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan meminta peserta didik menunjukkan benda 1 kg yang dibawa dari rumah, lalu bertanya, 'Berapa gram berat benda ini?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini: mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram dan sebaliknya, serta mengingatkan pertanyaan pemantik: 'Mengapa berat 1 kg gula sama dengan berat 1.000 g gula?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menunjukkan kartu bertuliskan '2 kg' dan '2.000 g' secara bergantian, lalu bertanya apakah keduanya sama.
  2. Identifikasi masalah: Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk menemukan cara mengubah kilogram menjadi gram dan sebaliknya berdasarkan pemahaman 1 kg = 1.000 g.
  3. Pengumpulan data: Peserta didik diberikan beberapa contoh kasus konversi (misalnya, 'Berapa gram jika ada 3 kg apel?' atau 'Berapa kilogram jika ada 4.000 g terigu?') untuk dikerjakan dalam kelompok.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik mengerjakan LKPD 'Ayo Konversi Berat!' secara berkelompok, mengonversi berbagai satuan berat dari kg ke g dan sebaliknya.
  2. Pembuktian: Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerja LKPD mereka, menjelaskan langkah-langkah konversi yang dilakukan.
  3. Menarik kesimpulan: Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama aturan konversi: mengalikan dengan 1.000 untuk kg ke g, dan membagi dengan 1.000 untuk g ke kg.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan hasil pengisian LKPD 'Ayo Konversi Berat!' di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik dan koreksi terhadap jawaban serta cara berpikir peserta didik.
  3. Guru menguatkan pemahaman tentang prosedur konversi satuan berat (kg ke g dan g ke kg).
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan langkah-langkah konversi satuan berat.
  2. Guru mengajak peserta didik melakukan refleksi dengan bertanya 'Bagian mana yang paling mudah dan paling sulit?' dan memberikan apresiasi atas usaha mereka.
  3. Guru memberikan penguatan bahwa kemampuan mengonversi satuan berat sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari dan memimpin doa penutup.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
123LKPD · AYO BERHITUNG!Ayo Konversi Berat!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu dapat mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram dan sebaliknya dengan tepat.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Berat adalah ukuran seberapa banyak materi yang terkandung dalam suatu benda. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan berbagai benda yang beratnya diukur dengan satuan baku.

Alat & bahan: Pensil, penghapus, timbangan digital, benda-benda (beras 1 kg, gula 500 g, tepung 250 g)

Langkah kerja:

  1. Sempoa pada gambar menunjukkan sebuah bilangan. Tuliskan bilangan itu, lalu sebutkan nilai tempat setiap angkanya (ratusan, puluhan, satuan).
    RatusanPuluhanSatuan
    Gambar 1. Nilai tempat
  2. Amati timbangan yang menunjukkan 1 kg dan berapa gram.
  3. Timbanglah 1 kg beras dan catat beratnya dalam gram pada tabel.
  4. Timbanglah 500 g gula dan catat beratnya dalam kilogram (jika memungkinkan) pada tabel.
  5. Isilah tabel konversi berat berikut berdasarkan pengamatan dan perhitunganmu.
  6. Diskusikan hasil kerjamu dengan teman kelompok.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa saja satuan berat yang kamu ketahui?
  2. Alat apa yang digunakan untuk mengukur berat?
  3. Berapa berat benda ini (tunjukkan 1 kg beras)?
  4. Apakah 1 kg lebih berat dari 100 g?

Formatif (proses): Penilaian observasi saat diskusi kelompok dan presentasi, serta hasil LKPD.

Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa soal pilihan ganda dan esai tentang konversi satuan berat.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi hubungan antara kilogram dan gram.Hubungan Kilogram dan Gram2 JPpenalaran kritis
2Mengonversi satuan berat dari kilogram ke gram.Konversi kg ke g2 JPpenalaran kritis, kreativitas
3Mengonversi satuan berat dari gram ke kilogram.Konversi g ke kg2 JPpenalaran kritis, kolaborasi
Halaman 8 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Berat adalah ukuran seberapa banyak materi yang terkandung dalam suatu benda. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan berbagai benda yang beratnya diukur dengan satuan baku. Mari kita pelajari lebih lanjut tentang satuan baku berat dan bagaimana kita dapat mengubahnya agar lebih mudah dipahami.

1. Mengenal Satuan Baku Berat
Satuan baku berat adalah satuan yang telah disepakati secara internasional untuk mengukur berat suatu benda. Dua satuan baku berat yang sering kita gunakan adalah kilogram (kg) dan gram (g). Kilogram biasanya digunakan untuk mengukur benda yang lebih berat, seperti sekarung beras atau berat badan seseorang. Sementara itu, gram digunakan untuk mengukur benda yang lebih ringan, seperti berat gula dalam kemasan kecil atau bumbu dapur.

2. Hubungan Kilogram dan Gram
Ada hubungan yang erat antara kilogram dan gram. Satu kilogram (1 kg) setara dengan seribu gram (1.000 g). Ini berarti jika kamu memiliki 1 kg gula, beratnya sama dengan 1.000 g gula. Pemahaman ini sangat penting saat kita ingin mengubah satuan berat dari kilogram ke gram atau sebaliknya. Hubungan ini menjadi dasar dalam melakukan konversi satuan berat yang akan kita pelajari selanjutnya.

3. Mengonversi Kilogram ke Gram
Untuk mengubah satuan berat dari kilogram (kg) menjadi gram (g), kita perlu mengalikan angka kilogram tersebut dengan 1.000. Misalnya, jika kamu memiliki 2 kg apel, untuk mengetahui berapa gram apel tersebut, kamu akan mengalikan 2 dengan 1.000, sehingga hasilnya adalah 2.000 g. Jadi, 2 kg apel sama dengan 2.000 g apel. Cara ini akan selalu berlaku untuk setiap angka kilogram yang ingin kamu ubah menjadi gram.

4. Mengonversi Gram ke Kilogram
Sebaliknya, jika kamu ingin mengubah satuan berat dari gram (g) menjadi kilogram (kg), kita perlu membagi angka gram tersebut dengan 1.000. Contohnya, jika kamu memiliki 5.000 g tepung, untuk mengetahui berapa kilogram tepung tersebut, kamu akan membagi 5.000 dengan 1.000, sehingga hasilnya adalah 5 kg. Jadi, 5.000 g tepung sama dengan 5 kg tepung. Metode ini sangat berguna untuk menyederhanakan angka berat yang besar.

Rangkuman: Satuan baku berat yang sering digunakan adalah kilogram (kg) dan gram (g). Hubungan antara keduanya adalah 1 kg sama dengan 1.000 g. Untuk mengonversi kilogram ke gram, kita mengalikan dengan 1.000. Sedangkan untuk mengonversi gram ke kilogram, kita membagi dengan 1.000. Pemahaman ini penting untuk mengukur dan membandingkan berat benda dalam kehidupan sehari-hari.

Halaman 9 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
Kilogram (kg)Satuan baku berat yang setara dengan 1.000 gram.
Gram (g)Satuan baku berat yang setara dengan seperseribu kilogram.
KonversiProses mengubah nilai dari satu satuan ke satuan lain.
BeratUkuran seberapa banyak materi yang terkandung dalam suatu benda.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Hubungan Antarsatuan Baku Berat" mata pelajaran Matematika Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Hubungan Antarsatuan Baku Berat — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIIPeta Konsep
Hubungan Antarsatuan Baku BeratMengenal Satuan Baku BeratHubungan Kilogram dan GramMengonversi Kilogram ke GramMengonversi Gram ke Kilogram
Dari sub-bab Hubungan Antarsatuan Baku BeratHalaman 12
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas IIIProfil Lulusan
Penalaran kritisKreativitasKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bagian dari Bab 3 · Pengukuran Panjang dan Berat

Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:

Bab 3Pengukuran Panjang dan BeratModul siap unduh · Word + PDF ber-kop3.1Pengukuran Panjang dengan Satuan BakuModul siap unduh · Word + PDF ber-kop3.2Hubungan Antarsatuan Baku Panjang3.3Pengukuran Berat dengan Satuan BakuModul siap unduh · Word + PDF ber-kop3.4Hubungan Antarsatuan Baku BeratSedang Anda buka

Bukan Hubungan Antarsatuan Baku Berat yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

📝 Butuh soal ujiannya juga?

Materi Hubungan Antarsatuan Baku Berat masuk ASAS Matematika Kelas III Semester 1. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.

Mesin Soal Matematika Kelas III →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Matematika kelas 3 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Hubungan Antarsatuan Baku Berat pada Matematika SD, Fase B, elemen Pengukuran.

Modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Matematika kelas III SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Matematika materi Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini gratis?

Ya. Modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Matematika kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Matematika kelas III langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Hubungan Antarsatuan Baku Berat dapat Anda sesuaikan dengan murid Matematika kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Matematika kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Hubungan Antarsatuan Baku Berat tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Hubungan Antarsatuan Baku Berat untuk Matematika kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Hubungan Antarsatuan Baku Berat ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Matematika kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Hubungan Antarsatuan Baku Berat beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Matematika kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Matematika ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Hubungan Antarsatuan Baku Berat yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Matematika MI ada di daftar jenjang lain di bawah.

Semua Modul Ajar Matematika SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.