Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas II
Surah An-Nas dan Al-'Asr
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam |
| Fase / Kelas | A / II |
| Materi Pokok | Surah An-Nas dan Al-'Asr |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning dan Project-Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal huruf hijaiyah dan beberapa surah pendek Al-Qur'an yang sering dibaca dalam salat. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri dan keteguhan dalam beribadah serta memohon perlindungan hanya kepada Allah Swt. - kreativitas — elemen: menghasilkan gagasan yang orisinal
Peserta didik mampu menyusun kreasi poster atau kaligrafi sederhana yang berisi pesan moral dari Surah An-Nas dan Al-'Asr. - kolaborasi — elemen: komunikasi untuk mencapai tujuan bersama
Peserta didik bekerja sama dalam kelompok untuk menghafal dan menyajikan Surah An-Nas dan Al-'Asr dengan baik dan benar.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengenal dan melafalkan Surah-surah pendek Al-Qur'an dengan baik dan benar, serta memahami pesan pokoknya untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Surah An-Nas dan Al-'Asr adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang sering dibaca dalam salat dan memiliki pesan penting. |
| Konseptual | Konsep utama Surah An-Nas adalah memohon perlindungan kepada Allah Swt. dari segala kejahatan, sedangkan Surah Al-'Asr mengajarkan tentang pentingnya waktu, iman, amal saleh, saling menasihati dalam kebenaran, dan kesabaran. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari prosedur melafalkan, menghafal, dan memahami makna Surah An-Nas dan Al-'Asr, serta menerapkan pesan-pesannya dalam perilaku sehari-hari. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya membaca, memahami, dan mengamalkan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup serta menyadari manfaat perlindungan Allah Swt. dan nilai waktu. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Selalu berdoa kepada Allah Swt. memohon perlindungan dari kejahatan dan meyakini bahwa hanya Dia yang bisa menolong kita. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat dalam menghafal dan memahami arti Surah An-Nas dan Al-'Asr sebagai bagian dari ilmu agama yang penting. |
| 3. Cinta Lingkungan | Memanfaatkan waktu belajar dan bermain dengan baik, tidak membuang-buang waktu yang bisa digunakan untuk kegiatan positif. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Saling menasihati teman untuk berbuat kebaikan dan bersabar, serta membantu teman yang kesulitan dalam belajar Al-Qur'an. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menghargai keberagaman agama dan selalu menjaga persatuan, serta tidak terpecah belah oleh bisikan jahat yang merugikan bangsa. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melafalkan Surah An-Nas dengan tartil dan benar setelah menyimak bacaan guru.
- Menghafalkan Surah An-Nas dengan lancar dan hafal di luar kepala.
- Menjelaskan makna pokok Surah An-Nas dengan bahasanya sendiri.
- Melafalkan Surah Al-'Asr dengan tartil dan benar setelah menyimak bacaan guru.
- Menghafalkan Surah Al-'Asr dengan lancar dan hafal di luar kepala.
- Menjelaskan makna pokok Surah Al-'Asr dengan bahasanya sendiri.
- Mengidentifikasi contoh perilaku yang mencerminkan pesan Surah An-Nas dan Al-'Asr dalam kehidupan sehari-hari.
- Menunjukkan sikap percaya diri dalam melafalkan dan menghafalkan Surah An-Nas dan Al-'Asr.
Pemahaman bermakna: Surah An-Nas mengajarkan kita untuk selalu memohon perlindungan hanya kepada Allah Swt., sementara Surah Al-'Asr mengingatkan kita akan pentingnya memanfaatkan waktu dengan beriman dan beramal saleh.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus selalu berdoa memohon perlindungan kepada Allah dan mengapa waktu itu sangat berharga?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning dan Project-Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Pengembangan kosakata dan kemampuan merangkai kalimat untuk menjelaskan makna surah. Seni Budaya dan Prakarya: Membuat kaligrafi atau poster sederhana yang berisi pesan moral dari Surah An-Nas dan Al-'Asr. Pendidikan Karakter: Penanaman nilai-nilai kesabaran, kejujuran, dan saling menasihati yang terkandung dalam Surah Al-'Asr. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk mendukung anak dalam mengulang hafalan surah di rumah dan memberikan contoh penerapan nilai-nilai Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas dihias dengan poster huruf hijaiyah dan kutipan ayat pendek sebagai pengingat, serta menyediakan pojok baca Al-Qur'an yang nyaman. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Menggunakan aplikasi Al-Qur'an digital untuk menyimak bacaan tartil, melihat terjemahan, dan mencari contoh-contoh visual penerapan pesan surah dalam bentuk video edukasi anak. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melafalkan Surah An-Nas dengan tartil dan benar setelah menyimak bacaan guru. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Tepuk An-Nas: Siswa menirukan tepukan guru sambil mengucapkan 'An-Nas, An-Nas, aku bisa!' untuk membangun semangat dan fokus pada materi. Guru menyapa dengan salam, memimpin doa bersama, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi tentang surah pendek, menyampaikan tujuan pembelajaran, dan mengajukan pertanyaan pemantik untuk memancing rasa ingin tahu. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik menyimak lantunan Surah An-Nas dari guru atau rekaman audio, kemudian secara aktif mengidentifikasi huruf dan harakat yang tepat, serta menirukan bacaan ayat per ayat. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit | Dalam kelompok kecil, peserta didik berlatih melafalkan Surah An-Nas secara berulang-ulang, saling mengoreksi bacaan teman, dan menandai bagian yang masih sulit. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Beberapa kelompok mempresentasikan bacaan Surah An-Nas di depan kelas, guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang tajwid dan makhraj huruf, serta mengapresiasi usaha mereka. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit | Bersama-sama menyimpulkan pentingnya membaca Al-Qur'an dengan benar, refleksi singkat tentang pembelajaran hari ini, pujian atas semangat belajar, dan doa penutup dengan harapan keberkahan. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Menghafalkan Surah An-Nas dengan lancar dan hafal di luar kepala. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Sambung Ayat: Guru memulai satu ayat Surah An-Nas, siswa lain melanjutkan ayat berikutnya secara bergiliran, melatih daya ingat dan fokus. Guru membuka pelajaran dengan salam, doa, presensi, mengulang sedikit materi pertemuan lalu, menyampaikan tujuan menghafal Surah An-Nas, dan memotivasi pentingnya hafalan Al-Qur'an. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik secara individu atau berpasangan mengulang-ulang bacaan Surah An-Nas, fokus pada kelancaran dan ketepatan hafalan ayat per ayat, menggunakan metode 'potong dan sambung'. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit | Peserta didik berlatih menghafal Surah An-Nas dengan teman sebangku, saling menyimak dan mengoreksi hafalan, serta mencoba menghafal tanpa melihat teks. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Setiap peserta didik secara bergantian maju ke depan untuk menyetorkan hafalan Surah An-Nas di hadapan guru dan teman, lalu mendapatkan apresiasi dan masukan konstruktif. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit | Guru memberikan apresiasi atas keberhasilan menghafal, mengingatkan untuk terus muroja'ah (mengulang hafalan), menyampaikan tindak lanjut, dan menutup dengan doa bersama penuh semangat. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Memandu peserta didik untuk memahami, menghafal, dan mengidentifikasi pesan Surah An-Nas dan Al-'Asr.
Alat & bahan: Alat tulis, kertas HVS, pensil warna/spidol, Al-Qur'an/buku Iqra
Langkah kerja:
- Bacalah Surah An-Nas dan Al-'Asr dengan tartil secara berulang-ulang.
- Tuliskan ayat-ayat Surah An-Nas dan Al-'Asr di kolom yang tersedia.
- Diskusikan makna setiap surah dengan teman kelompokmu.
- Tuliskan 3 contoh perilaku yang sesuai dengan pesan Surah An-Nas dan 3 contoh dari Surah Al-'Asr.
- Buatlah gambar sederhana yang mewakili salah satu pesan dari kedua surah tersebut.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Surah pendek apa saja yang sering kamu baca saat salat?
- Apa yang kamu ketahui tentang pentingnya waktu?
- Siapa yang bisa melafalkan Surah Al-Fatihah?
- Bagaimana cara kita memohon perlindungan kepada Allah?
Formatif (proses): Pengamatan terhadap keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok, kelancaran melafalkan dan menghafalkan surah, serta partisipasi dalam proyek 'Papan Kebaikan'.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil presentasi karya kreatif (poster/kaligrafi) yang disertai penjelasan makna dan penerapan Surah An-Nas dan Al-'Asr dalam kehidupan sehari-hari.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Melafalkan Surah An-Nas dengan tartil dan benar. | Pengenalan dan pelafalan Surah An-Nas. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menghafalkan Surah An-Nas dan Al-'Asr dengan lancar. | Menghafal Surah An-Nas dan Al-'Asr. | 4 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 3 | Menjelaskan makna pokok Surah An-Nas dan Al-'Asr. | Memahami makna Surah An-Nas dan Al-'Asr. | 4 JP | keimanan dan ketakwaan, kreativitas |
| 4 | Mengidentifikasi contoh perilaku sesuai pesan surah dan membuat karya kreatif. | Penerapan pesan surah dan proyek kreatif. | 6 JP | keimanan dan ketakwaan, kreativitas, kolaborasi |
Adik-adik yang saleh dan salehah, Al-Qur'an adalah kitab suci kita yang berisi petunjuk hidup. Di dalamnya ada banyak surah pendek yang indah dan penuh makna. Kali ini, kita akan belajar dua surah yang sangat istimewa, yaitu Surah An-Nas dan Surah Al-'Asr. Kedua surah ini akan mengajarkan kita tentang pentingnya memohon perlindungan kepada Allah Swt. dan bagaimana memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya agar kita menjadi orang yang beruntung di dunia dan akhirat.
1. Mengenal Surah An-Nas
Surah An-Nas adalah surah ke-114 dalam Al-Qur'an dan merupakan surah terakhir. Surah ini terdiri dari 6 ayat. Nama 'An-Nas' berarti 'manusia'. Surah ini diturunkan di Mekah, sehingga termasuk golongan surah Makkiyah. Pesan utama dari Surah An-Nas adalah perintah untuk selalu memohon perlindungan kepada Allah Swt. dari segala macam kejahatan, baik kejahatan dari golongan jin maupun manusia. Allah adalah Tuhan, Raja, dan Sesembahan bagi seluruh manusia, sehingga hanya kepada-Nya kita berlindung. (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)
2. Isi dan Makna Surah An-Nas
Surah An-Nas mengajarkan kita untuk berlindung kepada Allah Swt. dari kejahatan bisikan setan yang sering membisikkan keburukan ke dalam hati manusia. Bisikan ini bisa datang dari golongan jin dan manusia yang ingin menyesatkan kita. Dengan membaca Surah An-Nas, kita memohon agar Allah Swt. melindungi kita dari godaan dan kejahatan tersebut. Contohnya, saat kita merasa takut, gelisah, atau ada yang mengajak berbuat tidak baik, kita bisa membaca Surah An-Nas. Ini adalah doa perlindungan yang sangat kuat. Membaca surah ini juga termasuk zikir dan ibadah.
3. Mengenal Surah Al-'Asr
Surah Al-'Asr adalah surah ke-103 dalam Al-Qur'an. Surah ini terdiri dari 3 ayat. Nama 'Al-'Asr' berarti 'waktu' atau 'masa'. Surah ini juga termasuk golongan surah Makkiyah. Meskipun pendek, Surah Al-'Asr memiliki makna yang sangat dalam dan penting. Surah ini menjelaskan tentang nasib manusia di dunia. Allah Swt. bersumpah demi waktu, bahwa sesungguhnya semua manusia berada dalam kerugian, kecuali mereka yang beriman dan beramal saleh. (lihat Lampiran Teks Al-Qur'an)
4. Isi dan Makna Surah Al-'Asr
Surah Al-'Asr menjelaskan bahwa manusia akan merugi jika tidak mengisi waktunya dengan empat hal penting. Pertama, beriman kepada Allah Swt. Kedua, beramal saleh, yaitu melakukan perbuatan baik dan bermanfaat. Ketiga, saling menasihati dalam kebenaran, yaitu mengajak orang lain untuk berbuat baik dan benar. Keempat, saling menasihati dalam kesabaran, yaitu saling menguatkan untuk tetap sabar menghadapi kesulitan. Jika kita melakukan keempat hal ini, maka kita tidak akan termasuk orang yang merugi. Waktu adalah anugerah, jangan disia-siakan!
5. Penerapan Pesan Surah dalam Keseharian
Pesan dari Surah An-Nas dan Al-'Asr sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari kita. Dari An-Nas, kita belajar untuk selalu berdoa memohon perlindungan Allah Swt. sebelum tidur, saat memulai sesuatu, atau ketika merasa takut. Dari Al-'Asr, kita diajarkan untuk tidak menyia-nyiakan waktu, rajin belajar, membantu orang tua, tidak bertengkar dengan teman, dan selalu bersabar. Mari kita jadikan waktu bermain dan belajar sebagai amal saleh. Dengan begitu, kita akan menjadi anak muslim yang cerdas, beriman, dan beruntung.
Rangkuman: Surah An-Nas mengajarkan kita untuk memohon perlindungan kepada Allah Swt. dari segala kejahatan, baik dari jin maupun manusia. Sementara itu, Surah Al-'Asr mengingatkan kita bahwa manusia akan merugi kecuali mereka yang beriman, beramal saleh, saling menasihati dalam kebenaran, dan saling menasihati dalam kesabaran. Kedua surah ini sangat penting untuk kita baca, hafalkan, pahami maknanya, dan amalkan dalam kehidupan sehari-hari agar kita selalu dalam lindungan Allah Swt. dan menjadi orang yang beruntung.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| An-Nas | Manusia |
| Al-'Asr | Waktu atau masa |
| Tartil | Membaca Al-Qur'an dengan pelan, benar, dan indah |
| Makhraj | Tempat keluarnya huruf hijaiyah saat diucapkan |
| Tajwid | Ilmu tentang cara membaca Al-Qur'an dengan benar |
| Amal Saleh | Perbuatan baik yang mendatangkan pahala dari Allah Swt. |
| Muroja'ah | Mengulang-ulang hafalan Al-Qur'an agar tidak lupa |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Surah An-Nas dan Al-'Asr" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas II ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Surah An-Nas dan Al-'Asr yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas II Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 5 siap unduh
Ayo Belajar Al-Qur’anModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMari Mengenal Allah Swt.Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopAyo Berperilaku TerpujiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAlhamdulillah, Aku Bisa SalatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAsyiknya Belajar Kisah Nabi Nuh a.s.Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap5 materi · siap dibuatkan
Senang Bisa Membaca Al-Qur’anBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMari Mengenal Malaikat-Malaikat AllahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAku Senang Bisa Berakhlak TerpujiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAyo Zikir dan Doa Setelah SalatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAsyiknya Belajar Kisah Ayah Para NabiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia
Materi Surah An-NasPendidikan Agama Islam Kelas II SDAsmaul HusnaPendidikan Agama Islam Kelas II SDAyo Belajar Al - Qur'anPendidikan Agama Islam Kelas II SDBacaan ShalatPendidikan Agama Islam Kelas II SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas II →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 2 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas II dan kelas 2 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Surah An-Nas dan Al-'Asr pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase A, elemen Al-Qur'an dan Hadis.
Modul Surah An-Nas dan Al-'Asr ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas II SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Surah An-Nas dan Al-'Asr ini gratis?
Ya. Modul Surah An-Nas dan Al-'Asr untuk kelas II SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Surah An-Nas dan Al-'Asr ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas II ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas II langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Surah An-Nas dan Al-'Asr ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Surah An-Nas dan Al-'Asr dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas II di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas II ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Surah An-Nas dan Al-'Asr ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase A untuk kelas II SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Surah An-Nas dan Al-'Asr tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Surah An-Nas dan Al-'Asr untuk Pendidikan Agama Islam kelas II di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Surah An-Nas dan Al-'Asr ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas II SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Surah An-Nas dan Al-'Asr beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas II berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Surah An-Nas dan Al-'Asr yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.