SMKKelas XIFase F📘 Bab 2Semester 1

Modul Ajar & RPP Matematika Kelas XI
Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026

Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Komposisi fungsi adalah penggabungan dua fungsi atau lebih secara berurutan, di mana hasil satu fungsi menjadi input fungsi berikutnya, dinotasikan (f o g)(x) = f(g(x)). Fungsi invers adalah fungsi yang membalikkan operasi dari fungsi asalnya, dinotasikan f^-1(x), dan hanya ada jika fungsi asalnya bijektif. Langkah mencari invers meliputi menukar x dan y lalu menyelesaikan persamaan untuk y.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Matematika · Kelas XI · Fase F
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Matematika · Fase F · Kelas XI · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasF / XI
Materi PokokKomposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memahami konsep dasar fungsi, domain, kodomain, range, dan operasi aljabar pada fungsi.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Penalaran Kritis — elemen: Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran
    Peserta didik menganalisis dan mengevaluasi argumen matematis terkait komposisi fungsi dan fungsi invers dalam berbagai konteks.
  2. Kemandirian — elemen: Pemahaman Diri dan Situasi
    Peserta didik menunjukkan inisiatif dalam mencari solusi permasalahan fungsi dan inversnya secara mandiri serta mengidentifikasi area yang perlu dikembangkan.
  3. Kolaborasi — elemen: Kerja Sama
    Peserta didik bekerja sama secara efektif dalam kelompok untuk memecahkan masalah terkait komposisi fungsi dan fungsi invers.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainAljabar dan Fungsi
Rumusan CP FasePada akhir Fase F, peserta didik dapat menggeneralisasi sifat-sifat operasi komposisi fungsi dan fungsi invers, serta menggunakannya untuk menyelesaikan masalah kontekstual.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualKomposisi fungsi dapat ditemui dalam proses produksi berantai atau perhitungan diskon ganda.
KonseptualKomposisi fungsi adalah penggabungan dua fungsi atau lebih, sedangkan fungsi invers adalah fungsi yang membalikkan operasi dari fungsi asalnya.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah menentukan hasil komposisi fungsi dan cara mencari fungsi invers dari suatu fungsi.
MetakognitifPeserta didik menyadari bahwa pemahaman konsep komposisi fungsi dan fungsi invers membantu menyelesaikan masalah kompleks secara sistematis.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui studi kasus produksi barang, peserta didik dapat menjelaskan konsep komposisi fungsi dengan tepat.
  2. Dengan diberikan beberapa fungsi, peserta didik dapat menentukan hasil komposisi dua fungsi atau lebih secara runtut.
  3. Melalui analisis masalah kontekstual, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi invers dari suatu fungsi dengan benar.
  4. Dengan menggunakan langkah-langkah yang diberikan, peserta didik dapat menentukan rumus fungsi invers dari berbagai jenis fungsi secara sistematis.
  5. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis sifat-sifat komposisi fungsi dan fungsi invers dengan tepat.
  6. Dengan menyelesaikan latihan soal, peserta didik dapat menerapkan konsep komposisi fungsi dan fungsi invers untuk memecahkan masalah kontekstual dengan cermat.
Halaman 2 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami komposisi fungsi dan fungsi invers memungkinkan kamu menganalisis hubungan sebab-akibat yang bertingkat dan memodelkan proses balik dari suatu sistem.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita menghitung total biaya produksi jika ada dua tahap produksi yang masing-masing dihitung dengan rumus berbeda?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuEkonomi: Menghitung biaya produksi, laba, atau diskon bertingkat yang melibatkan beberapa tahap perhitungan.
Fisika: Mengkonversi satuan suhu atau kecepatan, atau menganalisis gerak benda yang melibatkan fungsi posisi dan waktu.
Teknologi Informasi: Memahami algoritma enkripsi dan dekripsi data yang menggunakan konsep fungsi dan inversnya.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak berdiskusi tentang penerapan fungsi dalam pekerjaan mereka, seperti perhitungan gaji atau laba usaha.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur untuk memfasilitasi diskusi kelompok yang nyaman, dengan akses ke papan tulis dan area untuk presentasi.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan aplikasi Geogebra atau Desmos untuk visualisasi grafik fungsi dan fungsi invers, serta kalkulator online untuk verifikasi perhitungan.
Halaman 3 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 1Melalui studi kasus produksi barang, peserta didik dapat menjelaskan konsep komposisi fungsi dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Tepuk Fokus: Guru memandu peserta didik melakukan tepuk dengan variasi kecepatan dan irama, meminta mereka untuk fokus dan mengikuti instruksi.
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan melakukan presensi untuk memastikan kehadiran peserta didik.
  2. Guru menanyakan pengalaman peserta didik terkait proses yang berurutan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya proses pembuatan roti dari bahan mentah hingga matang.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menjelaskan konsep komposisi fungsi dan pertanyaan pemantik 'Bagaimana cara kita menghitung total biaya produksi jika ada dua tahap produksi yang masing-masing dihitung dengan rumus berbeda?'.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan sebuah video simulasi proses produksi dua tahap (misalnya, produksi kain dari benang menjadi kain, lalu kain menjadi baju) yang masing-masing memiliki fungsi biaya tersendiri.
  2. Guru meminta peserta didik mengamati video dan mengidentifikasi bagaimana output dari tahap pertama menjadi input untuk tahap kedua.
  3. Guru memfasilitasi diskusi singkat mengenai hubungan antar tahapan produksi yang diamati dalam video.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi kelompok-kelompok kecil (3-4 orang) dan membagikan LKPD 1 yang berisi studi kasus perhitungan biaya produksi berantai.
  2. Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok: Peserta didik dalam kelompok menganalisis studi kasus, mencoba merumuskan fungsi biaya gabungan dari dua tahap produksi yang diberikan.
  3. Peserta didik berdiskusi untuk menentukan apakah ada cara untuk menggabungkan kedua fungsi tersebut menjadi satu fungsi yang lebih sederhana.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil analisis dan rumusan fungsi gabungan mereka di depan kelas.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi kelompok dan memfasilitasi diskusi perbandingan antar solusi.
  3. Guru memberikan penguatan konsep komposisi fungsi sebagai cara untuk menggabungkan dua fungsi atau lebih secara berurutan.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan pengertian dan konsep dasar komposisi fungsi.
  2. Guru meminta peserta didik menuliskan satu hal baru yang dipelajari dan satu hal yang masih membingungkan di kertas tempel kecil, lalu menempelkannya di papan refleksi.
  3. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya dan menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 90 menit · awal 15 · inti 60 · penutup 15
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan diberikan beberapa fungsi, peserta didik dapat menentukan hasil komposisi dua fungsi atau lebih secara runtut.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Sambung Kata Matematika: Guru menyebutkan satu istilah matematika, lalu peserta didik secara bergantian menyebutkan istilah lain yang berhubungan, menguji kecepatan berpikir dan asosiasi.
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan melakukan presensi.
  2. Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan kembali pemahaman peserta didik tentang konsep komposisi fungsi dari pertemuan sebelumnya.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menentukan hasil komposisi dua fungsi atau lebih secara runtut, dan menekankan pentingnya ketelitian dalam perhitungan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan beberapa pasang fungsi sederhana, misalnya f(x) = 2x + 1 dan g(x) = x^2, lalu menanyakan 'Bagaimana kita bisa menemukan nilai f(g(x)) dan g(f(x))?'
  2. Identifikasi masalah: Peserta didik secara individu mencoba untuk menggantikan variabel dari satu fungsi ke fungsi lainnya berdasarkan contoh yang diberikan.
  3. Guru memfasilitasi pertanyaan dari peserta didik terkait kesulitan dalam proses substitusi fungsi.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengumpulan data: Peserta didik bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan LKPD 2 yang berisi berbagai pasangan fungsi dan diminta untuk menentukan (f o g)(x) serta (g o f)(x) untuk setiap pasangan.
  2. Pengolahan data: Setiap kelompok membandingkan hasil yang diperoleh untuk (f o g)(x) dan (g o f)(x) dan mencari pola atau perbedaan yang muncul.
  3. Pembuktian: Peserta didik mencoba beberapa contoh lain secara mandiri untuk menguji hipotesis mereka tentang sifat komutatif pada komposisi fungsi.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menarik kesimpulan: Setiap kelompok mempresentasikan temuan mereka mengenai hasil komposisi fungsi dan sifat-sifatnya (misalnya, non-komutatif).
  2. Guru memberikan umpan balik dan menguatkan pemahaman tentang langkah-langkah sistematis dalam menentukan hasil komposisi fungsi.
  3. Guru memberikan contoh aplikasi komposisi fungsi dalam konteks yang berbeda, seperti perhitungan pajak bertingkat.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru merangkum langkah-langkah menentukan komposisi fungsi dan sifat non-komutatifnya.
  2. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dan meminta mereka mengekspresikan perasaan mereka terhadap materi hari ini dengan emoticon.
  3. Guru memberikan tugas rumah berupa latihan soal komposisi fungsi dari buku teks dan menutup pembelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
123LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKPetualangan Fungsi Balik!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu dapat menentukan rumus fungsi invers dari berbagai jenis fungsi secara sistematis.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai proses yang terjadi secara berurutan, di mana hasil dari satu proses menjadi masukan untuk proses berikutnya.

Alat & bahan: Alat tulis, kalkulator (opsional), lembar kerja.

Langkah kerja:

  1. Perhatikan fungsi-fungsi yang diberikan di bawah ini. Untuk setiap fungsi, bayangkan kamu ingin 'membalikkan' prosesnya.
    Input bahan baku1Proses A (f(x))2Output A / Input B3Proses B (g(x))4Output akhir5
    Gambar 1. Alur
  2. Ubahlah bentuk f(x) menjadi y = f(x) untuk setiap fungsi.
  3. Tukarkan posisi variabel x dan y pada persamaan yang kamu buat.
  4. Selesaikan persamaan baru tersebut untuk mendapatkan y dalam bentuk x, yang merupakan fungsi invers f^-1(x).
  5. Ujilah hasil fungsi invers yang kamu dapatkan dengan melakukan komposisi f(f^-1(x)) dan f^-1(f(x)). Apa hasilnya?
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang domain dan range suatu fungsi?
  2. Bagaimana cara menentukan nilai suatu fungsi untuk input tertentu?
  3. Bisakah kamu memberikan contoh fungsi yang memetakan satu input ke satu output saja?
  4. Apa yang terjadi jika kita menggabungkan dua operasi matematika secara berurutan?

Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok, penilaian LKPD, dan presentasi hasil.

Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa soal pilihan ganda dan esai tentang komposisi fungsi dan fungsi invers.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Menjelaskan konsep komposisi fungsi.Konsep Komposisi Fungsi.2 JPPenalaran Kritis
2Menentukan hasil komposisi dua fungsi atau lebih.Menentukan Komposisi Fungsi.4 JPKemandirian
3Mengidentifikasi fungsi invers dari suatu fungsi.Konsep Fungsi Invers.2 JPPenalaran Kritis
4Menentukan rumus fungsi invers dari berbagai jenis fungsi.Menentukan Rumus Fungsi Invers.4 JPKemandirian, Kolaborasi
Halaman 8 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai proses yang terjadi secara berurutan, di mana hasil dari satu proses menjadi masukan untuk proses berikutnya. Konsep komposisi fungsi dan fungsi invers membantu kita memahami dan memodelkan hubungan-hubungan ini secara matematis, memungkinkan kita untuk menganalisis dan membalikkan proses tersebut.

1. Pengertian Fungsi
Fungsi adalah suatu relasi yang memetakan setiap anggota dari suatu himpunan (domain) ke tepat satu anggota himpunan lainnya (kodomain). Fungsi dapat ditulis sebagai f: A -> B atau y = f(x), di mana x adalah elemen dari domain dan y adalah elemen dari kodomain yang merupakan hasil pemetaan x. Contoh: fungsi f(x) = 2x + 3.

2. Operasi Aljabar pada Fungsi
Dua fungsi atau lebih dapat dioperasikan secara aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian) asalkan domainnya beririsan. Misalnya, jika f(x) = x+1 dan g(x) = x^2, maka (f+g)(x) = x+1+x^2. Operasi ini berbeda dengan komposisi fungsi yang melibatkan substitusi.

3. Konsep Komposisi Fungsi
Komposisi fungsi adalah penggabungan dua fungsi atau lebih secara berurutan, di mana output dari satu fungsi menjadi input untuk fungsi berikutnya. Notasi komposisi fungsi f dan g adalah (f o g)(x) = f(g(x)), yang berarti fungsi g dikerjakan terlebih dahulu, kemudian hasilnya dimasukkan ke fungsi f. Contoh: jika f(x) = 2x dan g(x) = x+1, maka (f o g)(x) = f(x+1) = 2(x+1) = 2x+2.

4. Sifat-sifat Komposisi Fungsi
Komposisi fungsi umumnya tidak komutatif, artinya (f o g)(x) ≠ (g o f)(x). Namun, komposisi fungsi bersifat asosiatif, yaitu ((f o g) o h)(x) = (f o (g o h))(x). Terdapat juga fungsi identitas I(x) = x, di mana (f o I)(x) = (I o f)(x) = f(x). Pemahaman sifat ini penting untuk memecahkan masalah yang lebih kompleks.

5. Pengertian Fungsi Invers
Fungsi invers atau fungsi balikan adalah fungsi yang membalikkan operasi dari fungsi asalnya. Jika fungsi f memetakan A ke B, maka fungsi invers f^-1 memetakan B kembali ke A. Fungsi invers ada jika dan hanya jika fungsi aslinya adalah fungsi bijektif (satu-satu dan onto). Notasi fungsi invers adalah f^-1(x).

6. Langkah-langkah Menentukan Fungsi Invers
Untuk menentukan rumus fungsi invers dari y = f(x), langkah-langkahnya adalah: 1) Ubah f(x) menjadi y. 2) Tukar posisi x dan y dalam persamaan. 3) Selesaikan persamaan baru tersebut untuk mendapatkan y dalam bentuk x. 4) Ganti y dengan f^-1(x). Contoh: Untuk f(x) = 2x+1, y = 2x+1, x = 2y+1, x-1 = 2y, y = (x-1)/2, jadi f^-1(x) = (x-1)/2.

7. Hubungan Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Jika f^-1 adalah fungsi invers dari f, maka berlaku (f o f^-1)(x) = x dan (f^-1 o f)(x) = x. Ini menunjukkan bahwa komposisi fungsi asli dengan inversnya akan menghasilkan fungsi identitas. Hubungan ini sangat berguna untuk memverifikasi kebenaran fungsi invers yang telah ditemukan.

8. Aplikasi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Konsep ini banyak diaplikasikan dalam berbagai bidang. Misalnya dalam ekonomi, untuk menghitung total biaya produksi dari beberapa tahap, atau dalam kriptografi untuk enkripsi dan dekripsi pesan. Dalam ilmu komputer, fungsi invers digunakan dalam berbagai algoritma pemrosesan data.

Rangkuman: Komposisi fungsi adalah penggabungan dua fungsi atau lebih secara berurutan, di mana hasil satu fungsi menjadi input fungsi berikutnya, dinotasikan (f o g)(x) = f(g(x)). Fungsi invers adalah fungsi yang membalikkan operasi dari fungsi asalnya, dinotasikan f^-1(x), dan hanya ada jika fungsi asalnya bijektif. Langkah mencari invers meliputi menukar x dan y lalu menyelesaikan persamaan untuk y.

Halaman 9 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
DomainHimpunan semua nilai input yang boleh dimasukkan ke dalam suatu fungsi.
KodomainHimpunan semua nilai output yang mungkin dari suatu fungsi.
RangeHimpunan semua nilai output yang benar-benar dihasilkan oleh suatu fungsi.
Fungsi BijektifFungsi yang bersifat satu-satu (injektif) dan pada (surjektif), sehingga setiap elemen kodomain memiliki tepat satu prapeta di domain.
Fungsi IdentitasFungsi yang memetakan setiap elemen ke dirinya sendiri, I(x) = x.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Matematika · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers" mata pelajaran Matematika Kelas XI ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XIPeta Konsep
Komposisi Fungsi dan Fungsi InversPengertian FungsiOperasi Aljabar pada FungsiKonsep Komposisi FungsiSifat-sifat Komposisi FungsiPengertian Fungsi Invers
Dari sub-bab Komposisi Fungsi dan Fungsi InversHalaman 12
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaMatematika · Kelas XIProfil Lulusan
Penalaran KritisKemandirianKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Matematika Kelas XI Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil2 dari 2 siap unduh

Analisis Data BivariatModul siap unduh · Word + PDF ber-kop
Komposisi Fungsi dan Fungsi InversHalaman yang sedang Anda buka

Modul Matematika lain yang sudah tersedia

Fungsi komposisi dan fungsi inversMatematika Kelas XI SMKFungsi KomposisiMatematika Kelas XI SMKFungsiMatematika Kelas XI SMKBarisan dan DeretMatematika Kelas XI SMKLihat semua Modul Ajar Matematika Kelas XI →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Matematika kelas 11 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas XI dan kelas 11 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers pada Matematika SMK, Fase F, elemen Aljabar dan Fungsi.

Modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Matematika kelas XI SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Matematika materi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini gratis?

Ya. Modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers untuk kelas XI SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Matematika kelas XI ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Matematika kelas XI langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers dapat Anda sesuaikan dengan murid Matematika kelas XI di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Matematika kelas XI ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase F untuk kelas XI SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers untuk Matematika kelas XI di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Matematika kelas XI SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Matematika kelas XI berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Matematika ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?

Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.

Semua Modul Ajar Matematika SMKSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.