Modul Ajar & RPP Fikih Kelas X
Zakat dan Hikmahnya
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Zakat dan Hikmahnya |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 45 menit = 90 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami rukun Islam dan pentingnya berbagi kepada sesama. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941/2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab |
| Elemen / Domain | Fikih |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menganalisis konsep fikih ibadah dan muamalah, serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai syariat Islam untuk mencapai kemaslahatan umat. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Zakat adalah kewajiban mengeluarkan sebagian harta tertentu untuk diberikan kepada golongan yang berhak menerimanya, seperti fakir miskin. |
| Konseptual | Zakat memiliki prinsip dasar keadilan sosial, penyucian harta, dan bentuk syukur kepada Allah SWT. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari jenis-jenis zakat, syarat wajib zakat, nisab, haul, dan cara menghitung serta menyalurkan zakat. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari bagaimana pemahaman fikih zakat membantu mereka menjadi muslim yang lebih bertanggung jawab secara sosial dan ekonomi. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mempelajari dan mengamalkan ketentuan zakat sebagai wujud ketaatan kepada Allah SWT dan mengikuti sunnah Rasulullah SAW dalam berbagi kepada sesama. |
| 2. Cinta Ilmu | Mencari tahu dalil-dalil Al-Qur'an dan hadis tentang zakat, serta menganalisis berbagai kasus perhitungan zakat untuk memperkaya pemahaman fikih. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menyadari bahwa zakat dapat membantu mengurangi kesenjangan sosial dan menciptakan lingkungan masyarakat yang lebih adil dan sejahtera. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan empati dan kepedulian terhadap fakir miskin dan delapan golongan mustahik lainnya, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial penyaluran zakat. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menerapkan prinsip zakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sebagai salah satu instrumen mewujudkan keadilan ekonomi dan kesejahteraan rakyat Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis zakat (mal dan fitrah) dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis syarat wajib zakat, nisab, dan haul zakat mal dengan runtut.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menghitung zakat mal (emas, perak, perdagangan, pertanian) sesuai ketentuan syariat.
- Melalui simulasi penyaluran, peserta didik dapat mengidentifikasi delapan golongan penerima zakat (mustahik) dengan benar.
- Setelah menganalisis dalil naqli, peserta didik dapat menjelaskan hikmah zakat bagi muzakki dan mustahik secara komprehensif.
- Dengan melakukan studi kasus, peserta didik dapat mempresentasikan implementasi zakat dalam konteks sosial ekonomi modern dengan jelas.
Pemahaman bermakna: Zakat bukan hanya kewajiban ritual, tetapi juga pilar ekonomi Islam yang berfungsi untuk membersihkan harta, menyeimbangkan distribusi kekayaan, dan menumbuhkan kepedulian sosial.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa Allah SWT mewajibkan zakat, dan bagaimana zakat dapat menjadi solusi atas masalah kemiskinan di sekitar kita?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Ekonomi Syariah: Konsep zakat sebagai instrumen pemerataan ekonomi dan keadilan sosial. Sosiologi: Dampak zakat terhadap pengentasan kemiskinan dan solidaritas antarumat beragama. Matematika: Perhitungan nisab, haul, dan jumlah zakat yang harus dikeluarkan. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak berdiskusi tentang pengalaman berzakat di keluarga atau komunitas, serta mendorong peserta didik untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial terkait zakat. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang nyaman untuk diskusi kelompok, dilengkapi dengan papan tulis atau proyektor, serta akses ke perpustakaan sekolah atau sumber belajar lainnya. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi dari YouTube tentang tata cara zakat, aplikasi kalkulator zakat online, atau artikel berita digital tentang dampak zakat di masyarakat. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis zakat (mal dan fitrah) dengan tepat dan melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis syarat wajib zakat, nisab, dan haul zakat mal dengan runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat menghitung zakat mal (emas, perak, perdagangan, pertanian) sesuai ketentuan syariat dan melalui simulasi penyaluran, peserta didik dapat mengidentifikasi delapan golongan penerima zakat (mustahik) dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat menghitung zakat mal dari berbagai jenis harta dan mengidentifikasi golongan penerima zakat yang berhak.
Alat & bahan: Kalkulator, alat tulis, bahan ajar, tabel nisab zakat.
Langkah kerja:
- Amati gambar tabel data (Gambar 1) yang menunjukkan daftar aset dan pendapatan seorang muzakki.
Daftar Aset dan Pendapatan Muzakki Jenis Aset Jumlah/Nilai Waktu Kepemilikan Emas 95 gram 14 bulan Uang Tunai Rp 60.000.000 10 bulan Hasil Panen Padi 800 kg Saat panen Saham Perusahaan Rp 75.000.000 13 bulan Gambar 1. Tabel - Diskusikan dalam kelompok jenis-jenis harta yang wajib dizakati dari data tersebut dan tentukan nisab serta haulnya.
- Hitunglah jumlah zakat yang wajib dikeluarkan untuk setiap jenis harta tersebut.
- Identifikasi delapan golongan penerima zakat (mustahik) yang berhak menerima zakat berdasarkan ketentuan syariat.
- Sajikan hasil perhitungan dan daftar mustahik dalam bentuk presentasi kelompok.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang Anda ketahui tentang zakat?
- Sebutkan salah satu jenis zakat yang Anda tahu!
- Menurut Anda, kepada siapa zakat itu diberikan?
- Pernahkah Anda melihat atau ikut serta dalam pembayaran zakat?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi hasil LKPD.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan perhitungan zakat.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi jenis-jenis zakat (mal dan fitrah) dengan tepat. | Jenis-jenis zakat, dalil naqli tentang zakat. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menganalisis syarat wajib zakat, nisab, dan haul zakat mal dengan runtut. | Syarat wajib zakat, nisab, haul, perhitungan zakat mal. | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Menghitung zakat mal (emas, perak, perdagangan, pertanian) sesuai ketentuan syariat. | Praktik perhitungan zakat mal. | 2 JP | penalaran kritis |
| 4 | Mengidentifikasi delapan golongan penerima zakat (mustahik) dengan benar. | Golongan mustahik, hikmah zakat. | 2 JP | kolaborasi |
Zakat adalah salah satu rukun Islam yang memiliki peran sentral dalam membangun keadilan sosial dan ekonomi umat. Materi ini akan membimbing Anda untuk memahami secara mendalam konsep zakat, mulai dari jenis-jenisnya, syarat wajib, cara perhitungan, hingga hikmah yang terkandung di dalamnya. Dengan memahami zakat, kita akan lebih menghargai pentingnya berbagi dan membersihkan harta.
1. Pengertian dan Dasar Hukum Zakat
Zakat secara bahasa berarti tumbuh, suci, berkah, dan terpuji. Secara istilah syara’, zakat adalah nama bagi sejumlah harta tertentu yang diwajibkan Allah untuk diserahkan kepada orang-orang yang berhak menerimanya, dengan syarat-syarat tertentu. Hukum zakat adalah wajib bagi setiap muslim yang memenuhi syarat. Dasar hukum utama zakat adalah Al-Qur'an dan Sunnah, seperti firman Allah SWT dalam QS. At-Taubah ayat 103: خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا (Ambillah zakat dari sebagian harta mereka, dengan zakat itu kamu membersihkan dan mensucikan mereka).
2. Jenis-Jenis Zakat dan Syarat Wajibnya
Zakat terbagi menjadi dua jenis utama: zakat fitrah dan zakat mal. Zakat fitrah wajib dikeluarkan oleh setiap jiwa muslim pada bulan Ramadhan hingga sebelum salat Idul Fitri, berupa makanan pokok. Zakat mal adalah zakat atas harta kekayaan yang dimiliki, seperti emas, perak, uang, hasil pertanian, perniagaan, dan peternakan. Syarat wajib zakat mal antara lain: milik penuh, mencapai nisab (batas minimal harta), mencapai haul (jangka waktu satu tahun), dan harta tersebut produktif atau memiliki potensi berkembang.
3. Nisab, Haul, dan Cara Perhitungan Zakat Mal
Nisab adalah batas minimal harta yang wajib dizakati. Misalnya, nisab emas adalah 85 gram emas murni, nisab perak 595 gram, dan nisab hasil pertanian 5 wasaq (sekitar 653 kg gabah). Haul adalah batas waktu kepemilikan harta selama satu tahun hijriah. Cara perhitungan zakat mal bervariasi sesuai jenis hartanya. Zakat emas dan perak sebesar 2,5% dari nilai harta setelah mencapai nisab dan haul. Zakat pertanian 5% jika diairi dengan biaya, dan 10% jika diairi secara alami. Zakat perniagaan juga 2,5% dari modal dan keuntungan setelah dikurangi utang.
4. Golongan Penerima Zakat (Mustahik)
Allah SWT telah menentukan delapan golongan yang berhak menerima zakat (mustahik) sebagaimana disebutkan dalam QS. At-Taubah ayat 60. Mereka adalah: fakir (tidak memiliki harta dan pekerjaan), miskin (memiliki harta namun tidak mencukupi kebutuhan), amil (pengurus zakat), muallaf (orang yang baru masuk Islam atau yang diharapkan keislamannya), riqab (budak yang ingin merdeka), gharimin (orang yang terlilit utang), fi sabilillah (orang yang berjuang di jalan Allah), dan ibnu sabil (musafir yang kehabisan bekal di perjalanan).
5. Hikmah Zakat bagi Individu dan Masyarakat
Zakat memiliki banyak hikmah. Bagi muzakki (pemberi zakat), zakat menyucikan harta, membersihkan jiwa dari sifat kikir, menumbuhkan rasa syukur, dan mendatangkan keberkahan. Bagi mustahik (penerima zakat), zakat membantu memenuhi kebutuhan dasar, meningkatkan taraf hidup, dan memberikan motivasi untuk mandiri. Bagi masyarakat, zakat berfungsi sebagai pemerataan pendapatan, mengurangi kesenjangan sosial, menguatkan tali persaudaraan, dan menstabilkan ekonomi umat. Zakat juga menjadi wujud nyata kepedulian sosial dalam Islam.
Rangkuman: Zakat adalah rukun Islam yang wajib, terbagi dua: zakat fitrah dan zakat mal. Zakat mal memiliki syarat nisab dan haul, dengan perhitungan berbeda sesuai jenis harta. Ada delapan golongan mustahik yang berhak menerima zakat. Zakat memiliki hikmah besar, tidak hanya menyucikan harta dan jiwa muzakki, tetapi juga mengentaskan kemiskinan, memeratakan ekonomi, dan memperkuat solidaritas sosial di masyarakat muslim.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Zakat | Harta tertentu yang wajib dikeluarkan untuk golongan tertentu. |
| Nisab | Batas minimal harta yang wajib dizakati. |
| Haul | Jangka waktu kepemilikan harta selama satu tahun hijriah. |
| Muzakki | Orang yang wajib mengeluarkan zakat. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Zakat dan Hikmahnya" mata pelajaran Fikih Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Zakat dan Hikmahnya yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 4 siap unduh
Fikih dan PerkembangannyaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPengurusan JenazahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Qurban dan AqiqahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKepemilikan dan AkadBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKonsep Fikih dan IbadahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisWakalah dan SulhuBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
Bab Bersuci dengan Cara TayamumFikih Kelas X MASumber Hukum IslamFikih Kelas XII MALihat semua Modul Ajar Fikih Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Zakat dan Hikmahnya pada Fikih MA, Fase E, elemen Fikih.
Modul Zakat dan Hikmahnya ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Fikih kelas X MA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Fikih materi Zakat dan Hikmahnya ini gratis?
Ya. Modul Zakat dan Hikmahnya untuk kelas X MA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Zakat dan Hikmahnya ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Zakat dan Hikmahnya ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Zakat dan Hikmahnya dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Zakat dan Hikmahnya ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941/2025 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab, pada Fase E untuk kelas X MA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Zakat dan Hikmahnya tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Zakat dan Hikmahnya untuk Fikih kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Zakat dan Hikmahnya ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas X MA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Zakat dan Hikmahnya beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Fikih ini cocok untuk MA negeri, swasta, maupun SMA?
Ya. Kop, logo, dan nama MA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMA, pilih jenjang SMA saat mengisi borang: materi Zakat dan Hikmahnya yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.