Modul Ajar & RPP Akidah Akhlak Kelas V
Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji'
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Fase / Kelas | C / V |
| Materi Pokok | Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal beberapa kalimat thayyibah seperti basmalah dan hamdalah. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: Akhlak Beragama
Peserta didik menunjukkan sikap sabar dan ikhlas dalam menghadapi musibah dengan mengucapkan kalimat tarji'. - penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran
Peserta didik menganalisis situasi yang tepat untuk mengucapkan kalimat tarji' berdasarkan contoh kasus yang diberikan. - komunikasi — elemen: Berkomunikasi Efektif
Peserta didik menyampaikan pemahamannya tentang makna kalimat tarji' dan hikmahnya secara lisan dan tertulis dengan jelas.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025 |
| Elemen / Domain | Akhlak |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik terbiasa berakhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari, memahami adab Islam, serta mampu menerapkan perilaku terpuji sesuai syariat. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Kalimat tarji' (إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ) diucapkan oleh umat Islam saat menghadapi musibah atau kabar duka. |
| Konseptual | Kalimat tarji' adalah pengakuan bahwa segala sesuatu berasal dari Allah SWT dan akan kembali kepada-Nya, mengajarkan kesabaran dan keikhlasan. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah mengucapkan kalimat tarji' dengan benar dan menentukan waktu yang tepat untuk mengucapkannya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya menginternalisasi makna kalimat tarji' sebagai bentuk kepasrahan diri kepada takdir Allah SWT. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Meningkatkan keyakinan bahwa segala sesuatu berasal dari dan akan kembali kepada Allah SWT sebagai wujud Cinta Allah dan Rasul-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Mempelajari makna, ketentuan, dan hikmah kalimat tarji' sebagai bentuk pengamalan Cinta Ilmu untuk kebaikan diri. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menyadari bahwa musibah bisa menimpa siapa saja, termasuk lingkungan, sehingga menumbuhkan kepedulian sebagai wujud Cinta Lingkungan. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Membiasakan diri mengucapkan kalimat tarji' saat musibah untuk menenangkan hati dan menguatkan kesabaran sebagai wujud Cinta Diri dan Sesama Manusia. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mendorong sikap empati dan simpati terhadap sesama yang tertimpa musibah di Tanah Air sebagai wujud Cinta Tanah Air. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna kalimat tarji' (إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ) dengan tepat.
- Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat tarji' sesuai tuntunan syariat secara runtut.
- Melalui studi kasus, peserta didik dapat menentukan hikmah mengucapkan kalimat tarji' dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
- Melalui proyek mini, peserta didik dapat membuat poster ajakan mengucapkan kalimat tarji' saat musibah dengan kreasi yang menarik.
Pemahaman bermakna: Mengucapkan kalimat tarji' bukan hanya sekadar lisan, tetapi juga wujud keyakinan hati akan kekuasaan Allah dan penerimaan terhadap takdir-Nya, yang membawa ketenangan jiwa.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita dianjurkan mengucapkan kalimat 'Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un' ketika mendengar kabar duka atau mengalami musibah?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik menyusun kalimat ajakan yang efektif dan persuasif untuk poster. Seni Budaya dan Keterampilan: Peserta didik merancang dan membuat poster dengan kreativitas dan estetika visual. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau anggota keluarga dapat diajak untuk menceritakan pengalaman mereka mengucapkan kalimat tarji' dan hikmahnya dalam kehidupan sehari-hari. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur menjadi area diskusi kelompok yang nyaman dan tersedia ruang untuk memajang poster hasil karya peserta didik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video pendek tentang musibah dan dalil terkait kalimat tarji' melalui proyektor atau tablet untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna kalimat tarji' (إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ) dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tebak Ekspresi: Guru memperagakan ekspresi sedih, takut, atau terkejut, dan peserta didik menebak ekspresi tersebut lalu mengaitkannya dengan situasi musibah.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat tarji' sesuai tuntunan syariat secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Sambung Ayat: Guru memulai dengan potongan awal ayat إنا لله وإنا إليه راجعون, lalu peserta didik secara bergantian melanjutkan dengan potongan selanjutnya hingga lengkap.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu akan mendalami makna kalimat tarji' dan hikmah mengucapkannya saat musibah.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Kalimat tarji' adalah salah satu kalimat thayyibah yang memiliki makna mendalam dan hikmah besar dalam kehidupan seorang muslim.
Alat & bahan: Buku tulis, pensil, spidol warna, kertas HVS atau karton kecil
Langkah kerja:
- Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
1 2 3 4 Mendatar 4. Melakukan sesuatu hanya karena Allah Menurun 1. Peristiwa tidak menyenangkan yang menimpa seseorang 2. Kalimat yang baik 3. Menahan diri dari keluh kesah saat menghadapi kesulitan Gambar 1. Teka-teki silang - Amati gambar di bawah ini yang menunjukkan berbagai situasi musibah atau kabar duka.
- Tuliskan apa yang kamu rasakan saat melihat gambar tersebut dan bagaimana seharusnya kamu bereaksi.
- Diskusikan dalam kelompokmu, kapan waktu yang tepat untuk mengucapkan kalimat إنا لله وإنا إليه راجعون (Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un).
- Catatlah makna kalimat tarji' dan tiga hikmah utama mengucapkannya pada tabel yang tersedia.
- Buatlah satu kalimat ajakan singkat untuk teman-temanmu agar selalu mengucapkan kalimat tarji' saat musibah.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Pernahkah kamu mendengar kalimat 'Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un'?
- Kapan biasanya kalimat itu diucapkan?
- Menurutmu, apa arti dari kalimat tersebut?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi hasil.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek poster dan jawaban esai tentang makna dan hikmah kalimat tarji'.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan makna kalimat tarji' | Pengertian dan terjemah kalimat إنا لله وإنا إليه راجعون | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Mengidentifikasi waktu tepat mengucapkan tarji' | Kondisi dan situasi yang tepat untuk mengucapkan kalimat tarji' | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Menentukan hikmah mengucapkan kalimat tarji' | Manfaat dan pelajaran dari mengamalkan kalimat tarji' | 2 JP | komunikasi |
| 4 | Membuat poster ajakan mengucapkan kalimat tarji' | Desain dan pesan kreatif dalam poster ajakan | 2 JP | kreativitas |
Kalimat tarji' adalah salah satu kalimat thayyibah yang memiliki makna mendalam dan hikmah besar dalam kehidupan seorang muslim. Kalimat ini menjadi ungkapan kepasrahan dan kesabaran saat menghadapi musibah atau kabar duka, mengingatkan kita bahwa segala sesuatu berasal dari Allah SWT dan akan kembali kepada-Nya.
1. Mengenal Kalimat Tarji'
Kalimat tarji' adalah lafaz إنا لله وإنا إليه راجعون (Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un). Kalimat ini sering disebut juga sebagai istirja'. Mengucapkan kalimat ini merupakan anjuran dalam Islam ketika seorang muslim ditimpa musibah atau mendengar kabar duka. Pengucapannya bukan hanya sekadar lisan, tetapi juga harus disertai dengan keyakinan hati akan takdir Allah SWT. Hal ini sebagaimana firman Allah dalam Surah Al-Baqarah ayat 156.
2. Makna Kalimat Tarji'
Secara harfiah, 'إنا لله' (Inna lillahi) berarti 'Sesungguhnya kami milik Allah'. Bagian ini menegaskan bahwa seluruh makhluk dan segala yang ada di alam semesta adalah ciptaan dan milik Allah SWT. Sementara itu, 'وإنا إليه راجعون' (wa inna ilaihi raji'un) berarti 'dan sesungguhnya hanya kepada-Nya kami akan kembali'. Bagian ini mengingatkan kita akan akhir dari setiap kehidupan, yaitu kembali kepada Allah SWT untuk mempertanggungjawabkan segala perbuatan. Jadi, kalimat tarji' adalah pengakuan penuh atas kepemilikan Allah dan keyakinan akan hari kembali kepada-Nya.
3. Waktu yang Tepat Mengucapkan Kalimat Tarji'
Kalimat tarji' diucapkan saat seseorang ditimpa musibah, baik musibah besar maupun kecil. Contoh musibah besar antara lain: meninggalnya orang yang dicintai, bencana alam seperti banjir atau gempa bumi, atau kehilangan harta benda yang sangat berharga. Musibah kecil bisa berupa: kehilangan barang, sakit ringan, atau mengalami kesulitan dalam belajar. Intinya, setiap hal yang tidak menyenangkan dan menimpa diri kita atau orang lain, adalah momen yang tepat untuk mengucapkan kalimat tarji' sebagai bentuk kesabaran dan kepasrahan.
4. Hikmah Mengucapkan Kalimat Tarji'
Mengucapkan kalimat tarji' memiliki banyak hikmah. Pertama, menumbuhkan kesabaran dan keikhlasan dalam menghadapi takdir Allah SWT. Kedua, mengingatkan diri bahwa segala sesuatu adalah titipan Allah dan akan kembali kepada-Nya, sehingga kita tidak terlalu bersedih atas kehilangan. Ketiga, mendatangkan pahala dari Allah SWT. Keempat, menenangkan hati dan pikiran, karena kita menyadari bahwa Allah adalah sebaik-baik pelindung dan pengatur segala urusan. Kelima, memperkuat keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
5. Contoh Penerapan Kalimat Tarji'
Misalnya, ketika kamu mendengar kabar seorang tetangga meninggal dunia, maka ucapkanlah 'Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un'. Atau ketika kamu kehilangan pensil kesayanganmu, kamu juga bisa mengucapkan kalimat ini untuk menenangkan hati dan menerima kejadian tersebut sebagai takdir Allah. Bahkan saat kamu merasa sedih karena nilai ujianmu kurang memuaskan, kalimat ini bisa menjadi pengingat untuk tetap sabar dan berusaha lebih baik lagi di masa depan. Pengucapan ini harus diiringi dengan keyakinan hati dan bukan hanya lisan semata.
6. Adab Berdoa Setelah Tarji'
Setelah mengucapkan kalimat tarji', kita dianjurkan untuk berdoa kepada Allah SWT agar diberikan kesabaran, kekuatan, dan pengganti yang lebih baik. Misalnya, kita bisa berdoa: 'Ya Allah, berikanlah aku pahala dalam musibahku ini dan gantikanlah bagiku dengan yang lebih baik.' Doa ini menunjukkan bahwa kita tidak hanya pasrah, tetapi juga berharap kepada Allah untuk kebaikan di masa depan. Ini adalah bentuk tawakal yang sempurna, yaitu berusaha dan berdoa setelah menerima takdir.
Rangkuman: Kalimat tarji' (إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ) adalah ungkapan kepasrahan kepada Allah saat musibah, berarti 'Sesungguhnya kami milik Allah dan sesungguhnya hanya kepada-Nya kami akan kembali'. Diucapkan saat menghadapi duka, kehilangan, atau kesulitan, kalimat ini menumbuhkan kesabaran, keikhlasan, dan mengingatkan bahwa semua adalah titipan Allah, serta mendatangkan pahala dan ketenangan jiwa bagi yang mengucapkannya dengan hati.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Tarji' | Ucapan إنا لله وإنا إليه راجعون |
| Musibah | Peristiwa tidak menyenangkan yang menimpa seseorang |
| Thayyibah | Kalimat yang baik |
| Ikhlas | Melakukan sesuatu hanya karena Allah |
| Sabar | Menahan diri dari keluh kesah saat menghadapi kesulitan |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji'" mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Akidah Akhlak Kelas V Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 4 siap unduh
Kalimat Thayyibah Tarji'Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopAsmaul Husna (al-Muhyi al-Mumit)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopIman kepada Hari AkhirBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAkhlak dalam BertetanggaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 3 siap unduh
Disiplin dan MandiriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAlam Barzakh (Pengenalan)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisTeguh Pendirian dan AmanahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Akidah Akhlak lain yang sudah tersedia
Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat HauqalahAkidah Akhlak Kelas V MIWujud Mempelajari Kalimat Tarji'Akidah Akhlak Kelas V MIKalimat Thayyibah HauqolahAkidah Akhlak Kelas V MIMakna al-Asma' al-Husna (al-Qowiyy, Al-Qayyum)Akidah Akhlak Kelas V MILihat semua Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas V →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Akidah Akhlak kelas 5 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' pada Akidah Akhlak MI, Fase C, elemen Akhlak.
Modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' untuk Akidah Akhlak kelas V.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak materi Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini gratis?
Ya. Modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' untuk kelas V MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Akidah Akhlak kelas V ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Akidah Akhlak kelas V langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' dapat Anda sesuaikan dengan murid Akidah Akhlak kelas V di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak kelas V ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase C untuk kelas V MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' untuk Akidah Akhlak kelas V di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Akidah Akhlak kelas V MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Akidah Akhlak kelas V berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Akidah Akhlak ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Makna dan Ketentuan Penerapan Kalimat Tarji' yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.