Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas I
Aku Mengenal Indonesia
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Aku Mengenal Indonesia |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengetahui identitas dirinya serta beberapa simbol dasar yang sering dilihat di lingkungan sekitar. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengenal dan menceritakan simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila, serta mengenal identitas diri dan keluarga sebagai bagian dari masyarakat Indonesia. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Materi ini membahas fakta-fakta tentang bendera Merah Putih, lagu Indonesia Raya, dan simbol-simbol sila Pancasila pada Garuda Pancasila. |
| Konseptual | Konsep inti adalah bahwa bendera, lagu kebangsaan, dan lambang negara adalah identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia. |
| Prosedural | Peserta didik belajar cara menghormati bendera, menyanyikan lagu kebangsaan, dan menempelkan simbol Pancasila dengan benar. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya menghargai simbol negara sebagai wujud cinta tanah air dan identitas bangsa. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mengenali dan menghormati simbol-simbol keagamaan yang menjadi bagian dari keberagaman Indonesia, seperti masjid, gereja, pura, dan vihara, sebagai wujud toleransi dan ketakwaan. |
| 2. Cinta Ilmu | Mencari tahu lebih banyak tentang sejarah bendera Merah Putih dan lagu Indonesia Raya, serta makna di balik setiap simbol Pancasila dengan semangat ingin tahu. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah dan rumah sebagai bentuk syukur atas anugerah alam Indonesia yang kaya dan beragam. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berinteraksi dan bekerja sama dengan teman-teman dari berbagai latar belakang saat mengerjakan proyek, menunjukkan sikap saling menghargai dan persatuan. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengibarkan bendera Merah Putih dengan bangga saat hari-hari besar nasional dan menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan penuh semangat sebagai ekspresi rasa cinta kepada tanah air. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi warna dan bentuk bendera negara Indonesia dengan tepat.
- Dengan mendengarkan lagu, peserta didik dapat menyanyikan lagu kebangsaan 'Indonesia Raya' dengan sikap sempurna dan penuh semangat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menyebutkan minimal tiga simbol sila-sila Pancasila pada lambang negara Garuda Pancasila dengan benar.
- Dengan menempelkan gambar, peserta didik dapat menghubungkan simbol dengan sila Pancasila yang sesuai secara runtut.
Pemahaman bermakna: Memahami dan menghargai identitas bangsa Indonesia melalui bendera, lagu kebangsaan, dan lambang negara dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air pada peserta didik.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita menunjukkan rasa sayang kepada negara Indonesia?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar kosakata baru seperti 'bendera', 'lambang', 'Pancasila', dan melatih kemampuan berbicara saat presentasi. Seni Budaya: Peserta didik mengembangkan kreativitas saat mewarnai bendera dan membuat 'Papan Simbol Pancasila' dengan menempel gambar. Pendidikan Agama Islam: Peserta didik memahami nilai-nilai ketuhanan yang terkandung dalam sila pertama Pancasila. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat membantu peserta didik mencari gambar simbol Pancasila di rumah atau menceritakan makna simbol tersebut. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas ditata agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, dengan poster lambang Garuda Pancasila sebagai referensi. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Guru menggunakan proyektor untuk menayangkan video upacara bendera dan gambar lambang negara Garuda Pancasila. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi warna dan bentuk bendera negara Indonesia dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (PjBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menyebutkan minimal tiga simbol sila-sila Pancasila pada lambang negara Garuda Pancasila dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat menempelkan gambar simbol Pancasila pada tempat yang sesuai di lambang Garuda Pancasila.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Selamat datang, anak-anak hebat! Hari ini kita akan belajar tentang hal-hal istimewa yang membuat kita bangga menjadi anak Indonesia.
Alat & bahan: Lem, gunting, kertas HVS berisi gambar simbol Pancasila, lembar kerja lambang Garuda Pancasila
Langkah kerja:
- Warnai simbol sila Pancasila berikut sesuai warnanya: bintang kuning, rantai kuning, pohon beringin hijau, kepala banteng hitam, serta padi kuning dan kapas putih.
Gambar 1. Mewarnai - Perhatikan lambang Garuda Pancasila yang guru berikan.
- Guntinglah gambar-gambar simbol Pancasila yang sudah disediakan.
- Tempelkan setiap simbol pada perisai Garuda Pancasila sesuai dengan tempatnya.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa warna bendera Indonesia?
- Pernahkah kamu menyanyikan lagu 'Indonesia Raya'?
- Gambar hewan apa yang ada di lambang negara kita?
- Sebutkan satu simbol yang kamu tahu ada di lambang Garuda Pancasila!
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok, semangat menyanyi, dan kerapian saat mengerjakan proyek 'Papan Simbol Pancasila'.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek 'Papan Simbol Pancasila' berdasarkan kelengkapan dan ketepatan penempatan simbol.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi warna dan bentuk bendera negara Indonesia | Bendera Merah Putih | 2 JP | kewargaan |
| 2 | Menyanyikan lagu kebangsaan 'Indonesia Raya' | Lagu Indonesia Raya | 2 JP | kewargaan |
| 3 | Menyebutkan simbol sila-sila Pancasila pada lambang negara Garuda Pancasila | Simbol Pancasila | 2 JP | kreativitas |
| 4 | Menghubungkan simbol dengan sila Pancasila yang sesuai | Simbol dan Sila Pancasila | 2 JP | penalaran kritis |
Selamat datang, anak-anak hebat! Hari ini kita akan belajar tentang hal-hal istimewa yang membuat kita bangga menjadi anak Indonesia. Kita akan mengenal bendera negara kita, lagu kebangsaan yang indah, dan juga lambang negara kita yang gagah, yaitu Garuda Pancasila. Mari kita belajar dengan semangat dan gembira!
1. Bendera Merah Putih
Bendera negara kita adalah Merah Putih. Warna merah artinya berani, dan warna putih artinya suci. Bendera Merah Putih selalu dikibarkan saat ada upacara penting, seperti Hari Kemerdekaan Indonesia. Kita harus menghormati bendera Merah Putih dengan berdiri tegak dan tidak mengotorinya. Bendera ini adalah lambang kebanggaan bangsa Indonesia.
2. Lagu Kebangsaan Indonesia Raya
Indonesia Raya adalah lagu kebangsaan kita. Lagu ini dinyanyikan saat upacara bendera atau acara penting lainnya. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah Bapak Wage Rudolf Supratman. Saat menyanyikan lagu 'Indonesia Raya', kita harus berdiri tegak dan menghadap bendera dengan sikap hormat. Lagu ini mengingatkan kita akan semangat persatuan dan perjuangan para pahlawan.
3. Lambang Negara Garuda Pancasila
Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila. Burung Garuda adalah burung yang gagah dan kuat. Di dada burung Garuda ada perisai yang berisi lima simbol. Lima simbol ini mewakili lima sila Pancasila. Pancasila adalah dasar negara kita yang harus kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari. Kita harus bangga memiliki lambang negara ini.
4. Simbol Sila-Sila Pancasila
Lima simbol di perisai Garuda Pancasila adalah: bintang (sila pertama), rantai (sila kedua), pohon beringin (sila ketiga), kepala banteng (sila keempat), dan padi kapas (sila kelima). Setiap simbol memiliki makna yang dalam. Misalnya, bintang melambangkan Ketuhanan Yang Maha Esa, yang mengajarkan kita untuk selalu beriman dan bertakwa kepada Tuhan.
Rangkuman: Bendera Merah Putih, lagu Indonesia Raya, dan lambang Garuda Pancasila adalah identitas penting bangsa Indonesia. Merah Putih berarti berani dan suci. Indonesia Raya adalah lagu kebangsaan kita. Garuda Pancasila memiliki lima simbol yang mewakili sila-sila Pancasila: bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas. Kita harus menghormati dan bangga dengan semua identitas ini sebagai wujud cinta tanah air.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Bendera | Kain lambang negara, berwarna merah dan putih |
| Kebangsaan | Ciri atau sifat khas suatu bangsa |
| Garuda | Nama burung besar dan gagah, lambang negara Indonesia |
| Pancasila | Dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Aku Mengenal Indonesia" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Aku Mengenal Indonesia yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Pancasila Kelas I Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 2 siap unduh
Aku dan Teman-TemankuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Patuh pada AturanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 2 siap unduh
Modul Pendidikan Pancasila lain yang sudah tersedia
Ayo Cinta PancasilaPendidikan Pancasila Kelas I MIAyo Patuhi AturanPendidikan Pancasila Kelas I MISimbol-simbol PancasilaPendidikan Pancasila Kelas I MIAku Berperilaku PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II MILihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas I →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Aku Mengenal Indonesia pada Pendidikan Pancasila MI, Fase A, elemen Pancasila.
Modul Aku Mengenal Indonesia ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 2 (genap), menurut urutan materi Pendidikan Pancasila kelas I MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Aku Mengenal Indonesia ini gratis?
Ya. Modul Aku Mengenal Indonesia untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Aku Mengenal Indonesia ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Aku Mengenal Indonesia ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Aku Mengenal Indonesia dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Aku Mengenal Indonesia ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Aku Mengenal Indonesia tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Aku Mengenal Indonesia untuk Pendidikan Pancasila kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Aku Mengenal Indonesia ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Aku Mengenal Indonesia beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Aku Mengenal Indonesia yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila SD ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.