MTsKelas VIIFase D

Modul Ajar & RPP Bahasa Jawa Kelas VII
Serat Wulangreh Pupuh Sinom

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Eni Muslimah

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Serat Wulangreh Pupuh Sinom adalah karya sastra Jawa berisi ajaran moral dan etika luhur dalam bentuk tembang macapat. Pupuh ini mengajarkan pentingnya ilmu, budi pekerti, dan tata krama. Memahami kosakata dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sangat penting untuk membentuk karakter pribadi yang berbudaya dan berakhlak mulia di era modern.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM BERBASIS CINTA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Serat Wulangreh Pupuh Sinom
Bahasa Jawa · Kelas VII · Fase D
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Serat Wulangreh Pupuh Sinom
Bahasa Jawa · Fase D · Kelas VII · Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranBahasa Jawa
Fase / KelasD / VII
Materi PokokSerat Wulangreh Pupuh Sinom
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang tembang macapat dan beberapa kosakata Bahasa Jawa Krama.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak mulia
    Peserta didik mengembangkan akhlak mulia dengan memahami nilai-nilai luhur Serat Wulangreh Pupuh Sinom dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
  2. penalaran kritis — elemen: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
    Peserta didik secara kritis menganalisis isi Serat Wulangreh Pupuh Sinom untuk menemukan makna dan relevansinya dengan konteks kekinian.
  3. kreativitas — elemen: menghasilkan gagasan yang orisinal
    Peserta didik menghasilkan karya kreatif berupa poster atau infografis yang mengkomunikasikan nilai-nilai Serat Wulangreh Pupuh Sinom dengan gaya yang menarik dan mudah dipahami.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Elemen / DomainMenyimak, Membaca dan Memirsa, Berbicara dan Mempresentasikan, Menulis
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami, menganalisis, dan menginterpretasi berbagai jenis teks sastra dan non-sastra berbahasa Jawa, serta menyampaikan gagasan dan informasi secara lisan maupun tulisan dengan santun dan kreatif.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSerat Wulangreh Pupuh Sinom adalah bagian dari karya sastra Jawa klasik yang berisi ajaran moral dan etika.
KonseptualKonsep utama yang dipelajari adalah nilai-nilai luhur dan pitutur (nasihat) yang terkandung dalam syair-syair Pupuh Sinom.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari cara mengidentifikasi, menganalisis, dan menginterpretasi makna setiap bait Pupuh Sinom.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari bagaimana pemahaman terhadap sastra klasik dapat membentuk karakter dan cara pandang dalam kehidupan bermasyarakat.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMenghayati nilai-nilai budi pekerti dalam Pupuh Sinom sebagai bentuk ketaatan kepada ajaran agama yang selaras dengan cinta Allah dan Rasul-Nya.
2. Cinta IlmuMeningkatkan semangat belajar Bahasa Jawa dan sastra klasik untuk memperkaya wawasan dan keterampilan, mencerminkan cinta ilmu.
3. Cinta LingkunganMenjaga lingkungan sekitar dengan menerapkan nilai-nilai kesantunan dan kebaikan dalam berinteraksi, sebagai wujud cinta lingkungan.
4. Cinta Diri dan SesamaMengembangkan sikap saling menghargai dan bergotong royong dalam kelompok, serta memahami pentingnya akhlak mulia dalam hubungan antar manusia, sebagai cerminan cinta diri dan sesama manusia.
5. Cinta Tanah AirMelestarikan dan mengapresiasi warisan budaya Jawa berupa Serat Wulangreh sebagai bagian dari kekayaan bangsa, menunjukkan cinta tanah air.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Setelah berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menelaah nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Serat Wulangreh Pupuh Sinom secara runtut.
  2. Melalui presentasi, peserta didik dapat mempresentasikan hasil analisis nilai-nilai luhur Serat Wulangreh Pupuh Sinom dengan percaya diri.
  3. Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merancang proyek pembuatan poster atau infografis tentang nilai-nilai Pupuh Sinom secara kreatif.
  4. Setelah mengerjakan proyek, peserta didik dapat membuat poster atau infografis berisi nilai-nilai Serat Wulangreh Pupuh Sinom dengan menarik dan informatif.
Halaman 2 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami Serat Wulangreh Pupuh Sinom bukan hanya tentang menghafal syair, tetapi juga menghayati dan menerapkan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya untuk membentuk karakter pribadi yang berbudaya dan berakhlak mulia.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa ajaran moral dari masa lalu, seperti Serat Wulangreh Pupuh Sinom, masih relevan dan penting untuk kita pelajari di era modern ini?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProject Based Learning (PjBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuPendidikan Agama Islam: Kaitan dengan nilai-nilai akhlak mulia, etika, dan adab dalam Islam yang selaras dengan ajaran Serat Wulangreh.
Seni Budaya: Kaitan dengan seni tata rupa dalam pembuatan poster/infografis dan apresiasi terhadap karya sastra tradisional Jawa.
Pendidikan Pancasila: Kaitan dengan nilai-nilai karakter bangsa dan gotong royong dalam berdiskusi dan mengerjakan proyek.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak untuk berdiskusi tentang nilai-nilai luhur Serat Wulangreh Pupuh Sinom dan penerapannya dalam kehidupan keluarga.
Lingkungan PembelajaranLingkungan kelas didesain dengan pojok baca berisi buku-buku sastra Jawa, serta dinding kelas yang dihiasi kutipan-kutipan inspiratif dari Pupuh Sinom.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan aplikasi desain grafis online (misalnya Canva) untuk membuat poster atau infografis, serta penggunaan platform media sosial untuk menyebarkan karya proyek peserta didik.
Halaman 3 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 80 menit · awal 15 · inti 50 · penutup 15
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 1Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merancang proyek pembuatan poster atau infografis tentang nilai-nilai Pupuh Sinom secara kreatif.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Tepuk Konsentrasi: Guru memandu peserta didik melakukan tepuk dengan pola tertentu (misalnya: tepuk 1x, tepuk 2x, tepuk 3x) sambil menyebutkan angka, dan peserta didik harus fokus mengikuti pola tanpa salah.
  1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan menanyakan kabar peserta didik.
  2. Guru mengajak peserta didik membaca basmalah bersama-sama.
  3. Guru melakukan presensi dan menanyakan kesiapan belajar peserta didik.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru menayangkan cuplikan video atau gambar tentang pentingnya nilai-nilai luhur dalam kehidupan sehari-hari, lalu bertanya 'Nilai luhur apa saja yang menurutmu penting dalam kehidupanmu?'.
  2. Guru mengaitkan materi dengan Serat Wulangreh Pupuh Sinom sebagai salah satu sumber nilai luhur dalam budaya Jawa.
  3. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini yaitu merancang proyek poster atau infografis tentang nilai-nilai Pupuh Sinom.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mendesain perencanaan proyek: Peserta didik dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil (3-4 orang).
  2. Setiap kelompok menerima Lembar Kerja Proyek (LKP) yang berisi panduan merancang proyek poster/infografis.
  3. Peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk menentukan tema poster/infografis, target audiens, pesan utama, dan elemen visual yang akan digunakan.
  4. Guru berkeliling membimbing setiap kelompok dalam menyusun rancangan proyek, memberikan umpan balik dan saran konstruktif.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok mempresentasikan rancangan proyek mereka secara singkat di depan kelas.
  2. Guru dan kelompok lain memberikan umpan balik terhadap rancangan proyek yang dipresentasikan, fokus pada kejelasan pesan dan kreativitas ide.
  3. Peserta didik mencatat masukan untuk perbaikan rancangan proyek mereka.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas partisipasi aktif dalam merancang proyek.
  2. Guru memberikan tugas kepada setiap kelompok untuk menyempurnakan rancangan proyek mereka di rumah dan membawa bahan-bahan yang diperlukan untuk pertemuan berikutnya.
  3. Guru menutup pelajaran dengan doa dan salam.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 80 menit · awal 15 · inti 50 · penutup 15
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 2Setelah mengerjakan proyek, peserta didik dapat membuat poster atau infografis berisi nilai-nilai Serat Wulangreh Pupuh Sinom dengan menarik dan informatif.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menitIce breaking: Sambung Kata: Guru menyebutkan satu kata, lalu peserta didik secara bergiliran melanjutkan dengan kata lain yang berhubungan, membentuk kalimat atau cerita pendek secara spontan.
  1. Guru menyapa peserta didik dan mengajak mereka untuk melakukan peregangan ringan.
  2. Guru menanyakan kembali kesiapan kelompok untuk melanjutkan proyek.
  3. Guru mengingatkan kembali tujuan pembelajaran hari ini yaitu membuat poster atau infografis.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menyusun jadwal: Guru memfasilitasi setiap kelompok untuk menyusun jadwal pengerjaan proyek secara lebih detail, termasuk pembagian tugas dan batas waktu penyelesaian.
  2. Guru menjelaskan kriteria penilaian poster/infografis yang akan dibuat (kreativitas, relevansi isi, kejelasan pesan, estetika, dan keinformatifan).
  3. Guru memberikan contoh-contoh poster atau infografis yang baik sebagai inspirasi.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Memonitor kemajuan proyek: Peserta didik mulai mengerjakan proyek poster atau infografis sesuai rancangan yang telah disempurnakan.
  2. Setiap kelompok bekerja sama memanfaatkan alat dan bahan yang sudah disiapkan (kertas gambar, spidol, pensil warna, gunting, lem, dll.).
  3. Guru berkeliling memonitor kemajuan setiap kelompok, memberikan bimbingan teknis, dan memastikan setiap anggota kelompok berpartisipasi aktif.
  4. Guru mengingatkan peserta didik untuk memperhatikan kebersihan dan kerapian dalam bekerja.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Setiap kelompok saling menunjukkan progres pengerjaan proyeknya kepada kelompok lain secara informal.
  2. Peserta didik dalam kelompok mendiskusikan tantangan yang dihadapi dan mencari solusi bersama.
  3. Guru memberikan umpan balik awal terkait progres pengerjaan dan memberikan motivasi.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Guru memberikan pengarahan untuk melanjutkan pengerjaan proyek di pertemuan berikutnya jika belum selesai.
  2. Guru mengingatkan peserta didik untuk menjaga kerapian kelas dan mengumpulkan alat-alat yang digunakan.
  3. Guru menutup pelajaran dengan motivasi agar proyek dapat diselesaikan dengan baik dan bermanfaat.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMenjelajahi Makna Pupuh Sinom
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu akan mengidentifikasi kosakata sulit, mengartikan, dan merumuskan pokok-pokok isi Serat Wulangreh Pupuh Sinom.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Serat Wulangreh merupakan salah satu karya sastra Jawa klasik yang sangat berharga, ditulis oleh Sri Susuhunan Pakubuwana IV. Serat ini berisi ajaran moral dan etika luhur yang disampaikan dalam bentuk tembang macapat.

Alat & bahan: Teks Serat Wulangreh Pupuh Sinom, kamus Bahasa Jawa, alat tulis, kertas HVS

Langkah kerja:

  1. Isilah teka-teki silang berikut. Petunjuknya diambil dari istilah yang kamu pelajari pada materi ini.
    123456Mendatar4. Nasihat atau ajaran.5. Salah satu jenis pupuh macapatyang berwatak muda, luwes, danramah.6. Ilmu pengetahuan.Menurun1. Bagian atau bab dalam tembangmacapat, memiliki aturan danwatak tersendiri.2. Karya sastra berupa tulisanatau naskah.3. Ajaran tentang tingkah lakuatau budi pekerti.
    Gambar 1. Teka-teki silang
  2. Perhatikan yang berisi potongan bait Serat Wulangreh Pupuh Sinom. Bacalah dengan cermat.
  3. Identifikasi minimal 5 kosakata sulit yang kamu temukan dalam bait tersebut dan tuliskan di kolom 'Kosakata Sulit' pada tabel di bawah.
  4. Carilah arti dari setiap kosakata sulit tersebut menggunakan kamus Bahasa Jawa dan tuliskan di kolom 'Arti Kosakata'.
  5. Berdasarkan arti kosakata yang telah kamu temukan, rumuskan pokok-pokok isi dari bait tersebut dan tuliskan di kolom 'Pokok Isi Bait'.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apakah kamu pernah mendengar istilah 'tembang macapat'?
  2. Apa yang kamu ketahui tentang nasihat atau pitutur Jawa?
  3. Bisakah kamu menyebutkan beberapa kata dalam Bahasa Jawa Krama?

Formatif (proses): Observasi selama diskusi kelompok dan presentasi, serta penilaian terhadap kelengkapan dan kejelasan peta konsep.

Sumatif (akhir): Penilaian terhadap poster atau infografis yang dibuat peserta didik, meliputi konten, kreativitas, dan kejelasan pesan.

Rubrik KKTP1 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Berbasis Cinta
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengartikan kosakata sulit dan menelaah nilai-nilai luhur Pupuh Sinom.Analisis kosakata dan nilai-nilai luhur dalam Pupuh Sinom.4 JPpenalaran kritis, keimanan dan ketakwaan
2Merancang proyek poster/infografis tentang nilai-nilai Pupuh Sinom.Perencanaan proyek poster/infografis.2 JPkreativitas, kolaborasi
3Membuat dan mempresentasikan poster/infografis berisi nilai-nilai Pupuh Sinom.Penyelesaian dan presentasi proyek poster/infografis.2 JPkreativitas, komunikasi
Halaman 8 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Serat Wulangreh merupakan salah satu karya sastra Jawa klasik yang sangat berharga, ditulis oleh Sri Susuhunan Pakubuwana IV. Serat ini berisi ajaran moral dan etika luhur yang disampaikan dalam bentuk tembang macapat. Salah satu pupuh yang terkenal adalah Pupuh Sinom, yang secara khusus membahas tentang pentingnya mencari ilmu, berbakti kepada orang tua, dan menjaga perilaku.

1. Pengertian Serat Wulangreh Pupuh Sinom
Serat Wulangreh secara harfiah berarti 'ajaran tentang tingkah laku'. Pupuh Sinom adalah salah satu dari 13 pupuh dalam Serat Wulangreh. Pupuh Sinom memiliki watak luwes, ramah, dan muda, sehingga sering digunakan untuk menyampaikan nasihat kepada generasi muda. Isinya meliputi berbagai aspek kehidupan, mulai dari ajaran agama, budi pekerti, hingga tata krama dalam pergaulan.

2. Struktur Tembang Macapat Pupuh Sinom
Tembang macapat Pupuh Sinom memiliki aturan tertentu yang disebut paugeran. Paugeran ini meliputi guru gatra (jumlah baris setiap bait), guru wilangan (jumlah suku kata setiap baris), dan guru lagu (huruf vokal terakhir setiap baris). Untuk Pupuh Sinom, paugerannya adalah 9 gatra, dengan guru wilangan dan guru lagu berturut-turut: 8a, 8i, 8a, 8i, 7i, 8u, 7a, 8i, 12a. Memahami paugeran ini akan membantu dalam membaca dan mengapresiasi keindahan tembang.

3. Kosakata Penting dalam Pupuh Sinom
Serat Wulangreh Pupuh Sinom menggunakan Bahasa Jawa Krama dan Kawi. Beberapa kosakata penting yang sering muncul antara lain: 'ngelmu' (ilmu), 'budi' (budi pekerti), 'pakarti' (perbuatan), 'pangandika' (perkataan/nasihat), 'kawruh' (pengetahuan), 'pitutur' (nasihat), 'utama' (utama/baik), 'darma' (kewajiban/kebajikan). Memahami kosakata ini adalah kunci untuk menafsirkan makna bait-bait tembang.

4. Nilai-nilai Luhur dalam Pupuh Sinom
Pupuh Sinom kaya akan nilai-nilai luhur yang relevan hingga kini. Beberapa di antaranya adalah: (1) Pentingnya mencari ilmu dan pengetahuan, (2) Berbakti kepada orang tua dan guru, (3) Menjaga ucapan dan perbuatan, (4) Bersikap rendah hati dan tidak sombong, (5) Senantiasa berbuat kebaikan dan menjauhi keburukan. Nilai-nilai ini menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan yang bermartabat.

5. Relevansi Pupuh Sinom di Era Modern
Meskipun ditulis berabad-abad yang lalu, ajaran dalam Pupuh Sinom tetap relevan. Di tengah arus informasi yang deras dan perubahan zaman, nilai-nilai seperti etika berkomunikasi, pentingnya kebijaksanaan dalam bertindak, dan semangat belajar terus-menerus sangat dibutuhkan. Pupuh Sinom mengajarkan kita untuk tidak melupakan akar budaya dan kearifan lokal dalam menghadapi tantangan global.

Rangkuman: Serat Wulangreh Pupuh Sinom adalah karya sastra Jawa berisi ajaran moral dan etika luhur dalam bentuk tembang macapat. Pupuh ini mengajarkan pentingnya ilmu, budi pekerti, dan tata krama. Memahami kosakata dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sangat penting untuk membentuk karakter pribadi yang berbudaya dan berakhlak mulia di era modern.

Halaman 9 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
SeratKarya sastra berupa tulisan atau naskah.
WulangrehAjaran tentang tingkah laku atau budi pekerti.
PupuhBagian atau bab dalam tembang macapat, memiliki aturan dan watak tersendiri.
SinomSalah satu jenis pupuh macapat yang berwatak muda, luwes, dan ramah.
Tembang MacapatBentuk puisi tradisional Jawa yang terikat pada aturan guru gatra, guru wilangan, dan guru lagu.
Guru GatraJumlah baris dalam setiap bait tembang macapat.
Guru WilanganJumlah suku kata dalam setiap baris tembang macapat.
Guru LaguHuruf vokal terakhir pada setiap baris tembang macapat.
NgelmuIlmu pengetahuan.
PituturNasihat atau ajaran.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Bahasa Jawa · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Serat Wulangreh Pupuh Sinom" mata pelajaran Bahasa Jawa Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Madrasah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Serat Wulangreh Pupuh Sinom — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIIPeta Konsep
Serat Wulangreh Pupuh SinomPengertian Serat Wulangreh Pupuh SinomStruktur Tembang Macapat Pupuh SinomKosakata Penting dalam Pupuh SinomNilai-nilai Luhur dalam Pupuh SinomRelevansi Pupuh Sinom di Era Modern
Dari sub-bab Serat Wulangreh Pupuh SinomHalaman 12
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaBahasa Jawa · Kelas VIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKreativitas
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Bahasa Jawa kelas 7 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Serat Wulangreh Pupuh Sinom pada Bahasa Jawa MTs, Fase D, elemen Menyimak, Membaca dan Memirsa, Berbicara dan Mempresentasikan, Menulis.

Modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom untuk Bahasa Jawa kelas VII.

Apakah modul ajar Bahasa Jawa materi Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini gratis?

Ya. Modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom untuk kelas VII MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Jawa kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Jawa kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Serat Wulangreh Pupuh Sinom dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Jawa kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Bahasa Jawa kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase D untuk kelas VII MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Serat Wulangreh Pupuh Sinom tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Serat Wulangreh Pupuh Sinom untuk Bahasa Jawa kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Serat Wulangreh Pupuh Sinom ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Jawa kelas VII MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Serat Wulangreh Pupuh Sinom beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Jawa kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun dan Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Bahasa Jawa ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?

Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Serat Wulangreh Pupuh Sinom yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Bahasa Jawa MTsSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.