tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar MTsIPA › Zat dan Perubahannya
MTs · Kelas VII · Fase D

Modul Ajar IPA Kelas VII
Zat dan Perubahannya

Modul ajar IPA MTs kelas VII materi Zat dan Perubahannya lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar IPA kelas VII materi Zat dan Perubahannya
Ringkasan: Zat dapat berubah wujud dan mengalami perubahan fisika maupun kimia; pemahaman atas perubahan ini membantu manusia memanfaatkan alam dengan bijak dan bertanggung jawab.
Model: Discovery LearningDimensi: tathawwur wa ibtikar (dinamis dan inovatif), ta'awun (kerja sama), amanah (jujur dan bertanggung jawab)Word + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISIPA · Zat dan Perubahannya · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: Peserta didik mampu menyebutkan wujud zat padat, cair, dan gas serta contohnya dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman bermakna: Zat dapat berubah wujud dan mengalami perubahan fisika maupun kimia; pemahaman atas perubahan ini membantu manusia memanfaatkan alam dengan bijak dan bertanggung jawab.

Pertanyaan pemantik: Ketika es batu mencair dan ketika kertas dibakar, keduanya sama-sama berubah, tetapi mengapa hanya salah satu yang dapat kembali ke bentuk semula?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Discovery Learning

Tujuan:

Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa, mengecek kehadiran, melakukan apersepsi tentang air yang menguap saat memasak, menyampaikan tujuan pembelajaran, lalu mengajukan pertanyaan pemantik tentang es mencair dan kertas terbakar.

Memahami: Peserta didik mengeksplorasi konsep wujud zat, perubahan wujud, serta perbedaan perubahan fisika dan kimia melalui demonstrasi, video, dan diskusi terbimbing.

Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik melakukan percobaan memanaskan dan mendinginkan zat serta mengamati reaksi sederhana sesuai LKPD, lalu mencatat perubahan yang terjadi secara jujur.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil percobaan, kelompok lain menanggapi, dan guru memberi penguatan konsep serta meluruskan miskonsepsi tentang perubahan zat.

Penutup: Peserta didik menyimpulkan pembelajaran, guru menguatkan nilai Panca Cinta (mensyukuri sifat zat ciptaan Allah dan menjaga lingkungan dari limbah), lalu menutup dengan doa dan salam.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi ketelitian dan kejujuran saat mencatat data percobaan, dilengkapi exit ticket berisi satu contoh perubahan fisika dan satu contoh perubahan kimia.

Akhir (sumatif): Sumatif berupa tes tertulis tentang perubahan wujud, fisika, dan kimia, serta laporan hasil percobaan kelompok.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Menyelidiki perubahan wujud zat serta faktor yang memengaruhinyaWujud zat dan perubahan wujud2 JPtathawwur wa ibtikar (dinamis dan inovatif)
Membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia berdasarkan ciri-cirinyaPerubahan fisika dan kimia2 JPamanah (jujur dan bertanggung jawab)
Menyimpulkan penerapan perubahan zat dalam kehidupan sehari-hariPenerapan perubahan zat2 JPta'awun (kerja sama)

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Menyelidiki perubahan wujud zat dan membedakan perubahan fisika dengan perubahan kimia melalui percobaan.

Alat & bahan: Gelas, lilin, es batu, air, sendok logam, kertas, korek api, gula, dan garam.

  1. Panaskan es batu hingga mencair lalu mendidih, amati dan catat perubahan wujud yang terjadi
  2. Larutkan gula ke dalam air dan bakar sepotong kertas, amati perubahan pada masing-masing
  3. Kelompokkan setiap peristiwa ke dalam perubahan fisika atau perubahan kimia disertai alasannya

9 Materi IPA Terkait

Klasifikasi Makhluk HidupIPA Kelas VII MTs
Pelajari Klasifikasi Makhluk Hidup →
Objek IPA dan PengukuranIPA Kelas VII MTs
Pelajari Objek IPA dan Pengukuran →
Gerak dan GayaIPA Kelas VIII MTs
Pelajari Gerak dan Gaya →
peredaran darah manusia berbasis cinta deep learningIPA Kelas VIII MTs
Pelajari peredaran darah manusia berbasis cinta deep learning →
Pertumbuhan dan Perkembangan pada makhluk hidupIPA Kelas IX MTs
Pelajari Pertumbuhan dan Perkembangan pada makhluk hidup →
Sistem Peredaran Darah Manusia Berbasis Cinta Deep LearningIPA Kelas VIII MTs
Pelajari Sistem Peredaran Darah Manusia Berbasis Cinta Deep Learning →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar IPA Zat dan Perubahannya ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPA kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.