Modul Ajar & RPP IPS Kelas VII
Keragaman Sosial Budaya Indonesia
Sudah jadi 8 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 8 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | IPS |
| Fase / Kelas | D / VII |
| Materi Pokok | Keragaman Sosial Budaya Indonesia |
| Alokasi Waktu | 1 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (galeri budaya) |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal suku, bahasa daerah, dan tradisi di lingkungan tempat tinggalnya. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Tasamuh (toleransi)
- Muwathanah (cinta tanah air)
- Ta'awun (kerja sama)
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | menyadari keragaman sebagai ciptaan Allah yang wajib disyukuri sebagaimana ajaran saling mengenal dalam Islam |
| 2. Cinta Ilmu | menelusuri kekayaan budaya nusantara dari berbagai sumber dengan rasa ingin tahu |
| 3. Cinta Lingkungan | menghargai kearifan lokal daerah yang menjaga alam dan lingkungan sekitar |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | menghormati teman berbeda suku, agama, dan budaya tanpa merendahkan |
| 5. Cinta Tanah Air | bangga terhadap keragaman budaya sebagai kekayaan NKRI dan menjaga persatuan bangsa |
Tujuan Pembelajaran:
- Menganalisis faktor penyebab dan bentuk keragaman sosial budaya di Indonesia
- Mengevaluasi sikap yang tepat untuk menjaga kerukunan di tengah keragaman
Pemahaman bermakna: Keragaman suku, budaya, agama, dan bahasa adalah kekayaan bangsa Indonesia yang harus disyukuri dan dirawat dalam bingkai persatuan Bhinneka Tunggal Ika.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa perbedaan budaya di Indonesia bisa menjadi kekuatan, bukan sumber perpecahan?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning (galeri budaya) |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning (galeri budaya) |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru membuka dengan salam dan doa, apersepsi menampilkan gambar rumah adat dan pakaian daerah, menyampaikan tujuan, lalu mengajukan pertanyaan pemantik. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik mengeksplorasi faktor geografis dan historis penyebab keragaman serta wujud keragaman suku, bahasa, religi, dan adat dari bahan bacaan, peta, dan data. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berkelompok peserta didik membuat proyek galeri mini keragaman budaya satu daerah sesuai LKPD, mencakup asal, keunikan, dan nilai luhurnya. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Kelompok memamerkan galeri dan mempresentasikan, kelompok lain menanggapi, guru menguatkan makna Bhinneka Tunggal Ika. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Peserta didik merefleksi, guru menguatkan Panca Cinta (bangga dan menghormati keragaman), ditutup doa dan salam. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Menyusun profil keragaman budaya suatu daerah dan menemukan nilai luhur yang dapat diteladani.
Alat & bahan: Bahan bacaan, peta budaya Indonesia, data suku/bahasa, gambar/kartu budaya
Langkah kerja:
- Pilih satu daerah dan kumpulkan informasi suku, bahasa, rumah adat, dan tradisinya
- Identifikasi faktor penyebab keragaman daerah tersebut
- Rumuskan nilai luhur budaya itu dan sikap menjaganya
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan satu tradisi khas dari daerahmu.
- Menurutmu, mengapa Indonesia memiliki banyak suku dan bahasa?
Formatif (proses): Observasi kerja sama dan kontribusi dalam proyek ditambah exit ticket menyebut satu nilai keragaman
Sumatif (akhir): Sumatif berupa tes tertulis dan produk galeri/poster keragaman budaya daerah beserta laporan singkat
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan bentuk keragaman sosial budaya Indonesia | Keragaman suku, bahasa, religi, dan adat | 2 JP | muwathanah (cinta tanah air) |
| 2 | Menganalisis faktor penyebab keragaman budaya | Faktor geografis dan historis keragaman | 2 JP | ta'awun (kerja sama) |
| 3 | Mengevaluasi sikap menjaga kerukunan dalam keragaman | Toleransi dan Bhinneka Tunggal Ika | 2 JP | tasamuh (toleransi) |
Modul ajar "Keragaman Sosial Budaya Indonesia" mata pelajaran IPS Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Keragaman Sosial Budaya Indonesia yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi IPS Kelas VII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 2 siap unduh
Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan SekitarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKeberagaman Lingkungan SekitarBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap1 dari 2 siap unduh
Potensi Ekonomi LingkunganModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPemberdayaan MasyarakatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul IPS lain yang sudah tersedia
Interaksi Sosial dan SosialisasiIPS Kelas VII MTsKeruangan dan Interaksi AntarruangIPS Kelas VII MTsPerubahan Sosial BudayaIPS Kelas IX MTsKondisi Geografis dan Masyarakat IndonesiaIPS Kelas VIII MTsLihat semua Modul Ajar IPS Kelas VII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar IPS kelas 7 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Keragaman Sosial Budaya Indonesia pada IPS MTs, Fase D.
Modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia untuk IPS kelas VII.
Apakah modul ajar IPS materi Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini gratis?
Ya. Modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia untuk kelas VII MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas IPS kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPS kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Keragaman Sosial Budaya Indonesia dapat Anda sesuaikan dengan murid IPS kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar IPS kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase D untuk kelas VII MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Keragaman Sosial Budaya Indonesia tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Keragaman Sosial Budaya Indonesia untuk IPS kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Bagian asesmen modul Keragaman Sosial Budaya Indonesia ini memuat rubrik KKTP beserta butir soalnya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh IPS kelas VII MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Keragaman Sosial Budaya Indonesia beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap IPS kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul IPS ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?
Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Keragaman Sosial Budaya Indonesia yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman IPS SMP ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.