SDKelas IFase A

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Kristen Kelas I
Allah Membarui Hidup Manusia

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Allah adalah Pencipta yang baik dan mengasihi kita. Ia ingin memperbarui hidup kita dari 'hidup lama' yang kurang baik menjadi 'hidup baru' yang penuh kebaikan, seperti Zakheus yang berubah setelah bertemu Yesus. Kita bisa menunjukkan hidup baru dengan berbagi, jujur, sabar, dan mengasihi sesama. Mari kita bersyukur atas pembaharuan hidup dari Allah dengan terus berbuat baik setiap hari.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Allah Membarui Hidup Manusia
Pendidikan Agama Kristen · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Allah Membarui Hidup Manusia
Pendidikan Agama Kristen · Fase A · Kelas I · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen
Fase / KelasA / I
Materi PokokAllah Membarui Hidup Manusia
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranDiscovery Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik mengenal Allah sebagai Pencipta dan memahami beberapa ciptaan-Nya.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BKPDM No. 020 Tahun 2026
Elemen / DomainAllah dan Karya-Nya
Rumusan CP FasePeserta didik mengenal Allah sebagai Pencipta dan Pemelihara hidup manusia, serta memahami bahwa Allah selalu mengasihi dan memperbarui hidup manusia melalui firman-Nya.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualAllah telah membarui hidup banyak tokoh Alkitab seperti Zakheus dan Saulus menjadi pribadi yang lebih baik.
KonseptualPembaharuan hidup adalah perubahan ke arah yang lebih baik yang datang dari Allah melalui firman dan kasih-Nya.
ProseduralPeserta didik akan belajar cara menunjukkan sikap hidup baru yang mengasihi Allah dan sesama.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya meminta pertolongan Tuhan agar terus mau berubah menjadi baik.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMengenal kasih Allah yang tak terbatas dan mau menerima pembaharuan hidup yang datang dari-Nya, serta bersyukur melalui perbuatan baik.
2. Cinta IlmuAktif mencari tahu dan memahami cerita Alkitab tentang perubahan hidup, serta berusaha mengaplikasikan nilai-nilai kebaikan dalam keseharian.
3. Cinta LingkunganMenggunakan bahan-bahan sederhana dari lingkungan sekitar secara kreatif untuk membuat kolase sebagai ekspresi syukur atas hidup baru.
4. Cinta Diri dan SesamaMempelajari dan mempraktikkan sikap saling mengasihi, memaafkan, dan berbagi dengan teman sebagai wujud nyata hidup baru.
5. Cinta Tanah AirMenjadi anak yang jujur, bertanggung jawab, dan berbuat baik agar dapat memberikan kontribusi positif bagi keluarga dan masyarakat.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui cerita Alkitab, peserta didik dapat menjelaskan makna pembaharuan hidup dari Allah dengan bahasanya sendiri.
  2. Setelah mengidentifikasi contoh perilaku, peserta didik dapat mengelompokkan sikap hidup lama dan hidup baru dengan tepat.
  3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menyebutkan minimal 3 contoh perilaku yang menunjukkan hidup baru sesuai firman Tuhan.
  4. Dengan membuat karya kolase, peserta didik dapat mengekspresikan syukur atas pembaharuan hidup dari Allah secara kreatif.
  5. Melalui kegiatan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan sikap saling mengasihi dan memaafkan sebagai wujud hidup baru.
Halaman 2 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Allah selalu mengasihi dan ingin memperbarui hidup manusia menjadi lebih baik, seperti kuncup bunga yang mekar menjadi indah.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita menunjukkan bahwa kita mau diubahkan Tuhan menjadi anak yang lebih baik?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisDiscovery Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Peserta didik belajar menyimak cerita, berdiskusi, dan menyampaikan ide dengan kalimat sederhana.
Seni Budaya: Peserta didik mengembangkan kreativitas melalui kegiatan membuat kolase dengan berbagai bahan.
Pendidikan Pancasila: Peserta didik mempraktikkan nilai gotong royong dan saling menghargai saat berdiskusi dan bekerja kelompok.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak mendampingi anak mencari contoh perbuatan baik di rumah sebagai wujud hidup baru dan membagikannya di kelas.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan kegiatan kolase, dengan akses mudah ke bahan-bahan kreatif.
Pemanfaatan Teknologi DigitalGuru menggunakan proyektor untuk menayangkan gambar kuncup bunga dan cerita Alkitab Zakheus dalam bentuk video animasi pendek.
Halaman 3 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui cerita Alkitab, peserta didik dapat menjelaskan makna pembaharuan hidup dari Allah dengan bahasanya sendiri.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik dengan salam dan memimpin doa pembuka, dilanjutkan dengan presensi.
  2. Apersepsi: Guru bertanya, 'Anak-anak, apakah kalian pernah merasa sedih atau marah? Bagaimana perasaan kalian setelahnya?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu memahami bahwa Allah ingin mengubah kita jadi lebih baik, serta pertanyaan pemantik: 'Bagaimana cara kita menunjukkan bahwa kita mau diubahkan Tuhan menjadi anak yang lebih baik?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar kuncup bunga yang mekar dan bertanya, 'Apa yang terjadi pada kuncup bunga ini? Apakah manusia juga bisa berubah menjadi lebih baik seperti bunga ini?'
  2. Identifikasi masalah: Peserta didik diajak membaca atau mendengarkan cerita Alkitab tentang Zakheus (Lukas 19:1-10) dan diminta mengidentifikasi perubahan sikap Zakheus setelah bertemu Yesus.
  3. Pengumpulan data: Peserta didik secara berpasangan mendiskusikan apa saja perbuatan Zakheus yang tidak baik dan perbuatan baik yang dilakukannya setelah bertemu Yesus.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Guru meminta beberapa pasangan peserta didik mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas.
  2. Pembuktian: Guru meminta peserta didik untuk membuat mind map sederhana tentang 'Hidup Lama vs Hidup Baru' berdasarkan cerita Zakheus, dengan bimbingan guru.
  3. Guru berkeliling membimbing peserta didik dalam membuat mind map, memastikan mereka memahami perbedaan antara hidup lama dan hidup baru.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Peserta didik secara individu menuliskan satu kalimat tentang makna pembaharuan hidup dari Allah di buku catatan mereka.
  2. Guru memberikan umpan balik positif atas partisipasi dan pemahaman peserta didik.
  3. Guru menguatkan pemahaman bahwa Allah mengasihi dan ingin mengubah kita semua menjadi lebih baik, seperti Zakheus.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama tentang pentingnya perubahan hidup ke arah yang lebih baik.
  2. Peserta didik diajak merefleksikan, 'Apakah aku sudah mau berubah menjadi anak yang lebih baik?', lalu guru memberikan apresiasi kepada seluruh peserta didik atas semangat belajar mereka.
  3. Guru memberikan tugas rumah untuk mencari satu contoh perubahan baik dalam hidup sehari-hari dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan membuat karya kolase, peserta didik dapat mengekspresikan syukur atas pembaharuan hidup dari Allah secara kreatif.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menit
  1. Guru menyapa peserta didik, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran.
  2. Apersepsi: Guru mengajak peserta didik mengingat kembali cerita Zakheus dan perubahan hidupnya, 'Apa saja perubahan baik yang Zakheus lakukan?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu membuat karya kolase sebagai ungkapan syukur atas hidup baru dan pertanyaan pemantik: 'Bagaimana cara kita menunjukkan bahwa kita mau diubahkan Tuhan menjadi anak yang lebih baik?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru bertanya, 'Bagaimana kita bisa menunjukkan rasa syukur kepada Tuhan karena sudah mengubah kita menjadi lebih baik? Apa yang bisa kita buat?'
  2. Mendesain perencanaan proyek: Peserta didik diajak berdiskusi tentang ide membuat kolase 'Aku Hidup Baru' menggunakan bahan-bahan sederhana seperti kertas warna, daun kering, atau kain perca.
  3. Guru memfasilitasi diskusi tentang alat dan bahan yang akan digunakan serta langkah-langkah pembuatan kolase.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Menyusun jadwal: Guru dan peserta didik menyepakati jadwal pengerjaan proyek kolase, termasuk waktu untuk mengumpulkan bahan dan waktu untuk membuat kolase.
  2. Memonitor kemajuan proyek: Peserta didik mulai membuat kolase secara individu atau berpasangan, dengan bimbingan guru. Guru berkeliling memberikan arahan dan bantuan jika diperlukan.
  3. Peserta didik menempelkan potongan-potongan bahan pada kertas, membentuk gambar atau tulisan yang menggambarkan hidup baru mereka.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menguji hasil: Setiap peserta didik mempresentasikan hasil kolase 'Aku Hidup Baru' di depan kelas, menjelaskan makna dari karya mereka.
  2. Evaluasi pengalaman: Guru dan teman-teman memberikan umpan balik positif dan apresiasi terhadap karya kolase yang telah dibuat.
  3. Guru menguatkan pemahaman bahwa karya kolase ini adalah wujud nyata dari syukur dan komitmen untuk hidup lebih baik.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan pelajaran hari ini tentang ekspresi syukur atas pembaharuan hidup.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik atas kreativitas dan usaha mereka, serta mengajak mereka untuk terus mempraktikkan hidup baru setiap hari.
  3. Guru menutup pelajaran dengan doa dan mengingatkan untuk selalu berbuat baik.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mengelompokkan perilaku yang menunjukkan hidup lama dan hidup baru.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Anak-anak yang baik, kita percaya bahwa Allah itu Maha Baik dan sangat mengasihi kita. Allah tidak hanya menciptakan kita, tetapi juga selalu ingin melihat kita menjadi pribadi yang lebih baik.

Alat & bahan: Lem, gunting, kertas warna, majalah bekas, gambar ikon

Langkah kerja:

  1. Perhatikan gambar ikon di bawah ini. Guntinglah gambar-gambar ini.
  2. Kelompokkan gambar-gambar tersebut ke dalam kotak 'Hidup Lama' atau 'Hidup Baru' pada tabel di bawah.
  3. Tempelkan gambar yang sudah dikelompokkan ke dalam kolom yang sesuai.
  4. Tuliskan 1-2 kalimat mengapa kamu menempatkan gambar tersebut di kolom itu.
  5. Warnai gambar yang paling kamu sukai di kolom 'Hidup Baru'.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang Allah?
  2. Apakah Allah selalu menyayangi kita?
  3. Pernahkah kamu melakukan kesalahan? Apa yang kamu lakukan setelahnya?

Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan proses pembuatan kolase, serta hasil mind map.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil karya kolase 'Aku Hidup Baru' dan presentasinya, serta jawaban esai tentang makna pembaharuan hidup.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Melalui cerita Alkitab, peserta didik dapat menjelaskan makna pembaharuan hidup dari Allah dengan bahasanya sendiri.Cerita Alkitab Zakheus2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Setelah mengidentifikasi contoh perilaku, peserta didik dapat mengelompokkan sikap hidup lama dan hidup baru dengan tepat.Sikap hidup lama dan baru2 JPpenalaran kritis
3Dengan membuat karya kolase, peserta didik dapat mengekspresikan syukur atas pembaharuan hidup dari Allah secara kreatif.Kolase 'Aku Hidup Baru'2 JPkreativitas
Halaman 8 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Anak-anak yang baik, kita percaya bahwa Allah itu Maha Baik dan sangat mengasihi kita. Allah tidak hanya menciptakan kita, tetapi juga selalu ingin melihat kita menjadi pribadi yang lebih baik. Seperti kuncup bunga yang mekar menjadi indah, Allah ingin hidup kita juga terus diperbarui menjadi indah dan menyenangkan hati-Nya.

1. Allah Mengasihi dan Memperbarui Hidup Kita
Allah adalah Pencipta yang baik. Ia mengasihi semua ciptaan-Nya, termasuk kita manusia. Walaupun kita sering berbuat salah, Allah tidak pernah berhenti mengasihi. Allah ingin kita berubah menjadi lebih baik. Perubahan ini disebut pembaharuan hidup. Allah membantu kita berubah melalui firman-Nya di Alkitab dan kasih-Nya yang besar. Contohnya Zakheus, seorang pemungut cukai yang tidak jujur. Setelah bertemu Yesus, Zakheus berubah menjadi orang yang suka berbagi dan mengembalikan uang yang ia ambil. Ini adalah bukti kasih Allah yang memperbarui hidup.

2. Sikap Hidup Lama dan Hidup Baru
Sebelum hidup kita diperbarui oleh Allah, mungkin kita punya sikap-sikap yang kurang baik, seperti suka marah, berbohong, atau tidak mau berbagi. Ini yang kita sebut 'hidup lama'. Tetapi, setelah Allah memperbarui hidup kita, kita akan memiliki 'hidup baru'. Hidup baru berarti kita menjadi anak yang lebih baik, suka menolong, jujur, sabar, dan mengasihi sesama. Kita akan berusaha melakukan hal-hal yang menyenangkan hati Tuhan dan orang lain. Perubahan ini bukan karena kekuatan kita sendiri, tetapi karena pertolongan Allah.

3. Contoh Perilaku Hidup Baru
Banyak contoh perilaku yang menunjukkan hidup baru. Misalnya, jika dulu kita sering berebut mainan, sekarang kita mau berbagi dengan teman. Jika dulu kita suka berbohong, sekarang kita selalu berkata jujur. Jika dulu kita suka marah, sekarang kita belajar untuk bersabar dan memaafkan. Hidup baru juga berarti kita rajin berdoa, membaca Alkitab, dan pergi ke gereja. Semua perbuatan baik ini kita lakukan sebagai tanda syukur kita kepada Allah yang sudah memperbarui hidup kita. Mari kita tunjukkan hidup baru kita setiap hari!

4. Bersyukur atas Pembaharuan Hidup
Bagaimana cara kita bersyukur kepada Allah atas pembaharuan hidup? Kita bisa bersyukur dengan berbagai cara. Salah satunya adalah dengan terus melakukan perbuatan baik. Kita juga bisa bersyukur dengan berdoa dan memuji nama Tuhan. Membuat karya seni seperti kolase yang menggambarkan perubahan hidup kita juga bisa menjadi cara bersyukur yang kreatif. Ingatlah, setiap hari adalah kesempatan baru bagi kita untuk terus berubah menjadi lebih baik dan menyenangkan hati Allah. Mari kita hidup dalam kasih dan kebaikan setiap hari!

Rangkuman: Allah adalah Pencipta yang baik dan mengasihi kita. Ia ingin memperbarui hidup kita dari 'hidup lama' yang kurang baik menjadi 'hidup baru' yang penuh kebaikan, seperti Zakheus yang berubah setelah bertemu Yesus. Kita bisa menunjukkan hidup baru dengan berbagi, jujur, sabar, dan mengasihi sesama. Mari kita bersyukur atas pembaharuan hidup dari Allah dengan terus berbuat baik setiap hari.

Halaman 9 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
PembaharuanPerubahan menjadi lebih baik.
KasihPerasaan sangat sayang atau cinta.
Firman TuhanPesan atau ajaran dari Allah yang tertulis di Alkitab.
ZakheusTokoh Alkitab yang hidupnya diperbarui oleh Yesus.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Kristen · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Allah Membarui Hidup Manusia" mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Allah Membarui Hidup Manusia — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Allah Membarui Hidup Manusia ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas IPeta Konsep
Allah Membarui Hidup ManusiaAllah Mengasihi dan Memperbarui Hidup KitaSikap Hidup Lama dan Hidup BaruContoh Perilaku Hidup BaruBersyukur atas Pembaharuan Hidup
Dari sub-bab Allah Membarui Hidup ManusiaHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Kristen · Kelas IProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanKreativitasKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Allah Membarui Hidup Manusia yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Kristen kelas 1 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Allah Membarui Hidup Manusia pada Pendidikan Agama Kristen SD, Fase A, elemen Allah dan Karya-Nya.

Modul Allah Membarui Hidup Manusia ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Allah Membarui Hidup Manusia untuk Pendidikan Agama Kristen kelas I.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen materi Allah Membarui Hidup Manusia ini gratis?

Ya. Modul Allah Membarui Hidup Manusia untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Allah Membarui Hidup Manusia ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Kristen kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Kristen kelas I langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Allah Membarui Hidup Manusia ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Allah Membarui Hidup Manusia dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Kristen kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Kristen kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Allah Membarui Hidup Manusia ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Allah Membarui Hidup Manusia tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Allah Membarui Hidup Manusia untuk Pendidikan Agama Kristen kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Allah Membarui Hidup Manusia ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Kristen kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Allah Membarui Hidup Manusia beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Kristen kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Pendidikan Agama Kristen ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Allah Membarui Hidup Manusia yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).

Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Kristen SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.