Modul Ajar & RPP Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X
Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga |
| Fase / Kelas | E / X |
| Materi Pokok | Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (8 JP: 4 JP × 45 menit = 180 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep ekonomi dan pentingnya pencatatan keuangan dalam kehidupan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Proses Bisnis Menyeluruh di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi proses bisnis menyeluruh pada bidang akuntansi dan keuangan lembaga, termasuk memahami profesi dan etika di dalamnya, serta peluang usaha yang relevan. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Profesi akuntan memiliki beragam spesialisasi seperti akuntan publik, akuntan internal, akuntan pemerintah, dan akuntan pendidik. |
| Konseptual | Etika profesi akuntansi adalah seperangkat nilai dan prinsip moral yang mengatur perilaku akuntan dalam menjalankan tugasnya untuk menjaga kepercayaan publik. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah dalam menganalisis kasus pelanggaran etika profesi dan menyusun solusi yang sesuai dengan kode etik. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya integritas dan tanggung jawab dalam setiap keputusan profesional di bidang akuntansi dan keuangan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai jenis profesi akuntan dan peluang kerja di bidang akuntansi dan keuangan lembaga dengan tepat.
- Dengan menganalisis studi kasus, peserta didik dapat menjelaskan pentingnya etika profesi dalam bidang akuntansi dan keuangan lembaga sesuai dengan prinsip dasar etika akuntan.
- Setelah melakukan curah pendapat, peserta didik dapat mengidentifikasi peluang usaha yang relevan di bidang akuntansi dan keuangan lembaga dengan minimal tiga contoh.
Pemahaman bermakna: Memahami profesi akuntan dan etika profesi bukan hanya tentang pengetahuan teoretis, tetapi juga tentang pembentukan karakter dan integritas yang krusial dalam dunia kerja akuntansi dan keuangan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa seorang akuntan harus memiliki integritas yang tinggi, bahkan ketika tidak ada yang mengawasi?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Pancasila: Penerapan nilai-nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam etika profesi akuntansi. Bahasa Indonesia: Keterampilan menyusun laporan dan presentasi yang jelas dan persuasif dalam menganalisis kasus. Informatika: Pemanfaatan aplikasi perkantoran dan desain grafis untuk menyajikan hasil analisis dan informasi. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat mendukung dengan menceritakan pengalaman mereka atau kerabat yang bekerja di bidang keuangan, menumbuhkan kesadaran akan realitas dunia kerja. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas diatur agar memungkinkan diskusi kelompok yang interaktif dan nyaman, dengan akses ke sumber daya digital dan cetak yang relevan. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan platform presentasi daring seperti Canva atau Google Slides untuk membuat poster digital/infografis, serta penggunaan mesin pencari untuk riset kasus etika profesi. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai jenis profesi akuntan dan peluang kerja di bidang akuntansi dan keuangan lembaga dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menganalisis studi kasus, peserta didik dapat menjelaskan pentingnya etika profesi dalam bidang akuntansi dan keuangan lembaga sesuai dengan prinsip dasar etika akuntan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 30 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 35 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 55 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 30 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 55 menit
Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi berbagai profesi akuntan dan peluang karir di bidang akuntansi dan keuangan lembaga.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Gunakan APD dan patuhi aturan K3. 3) Kerjakan langkah secara berurutan, catat temuan di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Profesi akuntan dan etika profesi merupakan dua pilar penting dalam dunia akuntansi dan keuangan lembaga. Memahami keduanya akan membekali kamu dengan pengetahuan tentang berbagai jalur karir yang menjanjikan, sekaligus menanamkan nilai-nilai integritas yang tak tergantikan.
Alat & bahan: Buku teks, internet, alat tulis
Langkah kerja:
- Perhatikan gambar 1 yang berisi berbagai ikon profesi. Diskusikan dengan teman kelompokmu, profesi apa saja yang kamu kenali dari gambar tersebut?
- Berdasarkan gambar dan pengetahuanmu, tuliskan minimal lima profesi yang terkait dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga pada tabel yang tersedia.
- Untuk setiap profesi yang kamu tulis, carilah informasi singkat mengenai tugas utama dan prospek kerjanya di Indonesia.
- Diskusikan: Mengapa profesi-profesi ini penting dalam perekonomian?
- Buatlah kesimpulan singkat mengenai keragaman profesi akuntan dan peluang yang ditawarkannya.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang akuntansi?
- Menurutmu, apa saja pekerjaan yang berhubungan dengan angka dan keuangan?
- Apakah kamu pernah mendengar tentang profesi akuntan? Jika ya, apa yang kamu tahu tentangnya?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan analisis studi kasus, serta kualitas peta pikiran dan laporan analisis kasus.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep dan kemampuan analisis.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi berbagai jenis profesi akuntan dan peluang kerja | Profesi dan Peluang Kerja Akuntansi | 4 JP | penalaran kritis, kolaborasi |
| 2 | Menjelaskan pentingnya etika profesi akuntansi | Etika Profesi Akuntansi | 4 JP | penalaran kritis, kemandirian |
| 3 | Menerapkan pedoman dan aturan kerja industri jasa keuangan | Pedoman dan Aturan Kerja | 4 JP | kemandirian, penalaran kritis |
| 4 | Mengidentifikasi peluang usaha di bidang akuntansi dan keuangan | Peluang Usaha Akuntansi | 4 JP | kreativitas, kolaborasi |
Profesi akuntan dan etika profesi merupakan dua pilar penting dalam dunia akuntansi dan keuangan lembaga. Memahami keduanya akan membekali kamu dengan pengetahuan tentang berbagai jalur karir yang menjanjikan, sekaligus menanamkan nilai-nilai integritas yang tak tergantikan. Modul ini akan membimbing kamu menjelajahi seluk-beluk profesi ini, mulai dari jenis-jenisnya hingga kode etik yang menjadi landasan utama.
1. Profesi dan Peluang Kerja di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Bidang akuntansi dan keuangan lembaga menawarkan beragam profesi dengan spesialisasi yang berbeda. Profesi akuntan dapat dibagi menjadi akuntan publik yang memberikan jasa audit dan konsultasi kepada masyarakat, akuntan internal yang bekerja pada suatu perusahaan, akuntan pemerintah yang bertugas mengelola keuangan negara, serta akuntan pendidik yang mengajar di institusi pendidikan. Selain itu, terdapat peluang karir di sektor keuangan seperti analis keuangan, perencana keuangan, dan auditor internal. Prospek kerja di bidang ini sangat luas seiring dengan perkembangan ekonomi dan kebutuhan akan transparansi keuangan di berbagai sektor industri.
2. Etika Profesi dalam Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Etika profesi merupakan seperangkat prinsip moral dan nilai yang harus dipegang teguh oleh setiap akuntan dalam menjalankan tugasnya. Prinsip dasar etika akuntan meliputi integritas, objektivitas, kompetensi dan kehati-hatian profesional, kerahasiaan, serta perilaku profesional. Integritas menuntut akuntan untuk jujur dan berterus terang. Objektivitas berarti tidak memihak. Kompetensi mengharuskan akuntan memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai. Kerahasiaan menjaga informasi klien. Perilaku profesional memastikan akuntan bertindak sesuai hukum dan peraturan yang berlaku. Pelanggaran etika dapat merusak kepercayaan publik dan reputasi profesi.
3. Pedoman, Prosedur, dan Aturan Kerja pada Industri Jasa Keuangan
Industri jasa keuangan diatur oleh berbagai pedoman, prosedur, dan aturan kerja yang ketat untuk menjaga stabilitas dan kepercayaan. Regulasi ini mencakup standar akuntansi keuangan, peraturan perpajakan, undang-undang pasar modal, serta aturan anti pencucian uang. Akuntan dan profesional keuangan harus mematuhi standar ini dalam setiap kegiatan operasional mereka. Contohnya, dalam penyusunan laporan keuangan, akuntan harus mengikuti Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang berlaku. Kepatuhan terhadap pedoman dan prosedur ini sangat penting untuk memastikan transparansi, akuntabilitas, dan keadilan dalam transaksi keuangan.
4. Peluang Usaha di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Selain profesi sebagai karyawan, bidang akuntansi dan keuangan juga membuka banyak peluang usaha. Kamu dapat mendirikan kantor jasa akuntansi (KJA) yang menawarkan jasa pembukuan, perpajakan, dan konsultasi keuangan untuk UMKM. Peluang lain termasuk menjadi konsultan keuangan independen, penyedia pelatihan akuntansi, atau pengembang aplikasi keuangan. Dengan perkembangan teknologi, peluang usaha di bidang ini semakin beragam, seperti jasa akuntansi berbasis cloud atau penasihat keuangan digital. Kunci keberhasilan dalam berwirausaha di bidang ini adalah keahlian, jaringan, dan integritas yang tinggi.
Rangkuman: Profesi akuntan sangat beragam, mulai dari akuntan publik hingga akuntan pemerintah, dengan peluang kerja yang luas di berbagai sektor. Etika profesi adalah landasan utama yang menjamin integritas dan kepercayaan publik terhadap akuntan, meliputi prinsip seperti objektivitas dan kerahasiaan. Pedoman, prosedur, dan aturan kerja di industri jasa keuangan harus dipatuhi secara ketat untuk menjaga stabilitas. Selain itu, bidang ini juga menawarkan berbagai peluang usaha yang menjanjikan, terutama dengan pemanfaatan teknologi.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Akuntan Publik | Akuntan yang menyediakan jasa profesional kepada masyarakat umum. |
| Etika Profesi | Prinsip moral dan nilai yang mengatur perilaku profesional. |
| Integritas | Sifat jujur dan memiliki prinsip moral yang kuat. |
| Objektivitas | Tidak memihak atau dipengaruhi oleh kepentingan pribadi. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga" mata pelajaran Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 dari 4 siap unduh
Proses Bisnis dan Perkembangan Standar AkuntansiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap4 dari 4 siap unduh
Siklus Akuntansi Perusahaan DagangModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPenggunaan Aplikasi Pengolah Angka/SpreadsheetModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKonsep Perbankan DasarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKeselamatan, Kesehatan, dan Keamanan Kerja (K3), serta Budaya Kerja IndustriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga lain yang sudah tersedia
Proses Bisnis Bidang Akuntansi dan Keuangan LembagaDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X SMKLaporan KeuanganDasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X SMKLihat semua Modul Ajar Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas X →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas 10 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas X dan kelas 10 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK, Fase E, elemen Proses Bisnis Menyeluruh di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Modul Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X SMK di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga materi Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini gratis?
Ya. Modul Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga untuk kelas X SMK dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga dapat Anda sesuaikan dengan murid Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase E untuk kelas X SMK. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga untuk Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X SMK berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga kelas X berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Dasar-dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga ini cocok untuk SMK negeri maupun swasta?
Ya. Kop, logo, dan nama SMK Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Materi Profesi Akuntan dan Etika Profesi di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga disusun untuk SMK dari kurikulum yang sama.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.