Modul Ajar & RPP Fikih Kelas IX
Haji dan Umrah
Sudah jadi 8 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 8 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | D / IX |
| Materi Pokok | Haji dan Umrah |
| Alokasi Waktu | 1 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning dan simulasi manasik (Deep Learning menggembirakan) |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami rukun Islam dan ketentuan taharah serta salat. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Ta'addub (berkeadaban)
- Tawazun (seimbang)
- Musawah (egaliter)
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | menunaikan haji dan umrah sebagai puncak ketundukan kepada Allah dan meneladani manasik Rasulullah |
| 2. Cinta Ilmu | memahami ketentuan, urutan, dan hikmah manasik haji secara mendalam dari dalil |
| 3. Cinta Lingkungan | menjaga kebersihan dan ketertiban tempat ibadah serta tidak merusak lingkungan selama ibadah |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | menumbuhkan kesabaran, kesetaraan, dan persaudaraan sesama muslim tanpa memandang status |
| 5. Cinta Tanah Air | menghargai keberagaman jemaah dari seluruh dunia dan membawa semangat persatuan ke tengah masyarakat bangsa |
Tujuan Pembelajaran:
- Menganalisis ketentuan, syarat, rukun, dan wajib haji serta umrah beserta dalil dan hikmahnya
- Merancang dan mempraktikkan simulasi manasik haji dan umrah secara berurutan
Pemahaman bermakna: Haji dan umrah adalah ibadah penyempurna rukun Islam yang menumbuhkan ketundukan, persaudaraan universal, dan kesetaraan di hadapan Allah.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa dalam ibadah haji semua jemaah mengenakan pakaian ihram yang sama tanpa membedakan kaya, miskin, atau jabatan?"
| Praktik Pedagogis | Project Based Learning dan simulasi manasik (Deep Learning menggembirakan) |
| Model Pembelajaran | Project Based Learning dan simulasi manasik (Deep Learning menggembirakan) |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru membuka dengan salam dan doa, melakukan apersepsi tentang Ka'bah dan ibadah haji, menyampaikan tujuan, dan mengajukan pertanyaan pemantik. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik mengeksplorasi syarat, rukun, wajib, dan sunah haji serta umrah, perbedaan haji dan umrah, dan macam haji (ifrad, tamattu', qiran) berdasarkan QS. Ali Imran:97 dan hadis melalui bahan bacaan. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berkelompok peserta didik merancang alur manasik dan mensimulasikan tawaf, sai, wukuf, dan lempar jumrah menggunakan alat peraga sesuai LKPD. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Kelompok menampilkan simulasi manasik, kelompok lain menanggapi urutan dan ketepatan, guru menguatkan makna kesetaraan dan persaudaraan haji. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Peserta didik merefleksi nilai persaudaraan universal, guru menguatkan Panca Cinta, ditutup dengan doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Mempraktikkan urutan manasik haji dan umrah secara benar melalui simulasi.
Alat & bahan: Replika/miniatur Ka'bah, kartu urutan manasik, denah Safa-Marwah dan jumrah, kain ihram peraga.
Langkah kerja:
- Mengurutkan kartu tahapan manasik haji dari ihram hingga tahalul
- Mensimulasikan tawaf dan sai mengelilingi replika Ka'bah dan denah Safa-Marwah
- Membedakan rukun haji dan wajib haji beserta konsekuensinya (dam)
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa perbedaan haji dan umrah yang kamu ketahui?
- Sebutkan syarat wajib haji!
Formatif (proses): Observasi kerja sama dan ketepatan urutan simulasi disertai exit ticket tentang hikmah haji.
Sumatif (akhir): Sumatif berupa tes tulis ketentuan haji dan umrah serta unjuk kerja simulasi manasik haji.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menganalisis ketentuan haji | Syarat, rukun, dan wajib haji | 2 JP | ta'addub (berkeadaban) |
| 2 | Menganalisis ketentuan umrah dan macam haji | Rukun umrah serta haji ifrad, tamattu', dan qiran | 2 JP | tawazun (seimbang) |
| 3 | Merancang simulasi manasik haji dan umrah | Praktik tawaf, sai, wukuf, dan lempar jumrah | 2 JP | musawah (egaliter) |
Modul ajar "Haji dan Umrah" mata pelajaran Fikih Kelas IX ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Haji dan Umrah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas IX Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 5 siap unduh
Jual Beli dan KhiyarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopRiba dan Bunga BankBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPinjam-Meminjam dan Utang-PiutangBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGadai dan JaminanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisUpah dan Sewa-MenyewaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Pengurusan JenazahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisWarisBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisJual Beli, Khiyar, dan RibaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisUpah (Ijarah) dan Titipan (Wadi'ah)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
TATA CARA PENYEMBELIHAN BINATANGFikih Kelas IX MTsToharoFikih Kelas IX MTsBab 6 sampai Bab 9Fikih Kelas VII MTsBersuci dari Najis dan HadisFikih Kelas VII MTsLihat semua Modul Ajar Fikih Kelas IX →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 9 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas IX dan kelas 9 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Haji dan Umrah pada Fikih MTs, Fase D.
Modul Haji dan Umrah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Haji dan Umrah untuk Fikih kelas IX.
Apakah modul ajar Fikih materi Haji dan Umrah ini gratis?
Ya. Modul Haji dan Umrah untuk kelas IX MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Haji dan Umrah ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas IX ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas IX langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Haji dan Umrah ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Haji dan Umrah dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas IX di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas IX ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Haji dan Umrah ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase D untuk kelas IX MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Haji dan Umrah tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Haji dan Umrah untuk Fikih kelas IX di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Bagian asesmen modul Haji dan Umrah ini memuat rubrik KKTP beserta butir soalnya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas IX MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Haji dan Umrah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas IX berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Fikih ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?
Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Haji dan Umrah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.