Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas III
Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Surah An-Nasr dan Al-Kausar |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal huruf hijaiyah dan mampu membaca beberapa surah pendek Al-Qur'an dengan bimbingan. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
Peserta didik menunjukkan sikap bersyukur atas nikmat Allah dan memahami pentingnya bertasbih setelah mendapat pertolongan-Nya. - penalaran kritis — elemen: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
Peserta didik menganalisis makna Surah An-Nasr dan Al-Kausar serta mengaitkannya dengan peristiwa hijrah dan nikmat Allah. - kreativitas — elemen: menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Peserta didik membuat poster atau mading berisi pesan moral dari Surah An-Nasr dan Al-Kausar dengan desain menarik.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an dan Hadis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami dan menghafal surah-surah pendek Al-Qur'an dengan baik dan benar, serta menjelaskan kandungan maknanya secara sederhana. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Surah An-Nasr dan Al-Kausar adalah dua surah pendek dalam Al-Qur'an yang memiliki latar belakang turunnya (asbabun nuzul) dan pesan penting. |
| Konseptual | Konsep dasar yang dipelajari adalah tentang pertolongan Allah, kemenangan, perintah bertasbih, serta nikmat yang banyak dan perintah berkurban. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar tahapan membaca, menghafal, dan memahami makna Surah An-Nasr dan Al-Kausar, serta mengamalkannya. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami Al-Qur'an sebagai pedoman hidup dan bagaimana cara terbaik untuk mempelajarinya. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menunjukkan ketaatan kepada Allah dengan rajin membaca dan menghafal Al-Qur'an serta bersyukur atas nikmat-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat menggali ilmu dari Al-Qur'an dengan memahami makna Surah An-Nasr dan Al-Kausar. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan lingkungan sekitar sebagai wujud syukur atas nikmat alam yang diberikan Allah. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berbagi kebaikan dan membantu teman yang kesulitan menghafal sebagai bentuk cinta sesama manusia. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengamalkan nilai-nilai Al-Qur'an untuk menjadi warga negara yang baik dan bertakwa kepada Tuhan. |
Tujuan Pembelajaran:
- Peserta didik mampu melafalkan Surah An-Nasr dengan tajwid yang benar setelah menyimak bacaan guru.
- Peserta didik mampu menghafal Surah An-Nasr dengan lancar setelah berlatih secara berulang.
- Peserta didik mampu menjelaskan isi kandungan Surah An-Nasr secara sederhana setelah berdiskusi kelompok.
- Peserta didik mampu melafalkan Surah Al-Kausar dengan tajwid yang benar setelah menyimak bacaan guru.
- Peserta didik mampu menghafal Surah Al-Kausar dengan lancar setelah berlatih secara berulang.
- Peserta didik mampu menjelaskan isi kandungan Surah Al-Kausar secara sederhana setelah berdiskusi kelompok.
- Peserta didik mampu menunjukkan sikap bersyukur dan bertasbih sesuai pesan Surah An-Nasr dan Al-Kausar dalam kehidupan sehari-hari.
Pemahaman bermakna: Memahami Surah An-Nasr dan Al-Kausar membantu kita menyadari bahwa kemenangan dan nikmat datangnya dari Allah, sehingga kita harus senantiasa bersyukur dan bertasbih kepada-Nya.
Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian merasa sangat gembira ketika mendapatkan pertolongan atau hadiah istimewa, dan apa yang kalian lakukan setelahnya?"
| Praktik Pedagogis | Project-Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar menyusun kalimat sederhana untuk menjelaskan makna surah dan presentasi hasil diskusi. Seni Rupa: Peserta didik membuat poster atau mading yang menarik dengan ilustrasi dan warna untuk menyampaikan pesan moral surah. Ilmu Pengetahuan Sosial: Peserta didik mengenal sedikit tentang sejarah Nabi Muhammad ﷺ dan peristiwa hijrah yang terkait dengan asbabun nuzul surah. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak menyimak hafalan anak di rumah dan bertanya tentang makna surah untuk memperkuat pemahaman dan praktik di lingkungan keluarga. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas dihias dengan poster-poster sederhana bertuliskan kutipan ayat atau pesan moral dari Surah An-Nasr dan Al-Kausar untuk menciptakan suasana islami. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi Al-Qur'an digital atau video murottal untuk membantu peserta didik dalam melafalkan dan menghafal Surah An-Nasr dan Al-Kausar dengan benar. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Peserta didik mampu melafalkan Surah An-Nasr dengan tajwid yang benar setelah menyimak bacaan guru. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Tepuk An-Nasr: Guru memimpin tepuk dengan lirik singkat 'Idza jaa-a nashrullah, wal fath, subhanallah!' lalu peserta didik menirukan dengan semangat. Guru memberi salam, mengajak berdoa bersama, memeriksa kehadiran, melakukan apersepsi tentang pertolongan Allah, menyampaikan tujuan pembelajaran dan aktivitas yang akan dilakukan agar peserta didik siap belajar. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik menyimak bacaan Surah An-Nasr dari guru atau rekaman audio, kemudian mengidentifikasi huruf dan harakat yang sulit, serta menanyakan hal yang belum dipahami. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit | Peserta didik secara berpasangan atau berkelompok kecil berlatih melafalkan Surah An-Nasr ayat per ayat dengan bimbingan guru, saling mengoreksi bacaan. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Beberapa peserta didik melafalkan Surah An-Nasr di depan kelas, guru memberikan umpan balik positif dan penguatan tentang pentingnya membaca Al-Qur'an dengan benar. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit | Peserta didik bersama guru menyimpulkan cara membaca Surah An-Nasr dengan benar, melakukan refleksi singkat, guru memberikan apresiasi, dan menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya dengan ceria. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Peserta didik mampu menghafal Surah An-Nasr dengan lancar setelah berlatih secara berulang. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 25 menit | Ice breaking: Tebak Ayat: Guru membacakan potongan ayat dari Surah An-Nasr, peserta didik melanjutkan ayat berikutnya secara bersama-sama dengan cepat. Guru menyapa, berdoa, presensi, mengulang sedikit bacaan Surah An-Nasr, mengingatkan tujuan menghafal, dan menjelaskan proses kegiatan hari ini agar peserta didik fokus. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik menyimak kembali bacaan Surah An-Nasr dari guru atau audio, kemudian mengulang bersama-sama per ayat dan disambung hingga lancar. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 40 menit | Peserta didik berlatih menghafal Surah An-Nasr secara mandiri dan berpasangan, saling menyimak dan mengoreksi hafalan teman, serta mencatat ayat yang masih sulit dihafal. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Peserta didik secara acak maju ke depan untuk menyetorkan hafalan Surah An-Nasr, guru memberikan pujian dan motivasi agar terus semangat menghafal Al-Qur'an. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 25 menit | Peserta didik dan guru menyimpulkan tips menghafal Al-Qur'an, melakukan refleksi tentang pengalaman menghafal, guru memberi apresiasi atas usaha mereka, dan mengakhiri dengan doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 40 menit
Tujuan: Peserta didik mampu menganalisis makna Surah An-Nasr dan Al-Kausar serta mengidentifikasi contoh pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Al-Qur'an adalah pedoman hidup umat Islam. Di dalamnya terdapat banyak surah pendek yang mudah dihafal dan memiliki makna mendalam.
Alat & bahan: Kertas HVS, alat tulis, pensil warna/spidol, gambar ilustrasi (opsional)
Langkah kerja:
- Bacalah Surah An-Nasr dan Surah Al-Kausar dengan saksama.
- Diskusikan dalam kelompok kecil untuk menemukan makna utama dari masing-masing surah.
- Tuliskan pesan moral penting yang terkandung dalam setiap surah.
- Berikan contoh nyata pengamalan pesan moral tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
- Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Siapa yang sudah hafal Surah An-Nasr?
- Siapa yang sudah hafal Surah Al-Kausar?
- Apa arti kata 'An-Nasr'?
- Apa arti kata 'Al-Kausar'?
Formatif (proses): Observasi terhadap keaktifan peserta didik dalam melafalkan, menghafal, dan berdiskusi kelompok, serta penilaian produk poster/mading.
Sumatif (akhir): Tes lisan hafalan kedua surah dan tes tertulis untuk memahami makna surah serta esai singkat tentang pengamalan nilai-nilai surah.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Melafalkan dan menghafal Surah An-Nasr | Bacaan dan Hafalan Surah An-Nasr | 4 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Menjelaskan makna Surah An-Nasr | Pemahaman Makna Surah An-Nasr | 4 JP | penalaran kritis |
| 3 | Melafalkan, menghafal, dan menjelaskan makna Surah Al-Kausar | Bacaan, Hafalan, dan Makna Surah Al-Kausar | 8 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 4 | Menerapkan pesan moral Surah An-Nasr dan Al-Kausar | Proyek Poster/Mading dan Pengamalan | 8 JP | keimanan dan ketakwaan, kreativitas |
Al-Qur'an adalah pedoman hidup umat Islam. Di dalamnya terdapat banyak surah pendek yang mudah dihafal dan memiliki makna mendalam. Dua di antaranya adalah Surah An-Nasr dan Surah Al-Kausar. Dengan mempelajari kedua surah ini, kita akan memahami pentingnya bersyukur kepada Allah atas segala nikmat dan pertolongan-Nya, serta bagaimana cara menunjukkan rasa syukur tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
1. Mengenal Surah An-Nasr
Surah An-Nasr adalah surah ke-110 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 3 ayat. An-Nasr artinya pertolongan. Surah ini termasuk golongan surah Madaniyah, yang diturunkan di Madinah setelah Nabi Muhammad ﷺ hijrah. Surah ini turun menjelang wafatnya Nabi Muhammad ﷺ, sebagai isyarat akan kemenangan besar umat Islam, yaitu penaklukan kota Mekkah. Allah mengabarkan kepada Nabi-Nya bahwa pertolongan dan kemenangan akan datang.
2. Isi Kandungan Surah An-Nasr
Surah An-Nasr menceritakan tentang datangnya pertolongan Allah kepada Nabi Muhammad ﷺ dan kemenangan umat Islam dalam menaklukkan kota Mekkah. Setelah kemenangan itu, banyak orang berbondong-bondong masuk Islam. Oleh karena itu, Allah memerintahkan Nabi Muhammad ﷺ dan umatnya untuk bertasbih (mensucikan Allah) dengan memuji-Nya dan memohon ampunan. Ini adalah bentuk syukur atas nikmat kemenangan dan pertolongan dari Allah SWT.
3. Mengenal Surah Al-Kausar
Surah Al-Kausar adalah surah ke-108 dalam Al-Qur'an, terdiri dari 3 ayat. Al-Kausar artinya nikmat yang banyak. Surah ini termasuk golongan surah Makkiyah, yang diturunkan di Mekkah. Surah ini diturunkan untuk menghibur Nabi Muhammad ﷺ saat beliau menghadapi celaan dari orang-orang kafir yang mengatakan beliau tidak memiliki keturunan laki-laki. Allah menegaskan bahwa Dia telah memberikan nikmat yang sangat banyak kepada Nabi Muhammad ﷺ.
4. Isi Kandungan Surah Al-Kausar
Surah Al-Kausar menjelaskan bahwa Allah telah memberikan nikmat yang sangat banyak kepada Nabi Muhammad ﷺ. Nikmat tersebut bisa berupa telaga Al-Kausar di surga, kenabian, Al-Qur'an, dan pengikut yang banyak. Sebagai bentuk syukur atas nikmat yang melimpah ini, Allah memerintahkan Nabi Muhammad ﷺ dan umatnya untuk mendirikan salat dan berkurban. Orang yang membenci Nabi Muhammad ﷺ dan mencelanya justru akan terputus dari kebaikan.
5. Mengamalkan Surah An-Nasr dan Al-Kausar
Dari kedua surah ini, kita belajar untuk selalu bersyukur kepada Allah atas segala nikmat dan pertolongan-Nya. Ketika kita mendapatkan kesuksesan atau bantuan, kita harus bertasbih dan memuji Allah, serta memohon ampunan-Nya. Kita juga diperintahkan untuk senantiasa melaksanakan salat dan berkurban sebagai wujud ketakwaan dan rasa syukur atas nikmat yang tak terhingga. Dengan begitu, kita akan menjadi hamba yang dicintai Allah.
Rangkuman: Surah An-Nasr mengajarkan kita tentang pertolongan dan kemenangan dari Allah, serta perintah untuk bertasbih dan memohon ampunan sebagai wujud syukur. Surah Al-Kausar mengingatkan kita akan nikmat Allah yang melimpah dan perintah untuk bersyukur dengan salat dan berkurban. Kedua surah ini menanamkan nilai-nilai keimanan, syukur, dan ketaatan kepada Allah dalam setiap aspek kehidupan kita.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| An-Nasr | Pertolongan |
| Al-Kausar | Nikmat yang banyak |
| Asbabun Nuzul | Sebab-sebab turunnya ayat Al-Qur'an |
| Tafsir | Penjelasan atau makna ayat Al-Qur'an |
| Tadarus | Membaca Al-Qur'an bersama-sama |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Surah An-Nasr dan Al-Kausar" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Surah An-Nasr dan Al-Kausar yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil5 dari 5 siap unduh
Asyiknya Belajar Surah Al-‘AlaqModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAyo Mengenal Tuhan KitaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerilaku Terpuji Adalah KepribadiankuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Bangga Mampu BerpuasaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Suka Belajar Sejarah IslamModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 5 siap unduh
Senangnya Belajar HadisModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAyo Beriman kepada Kitab-Kitab Allah Swt.Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAku Senang Berkalimah TayyibahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSenangnya Salat RawatibBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisNabi Muhammad saw. RasulkuBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia
Surah Al Kausar, Mad ThabiiPendidikan Agama Islam Kelas III SDAsyiknya Belajar Surah Al-'AlaqPendidikan Agama Islam Kelas III SDsurah al-asr, hukum bacaan mim sukun,asmaul husna (al-halim,asy-syakur,al-hakim,al-wadud),Pendidikan Agama Islam Kelas III SDAdzan dan IqamahPendidikan Agama Islam Kelas III SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Surah An-Nasr dan Al-Kausar pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase B, elemen Al-Qur'an dan Hadis.
Modul Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas III SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini gratis?
Ya. Modul Surah An-Nasr dan Al-Kausar untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Surah An-Nasr dan Al-Kausar dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Surah An-Nasr dan Al-Kausar tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Surah An-Nasr dan Al-Kausar untuk Pendidikan Agama Islam kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Surah An-Nasr dan Al-Kausar ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Surah An-Nasr dan Al-Kausar beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Surah An-Nasr dan Al-Kausar yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.