Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas III
Aku Bangga Mampu Berpuasa
Modul ajar (RPP) Pendidikan Agama Islam SD kelas III materi Aku Bangga Mampu Berpuasa, gratis dalam Word + PDF atas nama Anda: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, bahan ajar. Sesuai Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026.
Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan
Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.
Bukan Aku Bangga Mampu Berpuasa yang Anda cari? Materi Pendidikan Agama Islam Kelas III lainnya:
Lihat peta materi setahun9 materiMateri Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Aku Bangga Mampu Berpuasa |
| Alokasi Waktu | 3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik telah mengetahui beberapa rukun Islam seperti salat dan zakat, serta memiliki pemahaman dasar tentang kewajiban beribadah kepada Allah SWT.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
Menginternalisasikan nilai-nilai puasa sebagai bentuk ketaatan kepada Allah SWT dan Rasul-Nya dalam kehidupan sehari-hari. - kewargaan — elemen: memahami peran sebagai warga negara
Menunjukkan sikap peduli terhadap sesama dengan berbagi dan membantu yang membutuhkan, khususnya saat berbuka puasa. - kreativitas — elemen: menghasilkan gagasan yang orisinal
Merancang dan membuat poster ajakan berpuasa yang menarik dengan ide-ide baru dan pesan positif.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Al-Qur'an, Hadis, dan Akidah |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami ajaran pokok agama Islam tentang rukun iman, rukun Islam, dan sifat-sifat Allah, serta mengaitkannya dengan perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Puasa adalah ibadah menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa sejak terbit fajar hingga terbenam matahari. |
| Konseptual | Puasa Ramadhan merupakan salah satu rukun Islam yang wajib dilaksanakan oleh umat Muslim yang telah memenuhi syarat. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari tata cara berpuasa, mulai dari niat, hal-hal yang membatalkan, hingga sunah-sunah puasa. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya niat dan kesungguhan dalam beribadah serta bagaimana puasa melatih kesabaran dan empati. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar dan diskusi, peserta didik dapat menjelaskan pengertian puasa dengan tepat.
- Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat wajib puasa dan syarat sah puasa dengan benar.
- Melalui simulasi, peserta didik dapat memeragakan niat puasa dan doa berbuka puasa dengan fasih.
- Setelah berdiskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis hal-hal yang membatalkan puasa dan sunah-sunah puasa dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat merancang poster ajakan berpuasa yang kreatif dan menarik.
Pemahaman bermakna: Puasa Ramadhan adalah ibadah yang mengajarkan kesabaran, kedisiplinan, dan empati terhadap sesama, serta merupakan bentuk ketaatan kepada Allah SWT.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus berpuasa, dan apa manfaatnya bagi diri kita?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Menulis kalimat ajakan yang efektif untuk poster puasa dan menyampaikan presentasi kelompok. Seni Budaya dan Prakarya: Menggambar dan mewarnai poster ajakan berpuasa dengan kreativitas dan estetika. Pendidikan Pancasila: Menumbuhkan nilai gotong royong dan kebersamaan saat berdiskusi dan membuat poster. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak berpartisipasi membimbing anak-anak dalam praktik berpuasa di rumah dan menyiapkan makanan sahur/berbuka bersama. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas dihias dengan poster-poster bertema Ramadhan dan puasa yang dibuat peserta didik, menciptakan suasana Islami yang kondusif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi tentang tata cara puasa dan contoh-contoh poster digital untuk inspirasi peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar dan diskusi, peserta didik dapat menjelaskan pengertian puasa dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tebak Gerakan: Guru memperagakan gerakan orang sedang makan, minum, dan menahan diri, lalu peserta didik menebak makna gerakan tersebut.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menyimak penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat wajib puasa dan syarat sah puasa dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Tepuk Puasa: Guru memandu 'Tepuk Puasa' (Tepuk 1x: Allah, Tepuk 2x: Cinta, Tepuk 3x: Puasa) untuk membangkitkan semangat.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 3 | Melalui simulasi, peserta didik dapat memeragakan niat puasa dan doa berbuka puasa dengan fasih. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Ice breaking: Gerak dan Lagu 'Puasa Itu Sehat': Guru memimpin gerak dan lagu singkat tentang manfaat puasa untuk mengawali pelajaran dengan ceria.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian puasa serta syarat wajib dan syarat sah puasa.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, pewarna.
Langkah kerja:
- Amati gambar di bawah ini dengan saksama. Apa yang sedang dilakukan anak-anak?
- Diskusikan dengan kelompokmu, apa pengertian puasa menurut pemahaman kalian?
- Tuliskan hasil diskusimu pada kolom yang disediakan di bawah gambar.
- Lengkapilah tabel di bawah ini dengan mencentang syarat wajib atau syarat sah puasa yang sesuai.
Syarat Puasa Syarat Wajib Sah Islam Berakal Mumayyiz Mampu Suci dari Haid/Nifas
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang puasa?
- Siapa yang pernah melihat orang berpuasa?
- Menurutmu, mengapa orang berpuasa?
- Apa saja yang tidak boleh dilakukan saat puasa?
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik melafalkan niat/doa.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil karya poster ajakan berpuasa dan tes tertulis tentang pengertian serta syarat puasa.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan pengertian puasa dengan tepat. | Pengertian puasa. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 2 | Mengidentifikasi syarat wajib puasa dan syarat sah puasa dengan benar. | Syarat wajib dan sah puasa. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 3 | Memeragakan niat puasa dan doa berbuka puasa dengan fasih. | Niat dan doa berbuka puasa. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan |
| 4 | Merancang poster ajakan berpuasa yang kreatif dan menarik. | Rancangan poster ajakan puasa. | 2 JP | kreativitas |
Integrasi Panca Cinta (KBC):
| Nilai Cinta | Wujud dalam Pembelajaran |
|---|---|
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menunjukkan ketaatan kepada Allah SWT dan Rasul-Nya dengan semangat melaksanakan ibadah puasa sesuai syariat. |
| 2. Cinta Ilmu | Mencari tahu dan memahami ilmu tentang tata cara dan hikmah puasa agar ibadah yang dilakukan menjadi benar dan bermakna. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan diri dan lingkungan sekitar, terutama saat sahur dan berbuka, agar ibadah puasa berjalan nyaman. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan rasa empati dan kepedulian terhadap sesama, terutama yang kekurangan, melalui pengalaman berpuasa. |
| 5. Cinta Tanah Air | Membanggakan ajaran Islam sebagai bagian dari identitas bangsa Indonesia yang religius dan toleran dalam menjalankan ibadah puasa. |
Puasa adalah ibadah yang sangat mulia dalam agama Islam. Allah SWT mewajibkan kita untuk berpuasa di bulan Ramadhan agar kita menjadi orang yang bertakwa. Dengan berpuasa, kita belajar menahan diri, bersabar, dan merasakan apa yang dirasakan oleh orang-orang yang kekurangan.
1. Pengertian Puasa
Puasa secara bahasa berarti menahan diri. Menurut syariat Islam, puasa adalah menahan diri dari segala sesuatu yang membatalkannya, seperti makan, minum, dan hal-hal lain yang telah ditentukan, mulai dari terbit fajar hingga terbenam matahari, dengan niat karena Allah SWT. Puasa Ramadhan adalah salah satu dari lima rukun Islam yang wajib dilaksanakan oleh umat Muslim yang telah memenuhi syarat.
2. Syarat Wajib Puasa
Ada beberapa syarat yang harus dipenuhi seseorang sehingga wajib baginya untuk berpuasa. Syarat wajib puasa antara lain: 1. Beragama Islam. 2. Balig (sudah dewasa). 3. Berakal sehat (tidak gila). 4. Mampu berpuasa (tidak sakit parah, tidak terlalu tua, tidak dalam perjalanan jauh). Jika salah satu syarat ini tidak terpenuhi, maka tidak wajib baginya berpuasa.
3. Syarat Sah Puasa
Selain syarat wajib, ada juga syarat sah puasa yang harus dipenuhi agar puasa kita diterima oleh Allah SWT. Syarat sah puasa antara lain: 1. Beragama Islam. 2. Tamyiz (mampu membedakan baik dan buruk, biasanya usia 7 tahun ke atas). 3. Suci dari haid dan nifas bagi wanita. 4. Puasa dilaksanakan pada waktu yang diperbolehkan (bukan hari tasyrik atau hari raya).
4. Niat Puasa
Niat adalah kunci sahnya ibadah puasa. Niat puasa Ramadhan dilakukan pada malam hari sebelum fajar menyingsing. Lafaz niat puasa Ramadhan adalah: نَوَيْتُ صَوْمَ غَدٍ عَنْ أَدَاءِ فَرْضِ شَهْرِ رَمَضَانَ هَذِهِ السَّنَةِ لِلَّهِ تَعَالَى (Nawaitu shauma ghadin 'an ada'i fardhi syahri Ramadhana hadzihis sanati lillahi ta'ala) yang artinya 'Saya niat puasa esok hari menunaikan fardhu bulan Ramadhan tahun ini karena Allah Ta'ala'. Niat harus diucapkan dengan sungguh-sungguh di dalam hati.
5. Doa Berbuka Puasa
Ketika waktu berbuka tiba, kita disunahkan untuk segera berbuka dan membaca doa. Doa berbuka puasa adalah: اَللّهُمَّ لَكَ صُمْتُ وَبِكَ آمَنْتُ وَعَلَى رِزْقِكَ أَفْطَرْتُ بِرَحْمَتِكَ يَا اَرْحَمَ الرَّحِمِيْنَ (Allahumma laka shumtu wa bika amantu wa 'ala rizqika afthartu. Birahmatika ya arhamar rahimin) yang artinya 'Ya Allah, untuk-Mu aku berpuasa, kepada-Mu aku beriman, dan dengan rezeki-Mu aku berbuka. Dengan rahmat-Mu, wahai Dzat Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang'.
6. Hal-hal yang Membatalkan Puasa
Agar puasa kita sah, kita harus menghindari hal-hal yang membatalkannya. Hal-hal yang membatalkan puasa antara lain: makan dan minum dengan sengaja, muntah dengan sengaja, berhubungan suami istri, haid atau nifas bagi wanita, dan murtad (keluar dari Islam). Jika salah satu hal ini terjadi, puasa kita batal dan wajib mengulang atau menggantinya.
7. Sunah-sunah Puasa
Selain hal-hal yang wajib dan membatalkan, ada juga sunah-sunah yang dianjurkan saat berpuasa agar puasa kita lebih sempurna dan berpahala. Sunah-sunah puasa antara lain: menyegerakan berbuka, mengakhirkan sahur, memberi makan orang yang berbuka puasa, memperbanyak membaca Al-Qur'an, memperbanyak sedekah, dan memperbanyak doa.
Rangkuman: Puasa adalah ibadah menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan dari fajar hingga magrib, dengan niat karena Allah. Puasa memiliki syarat wajib (Islam, balig, berakal, mampu) dan syarat sah (Islam, tamyiz, suci dari haid/nifas, waktu tepat). Niat dan doa berbuka puasa adalah bagian penting. Menghindari pembatal dan melakukan sunah akan menyempurnakan puasa kita.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Puasa | Ibadah menahan diri dari makan, minum, dan hawa nafsu. |
| Ramadhan | Bulan kesembilan dalam kalender Hijriah, bulan diwajibkannya puasa. |
| Niat | Keinginan dalam hati untuk melakukan suatu ibadah. |
| Sahur | Makan pada waktu dini hari sebelum fajar sebagai persiapan puasa. |
| Berbuka | Mengakhiri puasa saat matahari terbenam. |
| Balig | Dewasa, mencapai usia akil balig. |
| Tamyiz | Mampu membedakan baik dan buruk. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Aku Bangga Mampu Berpuasa" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Peta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil5 dari 5 siap unduh
Iman kepada AllahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKisah Nabi IbrahimModul siap unduh · Word + PDF ber-kopShalat FardhuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPerilaku Jujur dan Percaya DiriModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSurah An-Nasr dan Al-KausarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 4 siap unduh
Iman kepada MalaikatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPerilaku Tawaduk dan PeduliBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat Fardhu dan ZikirModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKisah Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia
Aku Suka Belajar Sejarah IslamPendidikan Agama Islam Kelas III SDAdzan dan IqamahPendidikan Agama Islam Kelas III SDAsyiknya Belajar Surah Al-'AlaqPendidikan Agama Islam Kelas III SDAyo Mengenal Tuhan KitaPendidikan Agama Islam Kelas III SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Aku Bangga Mampu Berpuasa pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase B, elemen Al-Qur'an, Hadis, dan Akidah.
Modul Aku Bangga Mampu Berpuasa ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Aku Bangga Mampu Berpuasa untuk Pendidikan Agama Islam kelas III.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Aku Bangga Mampu Berpuasa ini gratis?
Ya. Modul Aku Bangga Mampu Berpuasa untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Aku Bangga Mampu Berpuasa ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Aku Bangga Mampu Berpuasa ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Aku Bangga Mampu Berpuasa dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Aku Bangga Mampu Berpuasa ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Aku Bangga Mampu Berpuasa tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Aku Bangga Mampu Berpuasa untuk Pendidikan Agama Islam kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Aku Bangga Mampu Berpuasa ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Aku Bangga Mampu Berpuasa beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Aku Bangga Mampu Berpuasa yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.