tuntas.orgUnduh Gratis →
SDKelas IVFase B

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas IV
Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Salat sunah Rawatib adalah salat pengiring fardu, Duha di pagi hari, dan Tahajud di malam hari setelah tidur. Ketiganya memiliki keutamaan besar seperti penyempurna ibadah, melapangkan rezeki, dan pengabul doa. Melaksanakan salat sunah ini akan mendekatkan kita kepada Allah SWT dan melatih kedisiplinan diri.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud
Pendidikan Agama Islam · Kelas IV · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud
Pendidikan Agama Islam · Fase B · Kelas IV · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Islam
Fase / KelasB / IV
Materi PokokSalat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud
Alokasi Waktu2 Pertemuan (6 JP: 3 JP × 35 menit = 105 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal dan mampu melaksanakan salat fardu lima waktu dengan baik.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BKPDM No. 020 Tahun 2026
Elemen / DomainFiqh
Rumusan CP FasePeserta didik mampu memahami dan menunjukkan praktik ibadah salat sunah yang diajarkan dalam Islam, serta menerapkan nilai-nilai ketaatan dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualSalat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud adalah ibadah tambahan yang dicontohkan Rasulullah SAW dan memiliki banyak keutamaan.
KonseptualKonsep salat sunah adalah ibadah sukarela yang melengkapi dan menyempurnakan salat fardu, serta mendekatkan diri kepada Allah SWT.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari niat, waktu, tata cara, dan jumlah rakaat salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud secara berurutan.
MetakognitifPeserta didik menyadari bahwa mempelajari dan mempraktikkan salat sunah membantu mereka menjadi pribadi yang lebih taat dan disiplin.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMenyadari bahwa melaksanakan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud adalah bentuk ketaatan dan kecintaan kepada Allah SWT dan Rasul-Nya.
2. Cinta IlmuBersemangat untuk mempelajari tata cara dan keutamaan salat sunah agar ibadah semakin sempurna dan sesuai tuntunan.
3. Cinta LingkunganMenjaga kebersihan tempat salat dan lingkungan sekitar sebagai bagian dari keimanan dan bentuk syukur atas nikmat Allah.
4. Cinta Diri dan SesamaMembiasakan diri melaksanakan salat sunah untuk melatih kedisiplinan dan mendekatkan diri kepada Allah, serta berbagi pengetahuan dengan teman.
5. Cinta Tanah AirMenerapkan nilai-nilai kebaikan dari salat sunah dalam kehidupan bermasyarakat sebagai wujud cinta dan kontribusi positif bagi bangsa.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui penjelasan guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud dengan tepat.
  2. Dengan menyimak video tata cara salat, peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud secara runtut.
  3. Melalui demonstrasi dan latihan praktik, peserta didik dapat mempraktikkan tata cara salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud sesuai tuntunan syariat.
  4. Setelah memahami keutamaan salat sunah, peserta didik dapat menyebutkan minimal tiga keutamaan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud dengan percaya diri.
Halaman 2 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud bukan hanya sekadar gerakan, tetapi jembatan untuk meraih cinta dan keridaan Allah, serta melatih kedisiplinan diri sejak dini.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa Rasulullah SAW sangat menganjurkan kita untuk melaksanakan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Mengidentifikasi informasi dari teks hadis atau ayat Al-Qur'an tentang salat sunah.
Pendidikan Pancasila: Menghargai keberagaman cara beribadah dan toleransi antarumat beragama.
Matematika: Menghitung jumlah rakaat dan waktu pelaksanaan salat sunah.
Kemitraan PembelajaranOrang tua diajak berperan aktif dengan mendampingi peserta didik dalam praktik salat sunah di rumah serta menceritakan pengalaman spiritual mereka.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan praktik salat, serta tersedia area salat yang bersih dan kondusif di sekolah.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video animasi edukasi tentang tata cara salat sunah dan aplikasi pengingat waktu salat untuk mendukung pembelajaran.
Halaman 3 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 105 menit · awal 20 · inti 65 · penutup 20
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui penjelasan guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa bersama, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru memulai apersepsi dengan bertanya: 'Siapa yang pernah melihat orang tuanya salat di luar waktu salat fardu? Salat apakah itu?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud, serta pertanyaan pemantik: 'Mengapa Rasulullah SAW sangat menganjurkan kita untuk melaksanakan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang aktivitas ibadah sehari-hari umat Islam, termasuk sekilas tentang salat sunah, lalu bertanya: 'Apa saja salat yang kalian lihat di video tadi selain salat fardu?'
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil dan membagikan kartu informasi berisi potongan ayat atau hadis tentang anjuran salat sunah.
  3. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok menganalisis kartu informasi untuk menemukan kata kunci atau makna terkait salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok membuat peta pikiran sederhana atau mind map tentang pengertian dan waktu pelaksanaan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud berdasarkan hasil diskusi.
  2. Peserta didik menempelkan peta pikiran kelompok di dinding kelas dan menyiapkan perwakilan untuk presentasi.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Perwakilan kelompok secara bergantian mempresentasikan hasil peta pikiran mereka di depan kelas.
  2. Guru memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi setiap kelompok dan mengklarifikasi konsep yang masih kurang tepat.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang pengertian dan waktu salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud, serta keutamaannya.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menit
  1. Peserta didik dan guru bersama-sama menyimpulkan poin-poin penting pembelajaran hari ini.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada semua kelompok atas partisipasi aktif mereka dan menumbuhkan motivasi untuk terus belajar tentang ibadah sunah.
  3. Guru memberikan tugas rumah berupa observasi praktik salat sunah di lingkungan keluarga dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 105 menit · awal 20 · inti 65 · penutup 20
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Dengan menyimak video tata cara salat, peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud secara runtut.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)20 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya dengan menanyakan: 'Apa itu salat sunah Rawatib? Kapan waktu pelaksanaannya?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mempraktikkan tata cara salat sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud, serta pertanyaan pemantik: 'Bagaimana cara kita melaksanakan salat sunah ini dengan benar seperti yang dicontohkan Rasulullah SAW?'
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)20 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video animasi atau ilustrasi tentang tata cara salat sunah Duha dan Tahajud secara detail.
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Peserta didik diminta untuk mencatat poin-poin penting dari video, seperti niat, gerakan, dan bacaan salat.
  3. Membimbing penyelidikan: Guru memfasilitasi diskusi tentang perbedaan dan persamaan tata cara salat sunah yang telah dipelajari.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)30 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Peserta didik secara berpasangan mendemonstrasikan tata cara salah satu salat sunah (Rawatib, Duha, atau Tahajud) di depan kelas secara bergantian.
  2. Peserta didik lain memberikan masukan atau koreksi jika ada gerakan atau bacaan yang kurang tepat.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru memberikan umpan balik langsung kepada setiap pasangan yang praktik, menyoroti kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan.
  2. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya kesempurnaan dalam pelaksanaan salat sunah dan keutamaan mengamalkannya.
  3. Peserta didik mengisi lembar refleksi diri mengenai pengalaman praktik salat sunah.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)20 menit
  1. Peserta didik dan guru membuat rangkuman singkat tentang tata cara salat sunah yang telah dipraktikkan.
  2. Guru memberikan pujian dan motivasi kepada peserta didik yang telah berani praktik dan menunjukkan kesungguhan dalam belajar.
  3. Guru memberikan apresiasi atas semangat belajar, menyampaikan tindak lanjut untuk membiasakan salat sunah di rumah, dan menutup dengan doa kafaratul majlis.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Praktik Salat Sunahku!Nama: ........................... Kelas: ....... Tanggal: ..........

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi waktu dan mempraktikkan gerakan salat sunah Duha dengan tepat.

Alat & bahan: Alat tulis, lembar LKPD, sajadah, video panduan salat Duha.

Langkah kerja:

  1. Tuliskan waktu atau sebab setiap salat sunah pada tabel berikut, lalu tuliskan jumlah rakaatnya.
    Macam-macam salat sunahSalat sunahWaktu atau sebabSalat istisqaSalat khusufTahiyatul masjidSalat kusuf
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati gambar di bawah ini yang menunjukkan waktu salat Duha.
  3. Tuliskan niat salat Duha pada kolom yang tersedia.
  4. Saksikan video panduan tata cara salat Duha yang ditayangkan guru.
  5. Praktikkan salat Duha secara berpasangan sesuai dengan urutan gerakan yang benar.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa perbedaan salat fardu dan salat sunah?
  2. Sebutkan contoh salat sunah yang kamu ketahui!
  3. Kapan waktu terbaik untuk melaksanakan salat Duha?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, presentasi peta pikiran, dan demonstrasi praktik salat sunah.

Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan tata cara salat sunah, serta penilaian praktik salat Duha atau Tahajud.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi pengertian salat sunah Rawatib, Duha, dan TahajudPengertian dan keutamaan salat sunah3 JPkeimanan dan ketakwaan, penalaran kritis
2Menjelaskan waktu pelaksanaan salat sunah Rawatib, Duha, dan TahajudWaktu dan jumlah rakaat salat sunah3 JPpenalaran kritis, kemandirian
3Mempraktikkan tata cara salat sunah Rawatib, Duha, dan TahajudTata cara salat sunah3 JPkeimanan dan ketakwaan, kemandirian
Halaman 8 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Anak-anak yang saleh dan salehah, tahukah kalian bahwa selain salat fardu lima waktu, ada juga salat-salat lain yang sangat dianjurkan oleh Rasulullah SAW? Salat-salat ini disebut salat sunah. Dengan rajin melaksanakannya, kita akan semakin dekat dengan Allah SWT dan mendapatkan banyak pahala. Mari kita pelajari bersama apa saja salat sunah itu dan bagaimana cara melaksanakannya!

1. Mengenal Salat Sunah Rawatib
Salat sunah Rawatib adalah salat sunah yang dikerjakan mengiringi salat fardu, baik sebelum (qabliyah) maupun sesudah (ba'diyah). Salat ini berfungsi sebagai penyempurna salat fardu. Salat Rawatib yang sangat dianjurkan (muakkad) adalah 2 rakaat sebelum Subuh, 2 atau 4 rakaat sebelum Zuhur, 2 rakaat sesudah Zuhur, dan 2 rakaat sesudah Isya. Niat salat Rawatib disesuaikan dengan salat fardu yang diiringinya, misalnya 'ushallī sunnatan zhuhri qabliyyatan rak'ataini lillāhi ta'ālā' (Saya niat salat sunah sebelum Zuhur dua rakaat karena Allah Ta'ala).

2. Keutamaan Salat Sunah Rawatib
Salat sunah Rawatib memiliki keutamaan yang besar. Rasulullah SAW bersabda, 'Barangsiapa salat dua belas rakaat pada siang dan malam hari, akan dibangunkan baginya rumah di surga.' (HR. Muslim). Dua belas rakaat ini adalah 2 rakaat sebelum Subuh, 4 rakaat sebelum Zuhur, 2 rakaat sesudah Zuhur, 2 rakaat sesudah Magrib, dan 2 rakaat sesudah Isya. Dengan menjaga salat Rawatib, kekurangan dalam salat fardu kita akan ditutupi dan pahala kita akan berlipat ganda.

3. Salat Sunah Duha
Salat Duha adalah salat sunah yang dikerjakan pada waktu pagi hari, setelah matahari terbit setinggi tombak hingga menjelang waktu Zuhur. Jumlah rakaat salat Duha minimal 2 rakaat dan maksimal 12 rakaat. Niat salat Duha adalah 'ushallī sunnatadh dhuhā rak'ataini lillāhi ta'ālā' (Saya niat salat sunah Duha dua rakaat karena Allah Ta'ala). Keutamaan salat Duha antara lain melapangkan rezeki, menghapus dosa, dan sebagai sedekah untuk setiap ruas tulang pada tubuh kita.

4. Salat Sunah Tahajud
Salat Tahajud adalah salat sunah yang dikerjakan pada malam hari setelah bangun tidur, meskipun hanya sebentar. Waktu terbaik untuk melaksanakannya adalah sepertiga malam terakhir. Jumlah rakaat salat Tahajud minimal 2 rakaat dan tidak terbatas. Niatnya adalah 'ushallī sunnatat tahajjudi rak'ataini lillāhi ta'ālā' (Saya niat salat sunah Tahajud dua rakaat karena Allah Ta'ala). Salat Tahajud memiliki banyak keutamaan, di antaranya dikabulkan doa, diangkat derajatnya oleh Allah, dan mendapatkan ketenangan hati.

Rangkuman: Salat sunah Rawatib adalah salat pengiring fardu, Duha di pagi hari, dan Tahajud di malam hari setelah tidur. Ketiganya memiliki keutamaan besar seperti penyempurna ibadah, melapangkan rezeki, dan pengabul doa. Melaksanakan salat sunah ini akan mendekatkan kita kepada Allah SWT dan melatih kedisiplinan diri.

Halaman 9 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
RawatibSalat sunah yang mengiringi salat fardu.
DuhaSalat sunah yang dikerjakan pada pagi hari.
TahajudSalat sunah yang dikerjakan pada malam hari setelah tidur.
QabliyahSalat sunah yang dikerjakan sebelum salat fardu.
Daftar pustaka3 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVPeta Konsep
Salat Sunah Rawatib, Duha, dan TahajudMengenal Salat Sunah RawatibKeutamaan Salat Sunah RawatibSalat Sunah DuhaSalat Sunah Tahajud
Dari sub-bab Salat Sunah Rawatib, Duha, dan TahajudHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVLKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IVProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKemandirian
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas IV Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Semester 1 / Ganjil4 dari 5 siap unduh

Mari Kita Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Hujurat/49:13 dan Hadis tentang KeragamanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisTeladan Mulia AsmaulhusnaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopIndahnya Saling Menghargai dalam KeragamanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMenyambut Usia BaligModul siap unduh · Word + PDF ber-kopKisah Hijrah Nabi Muhammad saw. ke MadinahModul siap unduh · Word + PDF ber-kop

Semester 2 / Genap1 dari 5 siap unduh

Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis tentang SilaturahmiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBeriman kepada Rasul-Rasul AllahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAku Anak SalehBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMengenal Salat Jumat, Duha, dan TahajudBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKisah Nabi Muhammad saw. Membangun Kota MadinahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratis

Modul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia

Asmaul husna(al-gaffar,al-wahhab,al-fattah,al-latif),Salat Sunah rawatib,duha dan tahajudPendidikan Agama Islam Kelas IV SDsalat rawatib, duha, tahajudPendidikan Agama Islam Kelas IV SDAsmaul husna(al-Gaffar,al-Wahhab,al-Fattah,al-Latif)Pendidikan Agama Islam Kelas IV SDDzikir dan DoaPendidikan Agama Islam Kelas IV SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas IV →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 4 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas IV dan kelas 4 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase B, elemen Fiqh.

Modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud untuk Pendidikan Agama Islam kelas IV.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini gratis?

Ya. Modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud untuk kelas IV SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas IV ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas IV di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas IV ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini mengikuti Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase B untuk kelas IV SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud untuk Pendidikan Agama Islam kelas IV di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas IV SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas IV berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Salat Sunah Rawatib, Duha, dan Tahajud yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas IVModul Ajar Pendidikan Agama Islam SD Semua KelasModul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas VModul Ajar SD Semua MapelContoh Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 4 SD masuk fase apa?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Bahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD

Pendidikan Agama Islam di Jenjang Lain

Materi Pendidikan Agama Islam untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Pendidikan Agama Islam MIPendidikan Agama Islam SMPPendidikan Agama Islam MTsPendidikan Agama Islam SMAPendidikan Agama Islam MAPendidikan Agama Islam SMKPendidikan Agama Islam Paket APendidikan Agama Islam Paket B
Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.